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2022-2023學(xué)年四川省成都市高二(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/5/19 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,32小題,共48分)
1.
戰(zhàn)國時(shí)《管子》中有:“事督乎法,法出乎權(quán),權(quán)出乎道。”《荀子》中說:“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.兼并戰(zhàn)爭下思想間激烈交鋒
B.儒家思想成為當(dāng)時(shí)主流思想
C.各諸侯國普遍采用法家思想
D.社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想文化的融合
組卷:3
引用:9
難度:0.6
解析
2.
《詩經(jīng)》三百篇的韻部系統(tǒng)和用韻規(guī)律基本相符,形式也多是整齊的四言詩,涵蓋的地域極廣,體系完整且內(nèi)容豐富。因此有學(xué)者推測,《詩經(jīng)》應(yīng)當(dāng)是周王朝通過諸侯各國的協(xié)助進(jìn)行采集,然后命樂師整理、編纂而成。據(jù)此可知,《詩經(jīng)》( ?。?/div>
A.創(chuàng)作方法受到廣泛認(rèn)同
B.具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義色彩
C.體現(xiàn)對(duì)區(qū)域文化的整合
D.成為中國古典文學(xué)的開端
組卷:6
引用:11
難度:0.6
解析
3.
兩漢時(shí)期,朝廷大力修建各類祠堂,主要有宗族祠堂、顯宦名哲祠堂等,民間亦盛行立祠之風(fēng)。這些祠堂規(guī)模宏偉,廣泛分布于全國各地,用來祭祀祈福、紀(jì)念緬懷和昭德勸來。漢代祠堂的興盛( ?。?/div>
A.豐富了儒學(xué)思想的內(nèi)涵
B.促進(jìn)了祖先崇拜觀念的普及
C.?dāng)U大了儒家學(xué)說的影響
D.便利了諸子百家思想的融合
組卷:4
引用:13
難度:0.5
解析
4.
南宋時(shí),朱熹對(duì)《呂氏鄉(xiāng)約》的內(nèi)容稍加修改,定名為《增損呂氏鄉(xiāng)約》。開篇指出:“事親能孝,事君能忠。夫婦以禮,兄弟以恩,朋友以信。能睦鄉(xiāng)鄰,能敬官長,能為姻親。與人恭遜,持身清約,容止莊重,辭氣安和。衣冠合度,飲食中節(jié)。凡此皆謂之德”?!对鰮p呂氏鄉(xiāng)約》的推行( ?。?/div>
A.確立了理學(xué)的主導(dǎo)地位
B.強(qiáng)化了社會(huì)主流的價(jià)值觀
C.實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)約與法律合流
D.阻礙官方意識(shí)形態(tài)的推廣
組卷:10
引用:5
難度:0.6
解析
5.
明代東林書院刻有一副對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心?!鳖檻棾烧J(rèn)為:“官輦轂,志不在君父,官封疆,志不在民生,居水邊林下,志不在世道,君子無取焉?!边@反映了明代( ?。?/div>
A.知識(shí)分子深受政治壓迫
B.八股取士日益束縛思想
C.士大夫的濟(jì)世安民情懷
D.商品經(jīng)濟(jì)沖擊傳統(tǒng)價(jià)值觀
組卷:28
引用:13
難度:0.6
解析
6.
鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,林則徐在廣州延聘外語人才,翻譯外文報(bào)刊資料和著述借以了解“夷情”和世界,先后編成《澳門月報(bào)》《華事夷言》《四洲志》等。這一做法( ?。?/div>
A.動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想
B.發(fā)展了經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng)
C.探尋了富國強(qiáng)兵之道
D.改變了天朝上國的觀念
組卷:4
引用:6
難度:0.6
解析
7.
1896-1898年間,“讀書人無不喜閱”《時(shí)務(wù)報(bào)》,主要撰稿人梁啟超“名重一時(shí),士大夫愛其語言筆札之妙,爭禮下之?!睂?duì)此,西人創(chuàng)辦的《字林西報(bào)》評(píng)價(jià)說,讀報(bào)開始成為中國人的“習(xí)慣”。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.白話文已普及開來
B.新式教育成效顯著
C.變法社會(huì)動(dòng)員充分
D.士人危機(jī)意識(shí)突出
組卷:11
引用:7
難度:0.8
解析
8.
辛亥革命以“反滿”為革命號(hào)召,革命后社會(huì)改革的重心從朝廷轉(zhuǎn)向人民,反傳統(tǒng)則首當(dāng)其沖。這說明當(dāng)時(shí)中國( ?。?/div>
A.共和思想已經(jīng)深入人心
B.深諳西方國家富強(qiáng)之道
C.實(shí)現(xiàn)人民解放任重道遠(yuǎn)
D.繼續(xù)堅(jiān)持在傳統(tǒng)中求變
組卷:8
引用:6
難度:0.7
解析
9.
20世紀(jì)20年代郭沫若出版《中國古代社會(huì)研究》,把馬克思主義唯物史觀貫徹到史學(xué)研究中,把鴉片戰(zhàn)爭前的中國歷史分為了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì),創(chuàng)造了一個(gè)唯物史觀的中國古代文化體系。這一文化體系構(gòu)建可以用來說明當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.馬克思主義史學(xué)研究方法得到傳播
B.歷史研究成為民國時(shí)期的顯學(xué)
C.各行各業(yè)意識(shí)到資本主義社會(huì)弊端
D.學(xué)術(shù)研究與國際前沿緊密結(jié)合
組卷:20
引用:16
難度:0.6
解析
10.
戴維?麥克萊倫說“毛(澤東)超出列寧關(guān)于專政只是一個(gè)革命階級(jí)的專政的論斷,他想強(qiáng)調(diào)的是中國人民作為一個(gè)整體的革命性質(zhì)。強(qiáng)調(diào)革命的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)使那些對(duì)于社會(huì)主義缺乏熱情的農(nóng)民感到滿意?!睋?jù)此可知,毛澤東的這一思想( ?。?/div>
A.明確了社會(huì)主義的根本要求
B.否定了列寧主義的政治原則
C.?dāng)U大了新中國民主政治基礎(chǔ)
D.規(guī)定了農(nóng)民階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位
組卷:6
引用:4
難度:0.5
解析
11.
1978年9月,鄧小平在東北、天津等地發(fā)表一系列談話,史稱“北方談話”,強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn),就是能夠允許社會(huì)生產(chǎn)力以舊社會(huì)所沒有的速度迅速發(fā)展,使人民不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足?!边@一論述表明鄧小平( )
A.對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行了理性反思
B.主張政治上實(shí)行系統(tǒng)的撥亂反正
C.明確了國家經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)
D.對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)形成成熟的認(rèn)知
組卷:35
引用:40
難度:0.6
解析
12.
1985年的全國教育工作會(huì)議上,“勞動(dòng)者的素質(zhì)”這一綜合性較強(qiáng)的概念被提出來,并逐步取代改革開放初期的“科學(xué)文化知識(shí)”“基本知識(shí)和基本技能”等表述。這一變化表明中國教育事業(yè)( ?。?/div>
A.具有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩
B.致力于人的全面發(fā)展
C.逐步適應(yīng)國家建設(shè)的需要
D.促進(jìn)了科技快速進(jìn)步
組卷:10
引用:11
難度:0.7
解析
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【選修1:歷史上重大改革回眸】
35.
材料:康熙(1661-1722在位)用人以德為先,崇儒重道,“滿漢一視”,提高漢官地位。他常用的選才方法是:第一,科舉考選,第二廷推保選,號(hào)召朝廷臣僚及地方督撫各舉所知,招徠賢才。對(duì)保薦之人,康熙親自面試,凡行止不端,平庸無才者概不錄用。第三,諮巡訪察,超擢賢才。第四,垂意草野,網(wǎng)羅隱逸。
彼得大帝1722年頒布“官秩表”,規(guī)定官位分14等,每一等級(jí)的文武官員都要從有才能但出身微賤的中下級(jí)服役人員中選拔出來,充實(shí)官僚機(jī)構(gòu)和擔(dān)任高級(jí)軍職。凡在文職中官至八品或在軍隊(duì)中服役的,就可以成為世襲貴族。文武官員都要從最低的一級(jí)做起,公侯或貴族世家的青年,一定要先在近衛(wèi)兵團(tuán)當(dāng)士兵才能提升為軍官。文官也必須從低級(jí)官員當(dāng)起、否則不能升為高級(jí)官員。
--摘編自田時(shí)塘等《康熙皇帝與彼得大帝--康乾盛世背后的遺憾》
(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),概括康熙帝和彼得大帝官制改革的目的。
(2)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),分析康熙帝和彼得大帝用人政策的差異。
組卷:7
引用:6
難度:0.5
解析
[選修4:中外歷史人物評(píng)說]
36.
閱讀材料,回到問題。
材料:屈原,楚國人,因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故早年深受楚懷王的寵信,位為左徒,朝廷一切政策、文告,皆出于其手。屈原為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,后來遭到群小的誣陷導(dǎo)致和楚懷王逐漸疏遠(yuǎn)。屈原痛心楚懷王不能分辨是非,憂愁深思創(chuàng)作了《離騷》……后來秦國約懷王武關(guān)相會(huì),屈原力勸不可,而懷王的小兒子子蘭等卻力主懷王入秦,懷王亦不聽屈原等人勸告,結(jié)果會(huì)盟之日即被秦扣留,三年后客死異國。之后楚頃襄王接位,子蘭任令尹……屈原再次被流放。在屈原多年流亡的同時(shí),楚國的形勢愈益危急。到楚頃襄王二十一年,秦將白起攻破楚都郢。屈原眼看自己一度興旺的國家已經(jīng)無望……于悲憤交加之中,自沉于汨羅江。
——摘編自司馬遷《屈原列傳》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析屈原輔佐楚懷王變法圖強(qiáng)的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出屈原能夠名垂青史的原因。
組卷:7
引用:6
難度:0.5
解析
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