2022-2023學(xué)年四川省成都市簡陽市簡城學(xué)區(qū)九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（下列各題中只有一個正確的或是符合題意的選項(xiàng)。每小題2分，共48分）

• 1．作為文明古國之一，印度文明有其獨(dú)特的魅力。下列與印度文明有關(guān)的有 （　?。?br />①佛教    
  ②阿拉伯?dāng)?shù)字    
  ③種姓制度    
  ④《漢謨拉比法典》

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②

  D．①③
  組卷：26引用：25難度：0.9

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• 2．不同的地理環(huán)境造就了不同的文明。亞非文明古國的共同特點(diǎn)是（　　）
  ①以海洋文明為主
  ②對外進(jìn)行軍事擴(kuò)張
  ③建立了統(tǒng)一的奴隸制國家
  ④以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主
  ⑤實(shí)行奴隸主民主政治。

  A．③④

  B．①③⑤

  C．①②③④

  D．①②③④⑤
  組卷：48引用：26難度：0.7

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• 3．據(jù)統(tǒng)計，16世紀(jì)，英國一些富裕農(nóng)民從貴族手中承租大片土地，再雇工經(jīng)營，其收入達(dá)到土地租金的10倍。大約同時期的中國，地主雇工經(jīng)營所得收入不足以超過地租收入，甚至不如地租收益。較之于中國，當(dāng)時的英國更易于（　?。?/div>

  A．抑制農(nóng)村社會的貧富分化

  B．推廣租地農(nóng)場的經(jīng)營方式

  C．迅速平衡城鄉(xiāng)人口的分布

  D．穩(wěn)定農(nóng)村社會的階級結(jié)構(gòu)
  組卷：13引用：20難度：0.5

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• 4．“中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品，并投放到市場出售?！辈牧戏从沉耍ā　。?/div>

  A．小作坊生產(chǎn)	B．工場手工業(yè)的產(chǎn)生
  C．大工廠生產(chǎn)	D．工廠制度的確立
  組卷：42引用：22難度：0.6

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• 5．隨著西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成哪一性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系？（　　）

  A．原始主義

  B．封建主義

  C．資本主義

  D．社會主義
  組卷：175引用：50難度：0.5

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• 6．在經(jīng)歷了中世紀(jì)漫漫長夜之后，歐洲進(jìn)入到文藝復(fù)興時期，它是近代社會到來的曙光。這一“曙光”最早出現(xiàn)在（　?。?/div>

  A．英國

  B．西班牙

  C．法國

  D．意大利
  組卷：55引用：47難度：0.9

  解析
• 7．九（一）班同學(xué)在課堂上討論文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)，哪位同學(xué)的觀點(diǎn)最為正確（　?。?/div>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：27引用：21難度：0.9

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• 8．如圖名畫《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的時代精神和人格力量，是一幅偉大的人文主義作品。它的作者是（　　）

  A．莎士比亞

  B．達(dá)?芬奇

  C．托爾斯泰

  D．凡?高
  組卷：9引用：10難度：0.7

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• 9．14世紀(jì)前后，西歐新興資產(chǎn)階級高舉復(fù)興希臘、羅馬古典文化的旗幟，掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動。這場運(yùn)動（　?。?/div>

  A．廢除了君主專制制度	B．沖擊了教會的陳腐說教
  C．確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治	D．引發(fā)了殖民擴(kuò)張的狂潮
  組卷：43引用：32難度：0.9

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二、非選擇題（第25題16分，第26題23分，第27題13分，共52分）

• 26．思想、制度、器物的變革是西方近代社會的主旋律。14世紀(jì)-20世紀(jì)初，是世界各國向近代化邁進(jìn)的時期，那也是一個群星璀璨、風(fēng)起云涌的時期。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：
  
  材料二：14至17世紀(jì)，歐洲新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們市場解放的文化運(yùn)動。英國的文學(xué)巨匠莎士比亞是這場運(yùn)動的杰出代表。
  材料三：如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄脑介L，其革命性就越明顯。
  材料四：在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭中，著名的資產(chǎn)階級革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥★指揮大陸軍與英軍進(jìn)行了艱苦的戰(zhàn)斗，為獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。
  --川教版《世界歷史》九年級上冊（1）構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。材料一是某同學(xué)根據(jù)14-19世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖，請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  ⑤

   

  
  （2）請寫出材料二中“文化運(yùn)動”的歷史作用。
  （3）材料三中“一次以政變?yōu)樾问降母锩焙笥_立了什么政治制度？這個制度是通過哪一部法律文獻(xiàn)加以確立的？
  （4）材料四中“★”代表了哪一人物？指出北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。
  （5）綜合上述四則材料，指出社會變革與國家發(fā)展的關(guān)系。
  組卷：37引用：12難度：0.5

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• 27．法律文獻(xiàn)是國家統(tǒng)治的有力支柱，它為國家權(quán)力提供了法律依據(jù)，有利于調(diào)節(jié)社會和經(jīng)濟(jì)生活中的矛盾，穩(wěn)固國家統(tǒng)治。
  材料一：1901年，考古學(xué)家在伊朗的蘇撒考古時發(fā)現(xiàn)刻有一個“法典”的石柱，該石柱后被劫掠到巴黎的盧浮宮博物館。這根石柱上部的浮雕，呈現(xiàn)的是巴比倫人的太陽神沙瑪什向國王授予權(quán)杖的情景。
  （1）材料中石柱上所刻的法典名稱？這部法典在歷史上的地位如何？
  材料二：法律條文限制了國王的立法權(quán)、財政權(quán)、司法大權(quán)和軍權(quán)。同時，它又將議會所擁有的“自由”和權(quán)力用法律的形式加以肯定。國王的權(quán)力由法律賦予，王權(quán)置于議會的法權(quán)之下。
  （2）材料中這部法律文獻(xiàn)頒布的目的是什么？頒布后英國權(quán)力的中心發(fā)生了怎樣的變化？
  材料三：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。
  ——美國《獨(dú)立宣言》（3）材料三體現(xiàn)了北美民眾的什么訴求？《獨(dú)立宣言》由誰起草？
  材料四：這份宣言闡明了關(guān)于自由、財產(chǎn)和安全的基本原則，“法律是公眾意志的表達(dá)……自由存在于做任何不損害別人的事情的權(quán)力中……”。
  （4）材料中體現(xiàn)的是法國大革命中頒布的哪部文獻(xiàn)？
  組卷：4引用：1難度：0.3

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