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2020-2021學年河南省商丘市柘城縣九年級(下)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:3難度:0.9
  • 2.在抗擊新型肺炎的這場戰(zhàn)疫中,河南援助了許多物資,包括防護服、消毒液、酒精等醫(yī)療物資和方便面、牛奶、面包等方便食品。其中面包富含的營養(yǎng)素是(  )

    組卷:88引用:6難度:0.7
  • 3.2020年6月5日世界環(huán)境日主題是“關(guān)愛自然,刻不容緩”(Time for Nature)。下列做法有利于保護環(huán)境的是(  )

    組卷:22引用:3難度:0.6
  • 4.下列關(guān)于水和空氣的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 6.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.6
  • 7.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.9
  • 8.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:7難度:0.9

三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)

  • 24.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式
     
    。
    (2)加熱氯化銨和堿石灰的固體混合物可以制取氨氣(化學式為NH3,極易溶于水)。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填序號);若用C裝置采用排空氣法收集氨氣(氣體從a管通入),請把C中的導氣管補畫完整。

    組卷:37引用:3難度:0.5

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 25.化學興趣小組的同學在探究堿溶液的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗A中,推入NaOH溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
     
    。實驗結(jié)束后,小組的同學對B試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問,作出如下猜想:
    猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、Na2CO3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。
    同學們?nèi)∩倭緽試管中的上層清液分別置于甲、乙兩支試管中,進行探究:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
    ①在試管甲中滴加碳酸鈉溶液 不產(chǎn)生白色沉淀 猜想三錯誤
    ②在試管乙中滴加足量稀鹽酸
     
    猜想二錯誤
    (3)A、B、C、D四個實驗中,能體現(xiàn)堿化學通性的是
     
    (填字母)。小組的同學經(jīng)過討論認為四個實驗并沒有探究出堿所有的化學通性。從這四個實驗中選擇一個,繼續(xù)加入相關(guān)試劑,能得出堿的其他化學通性。該實驗的方案是
     
    (寫出操作和現(xiàn)象)。
    (4)實驗C中盛有一定質(zhì)量5%的氫氧化鈉溶液,當加入66.9g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),得到4.9g藍色沉淀。試計算:
    ①所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
     
    。
    ②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
     
    。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

    組卷:111引用:3難度:0.6
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