2021年山東省聊城市茌平區(qū)中考生物模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（ ?。?/h2>
組卷：400引用：61難度：0.9 -
2．為了適應(yīng)干旱環(huán)境，仙人掌的葉在進(jìn)化過程中退化成針形，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列實例與此不相符的是（ ）
組卷：443引用：34難度：0.9 -
3．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要先后調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是（ ?。?br />
組卷：144引用：40難度：0.5 -
4．在蠶豆根細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ?。?/h2>
組卷：186引用：38難度：0.9 -
5．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：63難度：0.6 -
6．如圖是某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）
組卷：172引用：19難度：0.5 -
7．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：77難度：0.5 -
8．葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“哪些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？（ ?。?/h2>
組卷：1822引用：202難度：0.9 -
9．我們在吃葵花籽和西瓜子時都要剝“殼”，就這兩種“殼”的來源做判斷，正確的是（ ）
組卷：67引用：6難度：0.7 -
10．樂樂幫媽媽切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（ ?。?/h2>
組卷：339引用：84難度：0.9
二、非選擇題
-
30．某小組進(jìn)行了“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”的探究活動，他們選取鳥的標(biāo)本作為觀察對象，請結(jié)合標(biāo)本完成下列問題：
（1）鳥的身體呈型，可飛行中空氣的阻力。
（2）鳥的體表覆，前肢變成，使鳥能振翅高飛。
（3）鳥的發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作。
（4）鳥的骨骼、薄、堅固，有些骨內(nèi)部，可減輕體重。組卷：10引用：3難度：0.5 -
31．實驗中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)們在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，設(shè)計了如下表所示的實驗方案：
完成下列問題：試管編號 1 2 3 4 5 6 饅頭碎屑或塊 適量饅頭
碎屑適量饅頭
碎屑適量饅頭
塊適量饅頭
碎屑① 適量饅頭
碎屑唾液有無 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 ② 是否攪拌 攪拌 攪拌 攪拌 不攪拌 攪拌 攪拌 溫度 37℃ 37℃ 37℃ 37℃ 0℃ 100℃ 水浴時間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘 加入碘液 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴 現(xiàn)象
（1）若將1號和2號試管進(jìn)行對照，這兩組實驗的自變量是。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測，1號和2號試管中加入碘液后，觀察到的實驗現(xiàn)象是。
（2）要探究牙齒的咀嚼作用對淀粉分解的影響，應(yīng)該選用號和號試管進(jìn)行對照實驗。
（3）若將1號、5號和6號試管進(jìn)行對照，探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請將上表實驗方案中的①②兩處補充完善：①；②。
（4）每組實驗都嚴(yán)格規(guī)范操作，實驗結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后，1號試管不呈現(xiàn)藍(lán)色，5號6號試管都呈現(xiàn)藍(lán)色，比較這三組實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是。組卷：25引用：2難度：0.3