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2023-2024學(xué)年江西省部分高中學(xué)校高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/10 17:0:9

一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.秦朝時(shí),尚書臺(tái)本是少府(九卿之一)屬下的主管殿中傳達(dá)詔令的官職,自漢光武帝起,尚書臺(tái)的長(zhǎng)官逐漸成為“出納王命,敷奏萬(wàn)機(jī)”的要職。這一變化反映出( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.安史之亂后,諸道觀察使多與節(jié)度使合二為一,成為中央政府與諸州之間的新一級(jí)行政機(jī)構(gòu)。宋朝重建州縣制,州縣長(zhǎng)官由中央直接派官員擔(dān)任,但也將全國(guó)劃分為若干路,諸路作為朝廷派出機(jī)構(gòu),轄區(qū)穩(wěn)定,擁有常設(shè)機(jī)關(guān)和臨事決斷的權(quán)力。由此可知,宋朝( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 3.清初,皇帝的諭旨一般由內(nèi)閣草擬,經(jīng)內(nèi)閣發(fā)六科抄出發(fā)送,其內(nèi)容是公開的,稱“明發(fā)上諭”。自雍正帝開始,皇帝諭旨均由軍機(jī)大臣擬定文書傳遞,不經(jīng)由內(nèi)閣,由軍機(jī)處直接寄出,稱為“廷寄”。由此可知,這一調(diào)整(  )

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 4.羅馬共和國(guó)時(shí)期,候選人成為執(zhí)政官需要得到公民大會(huì)的選票,執(zhí)政官一年一任擁有民事權(quán)力和軍事權(quán)力。執(zhí)政官組織對(duì)外作戰(zhàn)時(shí),需要獲得元老院的物資支持,同時(shí),公民大會(huì)有權(quán)批準(zhǔn)或拒絕執(zhí)政官提出的媾和條件和媾和條約。由此可知,羅馬共和國(guó)(  )

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 5.有學(xué)者表示:在英國(guó)歷史的發(fā)展過程中,政治妥協(xié)不僅是解決政治沖突的必不可少的方式,也是改變政治制度的方式。最能說明這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 6.1945年10月至1946年3月,陜甘寧邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)舉行換屆選舉。中國(guó)共產(chǎn)黨嚴(yán)格按照“三三制”原則參選,由選舉后“共產(chǎn)黨員自動(dòng)退出辭職”再聘請(qǐng)非黨候補(bǔ)參議員到共產(chǎn)黨員“替各階層提出(非共產(chǎn)黨)候選人,為他們競(jìng)選”。據(jù)此可知,這次換屆選舉(  )

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:2008年3月,國(guó)務(wù)院公布了第六次機(jī)構(gòu)改革方案,將人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部合并,組建人力資源和社會(huì)保障部;同時(shí)設(shè)立國(guó)家公務(wù)員局(副部級(jí)),為人力資源和社會(huì)保障部管理的國(guó)家局。2008年7月,在國(guó)家公務(wù)員局召開成立大會(huì)上,時(shí)任國(guó)家公務(wù)員局黨組書記表示:“從1988年公務(wù)員管理職能分散在人事部11個(gè)司,到1998年職能整合組建公務(wù)員管理司,再到2008年在國(guó)家一級(jí)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的職能機(jī)構(gòu)——國(guó)家公務(wù)員局,公務(wù)員制度再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)?!蓖?2月召開的人力資源和社會(huì)保障部慶祝改革開放30周年的座談會(huì)上,國(guó)家公務(wù)員局相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,到2007年年底,國(guó)家共錄用公務(wù)員近110萬(wàn)人,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制普遍建立;激勵(lì)保障機(jī)制普遍推行;新陳代謝機(jī)制初步形成;職業(yè)開發(fā)機(jī)制效益明顯;監(jiān)督制約機(jī)制逐步健全。具有公仆意識(shí)的高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊(duì)伍已初步形成。
    ——摘編自周峰、黃歡《從國(guó)家干部到公務(wù)員》(1)根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景,說明國(guó)家公務(wù)員局設(shè)立的必要性。
    (2)結(jié)合所學(xué)中國(guó)現(xiàn)代史的知識(shí),另選一個(gè)新中國(guó)公務(wù)員制度發(fā)展過程中的“新的起點(diǎn)”,并闡述其里程碑意義。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:提到改革,人們總是想到康有為的“百日維新”或者北宋的王安石變法,有人可能會(huì)想到張居正以及王莽等人。這些改革給人們留下的印象是,它們無一例外全都失敗了。王安石變法剛開始曾取得了一點(diǎn)成功,但最終還是失敗了。因?yàn)榻^望而不得不進(jìn)行的“百日維新”可以說是一場(chǎng)重大的失敗。挫敗改革派的那些人表示,要吸取教訓(xùn),不要嘗試激進(jìn)改革,因?yàn)樗鼈冏⒍ㄒ ?br />——摘編自[新加坡]王賡武《中國(guó)的革命和改革》
    根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國(guó)史的知識(shí),評(píng)析材料中的“人們”對(duì)改革的看法,并得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中的觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

    組卷:2引用:2難度:0.5
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