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2019-2020學年山東省德州市夏津縣四年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用。

  • 1.選擇正確的讀音。
    時(shà  sà)
     
    蝠(biān piān)
     
    入(qiǎn qián)
     
    (què qiǎo)
     
    (zhá  zhā )
     
    (jìng jīng)
     
    (jì  jí)
     
    ?。╨óng lōng)
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.用“╲”劃去不正確的字和讀音。
    (1)小明是個細心的人,他看問題一絲一(豪 毫)
     
    都不放過。
    (2)他(憤 奮)
     
    力游過去,想把那個落水的孩子救上來。
    (3)雖然他已經筋疲力(碣  竭)
     
    了,她還是(艱  堅)
     
    決地沖破阻(欄 攔)
     
    ,立(即 既)
     
    跑進(幕  暮)
     
    色之中。
    (4)水位線下(jiàng xiáng)
     
    后,露出一條彎(qū qǖ)
     
    的小路。
    (5)媽媽(jì xì)
     
    著圍裙,開始在廚房準備晚餐。

    組卷:0難度:0.7
  • 3.查字典。
    “疊”字音序是
     
    ,讀音是
     
    ,部首是
     
    ,除去部首剩
     
    畫,總筆畫數是
     
    畫,
     
    結構,組詞
     
     
    。

    組卷:0難度:0.7

二、閱讀與理解。

  • 9.課外閱讀。
    藏在水晶球里的魚      妻子出差帶回一個水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。
          女兒不解地問
     
    “媽媽,這條魚是怎么裝進球里面的?”
    “人們先做一個空心的水晶球,然后在球上鉆一個小孔,把水和小魚放進球里再把小孔封死就行了。”妻子說
     

    “那小魚是不是很快就會死??!”女兒
     
    地說。
    “這你不用擔心,人們在水晶球里注水時加入了制氧劑和食物,足夠小魚活半年了?!逼拮咏忉屨f。
    “那半年后呢?”女兒接著問。
    “小魚因為缺氧就死掉了?!逼拮?
     
    地說
     
    女兒聽了這話沉默了。
          五個月后的一天,我下班一進家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻子的臉色也很難看,一問才知道女兒把水晶球摔破了。
    “水晶球摔破就算了,何必動手打女兒呢!”我抱起女兒
     
    地對妻子說。
    “她是故意摔破水晶球的……”妻子一臉怒氣地說。
    “孩子,你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問女兒。
    “如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚就只剩一個月的生命了。”女兒
     
    說。
          那一刻我和妻子都沉默不語,女兒的話深深感動了我。是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風景。
    (1)在文中的橫線上填上合適的標點符號。
    (2)在橫線上填上描寫人物神情的詞語。
    (3)一家人對待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?
     

    (4)讀了短文,你想說些什么?
     

    組卷:48引用:16難度:0.7

三、習作。

  • 10.??題目:      真好
    ??提示:(1)把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“鄰居”等,通過具體事例寫出這個人好在哪里。(2)要抓住人物的表情、動作、語言或心理進行細致描寫。(3)字數不少于350字。

    組卷:13引用:6難度:0.9
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