2022-2023學(xué)年廣東省東莞外國語學(xué)校高一（上）第一次段考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：49引用：4難度：0.8 -
2．細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是（ ）
組卷：10引用：11難度：0.6 -
3．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）
①某池塘中的一條鯽魚
②某池塘中的全部魚類
③某池塘中的全部鯽魚
④鯽魚的表皮細(xì)胞
⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子
⑥整個(gè)池塘
⑦某池塘中的所有生物
⑧鯽魚的心臟
⑨鯽魚的血液
⑩鯽魚的循環(huán)系統(tǒng)組卷：35引用：65難度：0.9 -
4．寨卡病毒主要通過伊蚊叮咬進(jìn)行傳播，導(dǎo)致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結(jié)構(gòu)模式如圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：9引用：2難度：0.8 -
5．如圖為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：15引用：15難度：0.7 -
6．下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（ ?。?br/>
組卷：24引用：8難度：0.7 -
7．如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）組卷：35引用：9難度：0.8 -
8．細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.7 -
9．生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：397引用：282難度：0.9
二、非選擇題（共計(jì)25分）
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26．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境惡化時(shí)，熊蟲會(huì)把身體蜷縮起來，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)它們會(huì)自行脫掉體內(nèi) 99%的水分，處于一種隱生（假死）狀態(tài)，此時(shí)熊蟲的代謝率幾乎降到零，甚至能耐受-273℃冰凍數(shù)小時(shí)，直到環(huán)境改善為止。據(jù)研究，熊蟲進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí)，它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖，回答下列問題：
（1）海藻糖是由元素組成的。若要探究它是否為還原糖，一般選取的試劑為。在海藻糖溶液中加入該試劑后搖勻，沒有發(fā)生相應(yīng)的顏色反應(yīng)，但不能說明海藻糖是非還原糖，原因是。
（2）研究者認(rèn)為熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)動(dòng)物的組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞免受極低溫度造成的損傷，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，用于探究該假設(shè)的真實(shí)性。請(qǐng)將其補(bǔ)充完整：
選材：為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，排除實(shí)驗(yàn)中的干擾因素，從化學(xué)組成及生理功能看，選用的動(dòng)物組織細(xì)胞應(yīng)具備的特點(diǎn)。過程：①取適量實(shí)驗(yàn)動(dòng)物細(xì)胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實(shí)驗(yàn)組）；
②甲組加海藻糖，乙組不加海藻糖；
③甲、乙兩組均在極低溫度（-273℃）下冰凍數(shù)小時(shí)；
（3）將溫度緩慢升高恢復(fù)至常溫后，觀察甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況，預(yù)期可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果和結(jié)論是：
可能一：；
可能二：。組卷：11引用：6難度：0.7 -
27．如圖為生物組織中某些有機(jī)物相互關(guān)系及分布的概念圖，分析細(xì)胞內(nèi)各有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：
（1）A是指，D在植物細(xì)胞內(nèi)包括、。
（2）B是指多糖，它是由[C]組成的。包括[F]、[G]和[H]。饑餓狀態(tài)下，動(dòng)物組織中的可以分解補(bǔ)充血糖。
（3）脂質(zhì)除了[K]脂肪外，還包括[I]和[J]。
（4）C和K相比，在化學(xué)組成上的相同點(diǎn)是；不同點(diǎn)是。等質(zhì)量的花生和玉米種子萌發(fā)時(shí)，物質(zhì)氧化分解消耗的氧氣量花生（填“大于”“等于”或“小于”）玉米。組卷：21引用：7難度：0.8