部編版八年級上冊《第7單元 解放戰(zhàn)爭》2017年單元測試卷（1）

一、選擇題

• 1．揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻序幕的事件是（　　）

  A．太岳兵團開辟豫陜鄂解放區(qū)

  B．西北野戰(zhàn)軍粉碎國民黨軍隊對陜甘寧解放區(qū)的進攻

  C．劉鄧大軍千里躍進大別山

  D．華東野戰(zhàn)軍粉碎國民黨軍隊對山東解放區(qū)的進攻
  組卷：63引用：15難度：0.9

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• 2．如圖所示戰(zhàn)役產(chǎn)生的直接影響是（　　）
  

  A．中國人民解放軍在數(shù)量上第一次超過了國民黨軍隊

  B．迫使傅作義接受和平改編，解放了華北全境

  C．奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)

  D．統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)被推翻
  組卷：5引用：3難度：0.9

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• 3．在歷史學(xué)習(xí)中，我們常常要對歷史要素的內(nèi)在聯(lián)系進行分析。以下關(guān)聯(lián)不正確的是（　?。?/h2>

  A．中共一大--中國共產(chǎn)黨誕生--中國革命的面目煥然一新

  B．西安事變--得到了和平解決--國共兩黨第二次合作初步形成

  C．渡江戰(zhàn)役--解放長江中下游以北地區(qū)--宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅

  D．開國大典--中華人民共和國成立--中國新民主主義革命取得偉大勝利
  組卷：22引用：6難度：0.7

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• 4．淮海戰(zhàn)役期間，中原、冀魯豫等解放區(qū)共出動民工543萬人，征集擔(dān)架20萬副，大小車88萬輛，挑子30萬副，牲畜76萬頭，總共籌運糧食達96000萬斤．在戰(zhàn)役的第三階段，參戰(zhàn)兵力與后方支前民工的比例大大超過了戰(zhàn)役初期1：3的概算．這段材料最能說明解放戰(zhàn)爭的勝利是由于（　　）

  A．國民黨軍隊作戰(zhàn)時物資匱乏

  B．共產(chǎn)黨軍隊深得民心，人民大力支持

  C．國民黨軍隊作戰(zhàn)不夠勇敢，妥協(xié)投降

  D．共產(chǎn)黨軍事戰(zhàn)術(shù)指揮得當(dāng)
  組卷：25引用：12難度：0.7

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• 5．如圖反映的是解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東率領(lǐng)中央機關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，其結(jié)果是什么？（　?。?br />

  A．粉碎敵人的全面進攻

  B．粉碎敵人對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻

  C．消滅了國民黨的主力

  D．解放了全中國
  組卷：105引用：12難度：0.7

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• 6．洋洋認(rèn)為如圖照片拍攝于（　?。?br />

  A．黃埔軍校成立時	B．遵義會議時
  C．西安事變期間	D．重慶談判時
  組卷：9引用：2難度：0.7

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二、綜合探究題

• 17．泉州市各中學(xué)八年級開展“走進抗日救亡歷史”研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。
  【理解學(xué)習(xí)】
  《義勇軍進行曲》：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。
  （1）結(jié)合所學(xué)知識，理解中國人民用血肉筑成“新的長城”的含義。
  【聯(lián)系鄉(xiāng)土】
  抗日戰(zhàn)爭時期，僑鄉(xiāng)泉州涌現(xiàn)了無數(shù)的抗日英豪。圖1、圖2、圖3所示泉州籍歷史人物，為抗戰(zhàn)的勝利作出了重大貢獻。
  
  （2）你學(xué)習(xí)了上述三位泉州籍歷史人物的抗戰(zhàn)事跡后，留下印象最深的是哪一位？請簡要說明理由。
  【研究學(xué)習(xí)】
  鄭江、蔡洋同學(xué)以抗日救亡歌曲研究抗戰(zhàn)歷史，撰寫歷史小論文，收集了以下歌曲：《義勇軍進行曲》（1935年）、《大刀進行曲》（1937年）、《黃河大合唱》（1939年）《團結(jié)就是力量》（1943年）．他們擬定的歷史小論文題目分別是：《為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼》、《聆聽救亡歌曲、重溫抗戰(zhàn)歷史》。
  （3）據(jù)上述歌曲和抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)歷史，請你擬定一個歷史小論文題目（不得照抄上述題目）。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 18．團結(jié)合作，實現(xiàn)共贏是人類共同追求的目標(biāo)。國民黨和共產(chǎn)黨是中國政治舞臺上的兩個重要角色，國共兩黨關(guān)系有過合作與沖突。某校八年級同學(xué)開展“國共兩黨關(guān)系”研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。
  【讀圖說史】
  
  （1）圖1、圖2反映的國共談判的重要歷史事件分別是什么？
  【學(xué)以致用】
  （2）國共兩黨“和則百姓福，戰(zhàn)則百姓苦”，結(jié)合所學(xué)知識回答國共合作與分裂知識。將表2補充完整。（請把答案填寫在答題卡）
  表2 1924-1949國共關(guān)系史
  

  時間	國共兩黨關(guān)系	成果或危害
  1924---1927	第一次國共合作	①
  1927---1937	國共十年內(nèi)戰(zhàn)	給日本侵華帶來可乘之機
  1937---1945	②	③
  1946---1949	敵對狀態(tài)打內(nèi)戰(zhàn)	人民遭殃，臺灣、大陸骨肉分離

  ①

   

   ②

   

   ③

   

  
  【感悟歷史】
  （3）在國家民族利益面前人們該如何抉擇，上述史實給我們什么重要啟示？
  組卷：7引用：1難度：0.1

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