2021-2022學(xué)年福建省泉州六中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題2分）
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1．從中華文明的起源和早期國家來看，我國的文化遺存的主要特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：12難度：0.6 -
2．商王武丁統(tǒng)治時(shí)期，頻繁用兵。對(duì)被征服的方國，武丁或?qū)⑵洳孔暹w于他地，或就地安撫，予以冊命，使之成為商王朝外服。此外，武丁還通過與外服聯(lián)姻、讓外服參加祭祀等方式，密切外服與商朝的關(guān)系。武丁的這些舉措（ ?。?/h2>
組卷：16引用：12難度：0.6 -
3．族譜是一種重要的史料，它記載著以血緣關(guān)系為紐帶的家族世系及重要人物事跡。與族譜相關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：27難度：0.9 -
4．下列農(nóng)業(yè)工具的發(fā)展與變化，按其時(shí)間排列正確的是（ ）
組卷：21引用：17難度：0.9 -
5．公元前403年，韓、趙、魏在晉國的版圖上分裂成為新國家。公元前391年，姜姓齊國變成了媯姓田氏齊國。導(dǎo)致這一局面出現(xiàn)的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.6 -
6．如表所示是利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，對(duì)通行版的《論語》“熱詞”進(jìn)行檢索的結(jié)果（由高到低）。表中數(shù)據(jù)可用于佐證早期儒學(xué)（ ）
字/詞 人 知 仁 君子 道 禮 學(xué) 民 天 次數(shù) 219 114 111 108 89 76 66 50 49 組卷：9引用：6難度：0.6 -
7．考古學(xué)者從云夢睡虎地出土的秦簡中整理出二十多種《秦律》的單行條例，并將其匯編成《秦律十八種》。其中不僅有《田律》《廄苑律》《倉律》等農(nóng)牧業(yè)專門法令，還有多次出現(xiàn)“市”“市肆”“南街”等名詞的《司空律》《金布律》。這些現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：2引用：8難度：0.6 -
8．漢高祖認(rèn)為，秦朝沒有封同姓子弟為王是其短命的關(guān)鍵所在，為此分封自己的若干兄弟子侄為王，諸侯王在自己國內(nèi)擁有較大的權(quán)力。這一舉措（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.6 -
9．東漢時(shí)期的民謠說：“舉秀才，不識(shí)書，舉孝廉，父別居，寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞……直如弦，死道邊，曲如鉤，反封侯。”這主要反映了（ ?。?/h2>
組卷：26引用：51難度：0.9
二、材料分析題（共四小題，第26題14分，第27題12分，第28題14分，第29題10分）
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28．改革與歷史的發(fā)展相始終，散發(fā)著濃郁的時(shí)代氣息，以其獨(dú)特的方式推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。
材料一：“夫商君為孝公平權(quán)衡，正度量，調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動(dòng)而地廣，民休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！?br />——《戰(zhàn)國策?秦策三》材料二：北魏孝文帝改革是相對(duì)落后的鮮卑族學(xué)習(xí)中原漢族，以謀求進(jìn)步的一場少數(shù)民族漢化改革。在政治上，改革依照已有官制傳統(tǒng)，將官員按一定標(biāo)準(zhǔn)分為九品，每品又分正、從兩種，從品為北魏之首創(chuàng)。在經(jīng)濟(jì)上，將土地按功能分為桑田、露田兩種。……同時(shí)在授還土地時(shí)對(duì)鰥寡孤獨(dú)還給予適當(dāng)?shù)恼疹?。為了便于學(xué)習(xí)漢族，拉近與漢族世家大族的關(guān)系，孝文帝下令“拓跋”改姓“元”；“獨(dú)孤”改姓“劉”等。孝文帝還曾言：“今欲斷諸北語，一從正音”。
——摘編自胡明澤《北魏孝文帝改革的成就與問題剖析》材料三：熙寧、元豐（宋神宗的年號(hào)）之間，中外府庫，無不充衍，小邑所積錢米，亦不減二十萬。……
——（元）脫脫等撰《宋史》卷三百二十八《安燾傳》（宋神宗熙寧六年冬十月）時(shí)在京諸軍出戍還營，教閱多廢忘。上初置內(nèi)教場，訓(xùn)練有法，旬一御便殿，程其能否而勸沮之，人人奮勵(lì)。
——（南宋）李燾《續(xù)資治通鑒長編》（1）據(jù)材料一回答這是什么改革？主要措施有哪些？
（2）根據(jù)材料二，概括孝文帝改革的內(nèi)容，改革的實(shí)質(zhì)是什么？
（3）從材料三看王安石變法取得了怎樣的成效？
（4）綜上所述，你從三次改革的成效中得到哪些啟示。組卷：2引用：10難度：0.5 -
29．閱讀材料，回答問題。
對(duì)于“社會(huì)轉(zhuǎn)型”這個(gè)概念，有多種解釋。其中有人認(rèn)為，社會(huì)轉(zhuǎn)型是指社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面發(fā)生的變革，這種變革包括政治、經(jīng)濟(jì)和文化等領(lǐng)域。社會(huì)轉(zhuǎn)型往往經(jīng)歷一個(gè)較長的時(shí)段，在這樣一個(gè)長時(shí)段的過程中，社會(huì)出現(xiàn)了一系列的轉(zhuǎn)折
——摘編自《中國社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)前沿（2006-2007）》結(jié)合中國古代史的相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行探討。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。）組卷：6引用：4難度：0.5