2021-2022學(xué)年廣西桂林十八中高二（上）開學(xué)生物試卷

一、選擇題（本題包30小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共60分）

• 1．細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．英國科學(xué)家羅伯特?胡克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

  B．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

  C．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

  D．德國科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
  組卷：192引用：48難度：0.9

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• 2．在使用普通光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)（　?。?/h2>

  A．都可以觀察到核糖體

  B．都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核

  C．若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮，可以調(diào)節(jié)反光鏡

  D．在換用高倍鏡之后，只能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 3．將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO₄的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液中Mg²⁺和SO₄^2-的含量下降，下列敘述不合理的是（　　）

  A．MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收

  B．根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成

  C．降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì)Mg2+的吸收

  D．Mg2+通過自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞
  組卷：67引用：41難度：0.7

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• 4．如圖是由A、B、C三個(gè)區(qū)段共81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原，其需切除C區(qū)段才能成為有活性的胰島素。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．胰島素原中至少含有3個(gè)游離的氨基

  B．胰島素分子中含有2條肽鏈、79個(gè)肽鍵

  C．沸水浴時(shí)肽鍵斷裂，導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

  D．理論上可以根據(jù)切除C區(qū)段所得多肽的含量間接反映胰島素的量
  組卷：10引用：9難度：0.6

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• 5．HIV是艾滋病的病原體，其組成元素及化合物的關(guān)系如圖所示，則相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)為含氮堿基，組成DNA的堿基共4種

  B．b為核苷酸，由磷酸、脫氧核糖和堿基組成

  C．HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在B（RNA）中

  D．HIV中的大分子A至少含有20種氨基酸
  組卷：20引用：2難度：0.8

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• 6．下列概念除哪項(xiàng)外，均可用如圖來表示（　?。?/h2>

  A．①表示固醇，②～④分別表示膽固醇、磷脂、性激素

  B．①表示含DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

  C．①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

  D．①表示糖類，②～④分別表示單糖、二糖、多糖
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 7．如圖①～⑥表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若②為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則②一定是DNA

  B．若④存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則④這類物質(zhì)只存在于動(dòng)物細(xì)胞中

  C．若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分，則不具有物種的特異性

  D．若⑥主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則③只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
  組卷：30引用：3難度：0.8

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• 8．下列關(guān)于細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．制備純凈的細(xì)胞膜的材料最好選用雞的紅細(xì)胞

  B．細(xì)胞間的信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖被的識(shí)別來完成的

  C．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)表面或外表面的蛋白質(zhì)

  D．細(xì)胞壁不是植物細(xì)胞的邊界，但是有支持和保護(hù)作用
  組卷：59引用：8難度：0.7

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• 9．關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．核糖體是遺傳信息翻譯的場(chǎng)所

  B．動(dòng)物細(xì)胞間的相互識(shí)別和黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

  C．神經(jīng)細(xì)胞具有較大的膜面積，有利于細(xì)胞間信息交流

  D．溶酶體內(nèi)部含有多種呼吸氧化酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
  組卷：25引用：3難度：0.7

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• 10．如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

  B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素

  C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質(zhì)出入

  D．④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA
  組卷：253引用：18難度：0.9

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• 11．如圖為傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)與傘藻核移植實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明（　?。?br />

  A．生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)

  B．細(xì)胞的分裂和分化是由細(xì)胞核控制的

  C．不同細(xì)胞中核膜上的核孔數(shù)量不同，具體數(shù)量與細(xì)胞代謝旺盛程度有關(guān)

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心
  組卷：27引用：1難度：0.7

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二、簡(jiǎn)答題（本題包括4題。共40分）

• 33．神經(jīng)元之間除常見的化學(xué)突觸（信息傳遞依賴神經(jīng)遞質(zhì)）外，還存在電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào)。兩種突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示，回答下列問題：
  （1）甲、乙兩種突觸中，代表電突觸的是

   

  。電突觸的信息交流方式，與高等植物細(xì)胞之間通過

   

  進(jìn)行信息交流的方式類似。
  （2）圖中化學(xué)突觸的興奮傳遞方向是

   

  （填“A→B”或“B→A”）。當(dāng)突觸后膜興奮時(shí)，會(huì)在興奮部位和鄰近的未興奮部位之間形成局部電流，原因是

   

  。
  （3）根據(jù)圖中信息分析，與化學(xué)突觸相比，電突觸在傳遞信號(hào)時(shí)具有一些明顯的特點(diǎn)，請(qǐng)你概括出兩點(diǎn)：

   

  。
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 34．科研人員給生長(zhǎng)狀況等其他條件相同的兩組小鼠分別飼喂等量的正常飲食和高脂飲食，六周后的測(cè)量結(jié)果如表。請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
  

  組別	6周后體重/g	空腹血糖（mmol/L）	胰島素（mU/L）
  正常飼養(yǎng)組	271	4.8	18.7
  高脂飼養(yǎng)組	348	5.3	36

  （1）該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，高脂飲食會(huì)使小鼠的空腹血糖濃度

   

  （填“升高”或“降低”）。高脂飼養(yǎng)組小鼠體重偏大的原因是

   

  。
  （3）胰島素能降低血糖濃度，原理是

   

  。高脂飼養(yǎng)組的小鼠空腹時(shí)胰島素含量明顯升高，而血糖也處于較高水平，可能的原因是

   

  。
  組卷：11引用：6難度：0.7

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