試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年四川省瀘縣第五中學(xué)七年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/20 9:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )
    組卷:23引用:11難度:0.7
  • 2.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類,他們將鯽魚、河蚌、水草、荷花等生物歸為一類,而將松、麻雀、野兔、狐等生物歸為一類.請(qǐng)問他們的歸類標(biāo)準(zhǔn)是( ?。?/div>
    組卷:9引用:6難度:0.7
  • 3.我們?cè)谶M(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí),下列做法中錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:28引用:2難度:0.6
  • 4.假如讓你調(diào)查全國七年級(jí)學(xué)生的平均身高,你在調(diào)查時(shí)會(huì)選用的方法是( ?。?/div>
    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是(  )
    組卷:132引用:9難度:0.6
  • 6.有關(guān)生物與環(huán)境的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:54引用:9難度:0.5
  • 7.仙人掌的葉變成刺,這是( ?。?/div>
    組卷:46引用:5難度:0.3
  • 8.為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組對(duì)照實(shí)驗(yàn),下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量設(shè)計(jì)不正確的是( ?。?/div>
    組卷:62引用:60難度:0.7
  • 9.蜜蜂成百上千只地生活在一起,有些蜜蜂負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蜂王,有些蜜蜂負(fù)責(zé)防御。他們的關(guān)系是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是(  )
    組卷:62引用:8難度:0.5

三、讀圖理解題(每空2分,共12分)

  • 29.小龍門國家森林公園位于門頭溝區(qū)靈山腳下,它是典型的森林生態(tài)系統(tǒng),也是京西生態(tài)屏障的重要組成部分。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖1農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈
     
    。其中,蛇和鷹的關(guān)系是
     
    。
    (2)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,小龍門森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng),原因是
     
    。
    (3)完整的森林生態(tài)系統(tǒng),除圖2中所示成分外,還應(yīng)包括
     
     
    。有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的,該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)含量最高的生物是
     
    。
    組卷:1引用:1難度:0.5

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 30.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整。提出問題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
    (1)作出假設(shè):
     
    。
    (2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
     
    (填:“是”或“否”),原因是
     
    。
    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
    (3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如上表:為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求
     
    。
    (4)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)完成后你認(rèn)為怎么處理鼠婦?
     

    (6)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要設(shè)置兩個(gè)組分別是對(duì)照組和
     
    ,每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有
     
    變量。
    (7)小明在“探究土壤濕度對(duì)鼠婦的影響”時(shí)設(shè)置了干土和濕土,請(qǐng)問他探究的變量是
     
    組卷:3引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正