25．【抵制校園欺凌 守護(hù)一方凈土】
材料一：近年來，校園欺凌和暴力事件頻發(fā)，且暴力行為逐漸呈現(xiàn)出低齡化、女性化趨勢，引起全社會廣泛關(guān)注。預(yù)防校園欺凌，義不容辭且刻不容緩。為此，八年級1班召開了主題班會，班會課上班長樂樂向同學(xué)們展示了一些與校園欺凌有關(guān)的情境。
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（1）請你分析以下情境，結(jié)合《遵守社會規(guī)則》的相關(guān)知識完成表格內(nèi)容。
| 情境 |
正確做法 |
理由 |
| 王某在食堂打飯時不小心碰到了身邊的吳某，吳某十分生氣，揮起拳頭想毆打王某…… |
王某主動跟吳某賠禮道歉 |
① |
| 初中生阿亮放學(xué)途中看到同學(xué)小言正在遭受校園周邊小混混的勒索…… |
撥打110報警 |
② |
| 中學(xué)生趙某長期遭受校園欺凌，身心受到嚴(yán)重傷害，苦于一直無法得到有效解決，無奈之下…… |
③ |
訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。 |
材料二：校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，和諧美好的校園需要大家共同構(gòu)建。為了讓同學(xué)們理解預(yù)防校園欺凌的現(xiàn)實意義，掌握預(yù)防校園欺凌的正確方法，八年級1班的同學(xué)們決定策劃一個校園宣傳活動。
（2）請你圍繞“預(yù)防校園欺凌，我們一起行動！”為主題，完成策劃書。
“預(yù)防校園欺凌，我們一起行動1”策劃書
活動形式：班會課、
活動意義：未成年人是祖國的未來，民族的希望。校園欺凌極大地影響著未成年人的身心健康和未來成長，絕不可忽視。預(yù)防校園欺凌，學(xué)會自我保護(hù)，任重而道遠(yuǎn)。
活動聚焦：預(yù)防“校園欺凌”，應(yīng)做到“不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做冷眼旁觀者。
（要求：請運(yùn)用《做守法的公民》的相關(guān)知識，結(jié)合上述主題，為以下同學(xué)們分別提出一點(diǎn)建議。）
不做欺凌者： 。
不做受害者： 。
不做冷眼旁觀者： 。
活動內(nèi)容及過程（略） |
