2022-2023學(xué)年浙江省臺州市五校聯(lián)盟高一（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題共27小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個選項只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．下列屬于人體中微量元素的是（　?。?/h2>

  A．Fe

  B．K

  C．Mg

  D．Ca
  組卷：4引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列屬于水稻細胞和水牛細胞中共有糖類的是（　　）

  A．脫氧核糖

  B．淀粉

  C．麥芽糖

  D．糖原
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 3．為盡量延長新鮮水果的貯藏時間，貯藏條件最好是（　　）

  A．低氧、保持干燥、零上低溫

  B．低氧、保持干燥、零下低溫

  C．無氧、適宜濕度、零上低溫

  D．低氧、適宜濕度、零上低溫
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列關(guān)于原核細胞的敘述，正確的是（　　）

  A．只含一種具膜細胞器

  B．不可能存在染色體和葉綠體

  C．DNA主要分布于擬核區(qū)，少數(shù)存在于線粒體

  D．DNA與周圍的核糖體不能直接接觸
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)水的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．水既是需氧呼吸的原料，又是需氧呼吸的產(chǎn)物

  B．水分子間的氫鍵使其具有調(diào)節(jié)溫度的功能

  C．細胞溶膠中的水分子多數(shù)以游離形式存在

  D．氨基酸形成蛋白質(zhì)時脫去的水分子中的氫來自氨基和羧基
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程中，不會產(chǎn)生腺苷二磷酸的是（　?。?/h2>

  A．植物的根細胞從土壤中吸收K+

  B．海水魚的鰓將體內(nèi)的鹽排到海水中

  C．甘油進入小腸絨毛上皮細胞

  D．唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶到口腔中
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 7．取2mL淀粉酶溶液置于潔凈試管中，先加入2mL雙縮脲試劑A，振蕩試管混勻后，再加入5滴雙縮脲試劑B，最可能觀察到溶液呈現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．無色

  B．紫色

  C．紅黃色

  D．藍色
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 8．乙圖代表幾種細胞器，甲圖所示物質(zhì)在人體細胞的哪些細胞器中含有？（　?。?br />

  A．a(chǎn)bde

  B．a(chǎn)bcd

  C．bce

  D．a(chǎn)bc
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 9．下列關(guān)于“檢測生物組織中的油脂”的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．實驗過程中利用徒手切片，將花生子葉切成厚度為1～2cm的薄片

  B．用到三次吸水紙，先后吸去的液體依次是清水、蘇丹Ⅲ染液、酒精溶液

  C．顯微鏡下可以觀察到細胞內(nèi)外均有紅黃色的油脂顆粒

  D．染色后需要用50%的鹽酸溶液洗去多余的染料
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 10．閱讀下列材料，完成下面小題：
  俄國科學(xué)家埃利?梅奇尼科夫發(fā)現(xiàn)了動物體內(nèi)的“吞噬細胞”，建立了對抗病原微生物感染的“吞噬學(xué)說”，并于1908年獲得諾貝爾生理學(xué)獎?！巴淌杉毎弊R別到外來入侵者（如細菌）后會將其吞噬進細胞內(nèi)形成吞噬泡，再通過某種細胞器將其“消滅”。
  依據(jù)上述材料分析，“消滅”外來入侵者的細胞器是（　?。?/h2>

  A．液泡

  B．吞噬泡

  C．溶酶體

  D．高爾基體
  組卷：0引用：0難度：0.80

  解析

二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共40分）

• 34．將大小相同的濾紙片放在盛有新鮮肝臟勻漿的培養(yǎng)皿中，浸泡1min后夾起濾紙片，貼靠在培養(yǎng)皿壁上，使多余的勻漿流盡。將濾紙片貼在反應(yīng)小室的一側(cè)內(nèi)壁上，再加入10mL3%的過氧化氫溶液，將小室塞緊（圖甲）。實驗時，將反應(yīng)小室置于水槽中，將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°，使過氧化氫溶液接觸濾紙片，同時用量筒收集產(chǎn)生的氣體（圖乙）。
  
  （1）本實驗的選材原因是由于新鮮肝臟勻漿中富含

   

  。
  （2）實驗一：濾紙片數(shù)量為3片，每隔30s讀取量筒中水平面的刻度一次，2min后若發(fā)現(xiàn)刻度不再變化，原因是

   

  。為了最終獲得更多氣體量可改變一個實驗條件，在不改變過氧化氫溶液體積的條件下，具體的修改方案可以是

   

  。
  （3）實驗二：將濾紙片數(shù)量改為6片，重復(fù)實驗一。該實驗?zāi)康氖翘骄?!--BA-->

   

  對酶促反應(yīng)速率的影響，與圖丙曲線相比，實驗二最可能出現(xiàn)的結(jié)果是

   

  。（選填正確答案前的數(shù)字序號）
  ①斜率和最終高度都變大；
  ②斜率不變、最終高度變大；
  ③斜率變小、最終高度不變；
  ④斜率變大、最終高度不變；
  ⑤斜率和最終高度均不變。
  （4）實驗三：隨機均分為兩組，編號A、B。A組的濾紙片在新鮮的肝臟勻漿液中浸泡1min,B組的濾紙片在FeCl₃溶液中浸泡1min,則實驗三的自變量是

   

  ，進行實驗三時溫度、浸泡時間等

   

  變量均需保持一致。
  （5）實驗四：若利用不同pH的緩沖液探究pH對酶活性的影響，且實驗裝置只有一套時，每次實驗后需先用水充分沖洗反應(yīng)小室后再

   

  ，才可進行下一組實驗。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 35．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
  （1）某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原，其中某一時刻觀察到的現(xiàn)象如圖1所示。請判斷此時細胞A的細胞液濃度與外界溶液濃度的高低關(guān)系：

   

  。
  （2）細胞內(nèi)有機物的生物合成以細胞呼吸為中心，這是因為細胞呼吸既能為合成代謝提供能量，另一方面還能為合成反應(yīng)提供

   

  骨架。2022年11月5號，臺州臨海成功舉辦2022柴古唐斯括蒼越野賽，這是一場徒步越野的頂級賽事。假設(shè)某參賽選手細胞呼吸消耗的底物全部是糖類，當他在徒步越野中感覺到肌肉酸痛時，此刻的O₂消耗量和CO₂釋放量之比應(yīng)該

   

  （選填：大于、等于、小于）1。
  （3）在外界環(huán)境條件恒定時，用如圖2裝置探究種子萌發(fā)時的細胞呼吸類型（假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖），實驗開始時同時關(guān)閉兩裝置活塞，25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動情況。若

   

  ，則說明萌發(fā)的種子既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸，此時萌發(fā)種子的細胞中產(chǎn)生CO₂的場所為

   

  。
  （4）將馬鈴薯儲存一段時間后，馬鈴薯堆中溫度升高的原因是

   

  ?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運時所需的能量可由ATP直接提供，亦可借助H⁺濃度梯度。如圖3為馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)電子傳遞鏈過程中部分物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的示意圖，由圖可知：過程②H⁺的跨膜運輸方式屬于

   

  ，過程④中丙酮酸的跨膜運輸

   

  （填“需要”或“不需要”）能量。
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析