2022-2023學年河南省周口市扶溝縣八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/14 10:30:2
一、單項選擇題（下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。共20小題，每小題1分，共20分）
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1．某校生物組語文組聯(lián)合舉行了“生物知識古詩詞”賽，你認為下列哪項詩句中描述的植物進化程度最高？（ ?。?/h2>
組卷：22難度：0.6 -
2．2022年4月中國國家植物園在北京正式揭牌，如圖是其標志，圖中包含有兩種我國特有的珍稀植物，請在下面選項中選出這兩種植物及其基本特征。（ ?。?br />①珙桐和紅檜
②龍棕和桫欏
③銀杏和水杉
④荷葉鐵線蕨和金花茶
⑤具有假根、莖和葉的分化
⑥不具有輸導組織
⑦種子裸露，無果皮包被
⑧生活在陰濕的環(huán)境中組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．如圖是生活中常見的鼠婦，下列關于鼠婦所屬動物的動物類群及特征，以下四位同學的觀點，正確的是（ ）組卷：6難度：0.9 -
4．在長期進化過程中，生物形成與生活環(huán)境和生理功能相適應的形態(tài)結構特征。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
5．曉雯上周末的社會實踐作業(yè)是：制作饅頭。她在媽媽的指導下，先在500g面粉中加入了6g活性酵母，5g蔗糖，280g溫水，然后開始“和面→發(fā)面→制作饅頭生胚→二次醒發(fā)→水開上籠→蒸制25分鐘左右關火→饅頭出鍋”。曉雯的實踐作業(yè)完成得非常成功，請問：在發(fā)面過程中，參與發(fā)酵的微生物主要是圖中的哪一類微生物？（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
6．下列有關生命起源和生物進化的描述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：65難度：0.3 -
7．動物的運動依賴于一定的身體結構。如圖是運動系統(tǒng)的部分結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：12難度：0.5 -
8．動物行為學家通過觀察發(fā)現：鵝在繁殖期間若發(fā)現卵掉落巢外，它就會用喙推動卵，直至將卵滾回巢中。如果人們在它滾卵回巢過程中把卵取走，鵝仍會憑空繼續(xù)做這些動作。關于鵝的這種行為。說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共5小題，每空1分，共30分）
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24．如圖所示是達爾文的地雀進化圖，請據圖回答問題。
（1）加拉帕戈斯群島上地雀喙形不同，其取食的食物種類也不一樣，這種生物多樣性形成的原因是。
（2）地雀的進化表明自然界中的生物普遍存在著現象。環(huán)境條件的改變，對地雀喙的形態(tài)和大小具有作用，生物進化是的結果。
（3）在生存斗爭中，通過激烈的，適者生存、不適者被淘汰的過程稱為。組卷：23難度：0.5 -
25．某些蚊子能傳播疾病，影響人類健康。科研人員以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關研究。
（1）伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的。
（2）為探究伊蚊如何區(qū)別人和動物，科研人員利用圖1所示裝置開展實驗。幾分鐘后發(fā)現，伊蚊全部趨向人的氣味一側。科研人員的假設是。
（3）科研人員測定出人和動物的氣味均含有多種成分，其中主要氣味分子a、b、c和d的含量如圖2所示。據圖推測，人的氣味中吸引伊蚊的是a和兩種氣味分子，依據是。
（4）為了研究上述兩種氣味分子對伊蚊的吸引作用，科研人員進行圖3所示的三組實驗。
①本實驗中A、B組的作用是。
②本實驗的觀察指標為。
③多次重復實驗發(fā)現，A組伊蚊飛一會兒就隨機停在1、2或3的某個區(qū)；B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)；C組伊蚊的表現與B組相同。根據實驗結果，可得出的結論是。
（5）請結合上述研究，提出一條科學防蚊的對策：。組卷：286引用：5難度：0.3