2023年江蘇省南通市海安市城南實驗中學(xué)中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）
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1．口罩所用的無紡布是由聚丙烯加工而成的。下列物質(zhì)與口罩所用材料類別一致的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：14難度：0.6 -
2．下列物質(zhì)的分類不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：5難度：0.7 -
3．下列實驗操作符合規(guī)范的是（ ）
組卷：38引用：3難度：0.7 -
4．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
5．如圖是以物質(zhì)類別為橫坐標、碳的化合價為縱坐標制成的碳元素“價類二維圖”，下列說法錯誤的是（ ）組卷：48引用：4難度：0.5
二、解答題（共5小題，滿分40分）
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14．實驗時，某同學(xué)將一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液倒入盛有生鐵的燒杯中，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，且燒杯外壁發(fā)燙。為了確定該氣體的成分，實驗小組進行了以下探究活動：
【查閱資料】
①生鐵是鐵的合金，含碳量—般在2%～4.3%；
②SO2、CO2都能使澄清石灰水變渾濁；
③SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使其褪色；
④CuO+H2Cu+H2O；△
⑤無水硫酸銅遇水變藍。
【提出問題】產(chǎn)生的氣體成分是什么？
【作出猜想】猜想一：H2、SO2、CO
猜想二：H2、Cl2、CO2、CO
猜想三：H2、SO2、CO2
猜想四：H2、SO2、CO2、CO
經(jīng)討論分析，同學(xué)們一致認為猜想二是錯誤的，理由是。
【實驗探究】小慧將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁，于是她得出氣體中含有二氧化碳的結(jié)論。
【評價與改進】小楓認為小慧的結(jié)論不正確，原因是。于是他和同學(xué)們一起利用如圖所示裝置繼續(xù)進行探究，將產(chǎn)生的氣體依次通過該裝置（夾持儀器省略，假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的）。
【反思與拓展】（1）實驗后同學(xué)稱重各裝置：A裝置增重3.2 g,B裝置增重1.1 g,E裝置增重1.8 g,則實驗中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論 A裝置中酸性高錳酸鉀溶液褪色，B裝置中澄清石灰水變渾濁，D裝置中黑色粉末變成紅色，E裝置中無水硫酸銅變藍，F(xiàn)裝置中澄清石灰水無明顯現(xiàn)象 氣體中含有 ，
不含猜想 成立。
（2）上述實驗中能否將C裝置去除，為什么？。組卷：223引用：5難度：0.5 -
15．化石燃料的燃燒、硫酸的生產(chǎn)都產(chǎn)生二氧化硫，被雨水吸收后會形成酸雨，使農(nóng)作物、建筑物等遭到破壞。環(huán)保部門為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量，進行如下實驗：
步驟1取空氣樣品1000m3緩緩?fù)ㄟ^足量氯水（化學(xué)方程式：SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4）。
步驟2在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生的白色沉淀質(zhì)量為2.33g。
①配制氯化鋇溶液時，需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒和；
②上述實驗中加入過量的氯化鋇溶液的目的；
③我國的環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度限值（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）如表所示，請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。濃度限值（mg/m3） 一級標準 二級標準 三級標準 0.15 0.50 0.70 組卷：27引用：2難度：0.6