35.如圖是科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)裝置,利用玻璃罩、電鈴、抽氣機(jī)等器具研究“聲音的傳播”。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)把發(fā)聲電鈴放入密封玻璃罩中,隔著玻璃罩,我們能聽到電鈴的聲音。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出電鈴聲的傳播路線:電鈴→
→空氣→耳朵。
(2)用抽氣機(jī)連接密封玻璃罩下的導(dǎo)管,逐漸抽去罩內(nèi)的空氣,我們聽到的電鈴聲會(huì)
(填“逐漸減弱”或“逐漸增強(qiáng)”)。
(3)如果在抽氣的過程中,電鈴聲始終沒有明顯變化,猜測(cè)可能的原因是
(寫出一點(diǎn))。