2020-2021學(xué)年福建省漳州市南靖縣城關(guān)中學(xué)九年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、本卷共26小題，每小題2分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．2020年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志性節(jié)點(diǎn)。這一年我國(guó)將（ ?。?br />
組卷：8引用：5難度：0.8 -
2．“天下興亡，匹夫有責(zé)?！泵總€(gè)公民要自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。這體現(xiàn)了自信的中國(guó)人（ ?。?/h2>
組卷：338引用：79難度：0.8 -
3．2020年6月23日，我國(guó)自主建設(shè)，獨(dú)立運(yùn)行的由55顆衛(wèi)星構(gòu)成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)部署全面完成。它為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)。這說明（ ?。?/h2>
組卷：349引用：33難度：0.8 -
4．在民法典編纂過程中，立法機(jī)關(guān)10次公開征求意見，累計(jì)收到42.5萬人次提出的102萬條意見和建議，讓立法最大范圍凝聚社會(huì)共識(shí)、吸納各方智慧，形成“最大公約數(shù)”。這體現(xiàn)了（ ）
①嚴(yán)格執(zhí)法
②民主立法
③科學(xué)立法
④全民守法組卷：343引用：37難度：0.8 -
5．2020年6月30日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)全票通過了《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》，7月1日在香港生效。這（ ）
組卷：1引用：3難度：0.8 -
6．中醫(yī)藥是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫(kù)的一把鑰匙。在幾千年的發(fā)展進(jìn)程中，中醫(yī)藥形成了獨(dú)特的宇宙觀、生命觀、健康觀、疾病觀、防治觀，在疾病預(yù)防、治療、康復(fù)等方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在全民健康中發(fā)揮著重要作用。據(jù)此可知，中醫(yī)藥（ ?。?br />①歷史悠久、底蘊(yùn)深厚
②凝聚著中華民族的智慧
③不忘本來、一成不變
④能夠治愈人類一切疾病組卷：17引用：7難度：0.7 -
7．中醫(yī)、西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學(xué)體系，二者看待人體和疾病的角度不同，治病方法也不相同，在應(yīng)對(duì)疾病方面各有所長(zhǎng)，應(yīng)堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，人類健康的星空需要中西醫(yī)聯(lián)手點(diǎn)亮。這表明（ ?。?br />①不同文化各具特色
②不同文化趨于相同
③文明因互鑒而豐富
④文明之間沒有沖突組卷：203引用：21難度：0.7 -
8．分析如圖，從中可以得出的結(jié)論是（ ?。?br />
①我國(guó)脫貧攻堅(jiān)成效明顯
②我國(guó)消除了貧困，實(shí)現(xiàn)了共同富裕
③我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
④我國(guó)從根本上解決了社會(huì)主要矛盾組卷：301引用：24難度：0.7 -
9．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須（ ?。?br />①堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策
②走中國(guó)道路，凝聚中國(guó)力量
③弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
④統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”建設(shè)組卷：17引用：2難度：0.7 -
10．面對(duì)疫情，武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇在身患絕癥的情況下，身先士卒，堅(jiān)守崗位，治病救人。這表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的（ ）
組卷：64引用：9難度：0.8
二、請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5題，共48分。
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31．材料一 漢字是世界上最古老的文字之一，已有六千年左右的歷史?，F(xiàn)用漢字是從甲骨文、金文演變而來的。漢字的無窮組合，形成了浩如煙海的文化典籍，輝煌燦爛的文學(xué)藝術(shù)。
材料二 92歲的黃旭華為了國(guó)家的核潛艇事業(yè)，隱姓埋名，以身許國(guó)，30年沒回過老家。
材料三“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。”
根據(jù)以上材料，回答下列問題。
（1）材料一體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)？
（2）材料二體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的什么價(jià)值準(zhǔn)則？
（3）材料三中的“中國(guó)的脊梁”是指什么？其核心是什么？組卷：58引用：3難度：0.3 -
32．探究背景：為感受祖國(guó)的發(fā)展，明確當(dāng)代青年的責(zé)任、某班分三小組開展“奮斗新時(shí)代我是追夢(mèng)人”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：
【探究一】第一探究小組對(duì)收集的材料進(jìn)行整理，制作了樹狀展板、如圖所示。
（1）請(qǐng)你給圖片擬定一個(gè)合適的標(biāo)題。
【探究二】第二探究小組圍繞“強(qiáng)國(guó)一代”青年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)全校1600多名師生開展問卷調(diào)查，部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
（2）我們從上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中可以得出什么結(jié)論？應(yīng)如何理解這個(gè)結(jié)論？“強(qiáng)國(guó)一代”青年不可或缺的素質(zhì) 愛黨愛國(guó)（100%） 勇于擔(dān)當(dāng)（92.1%） 開拓進(jìn)取（91.5% “強(qiáng)國(guó)一代”最想實(shí)現(xiàn)的愿望 期待能有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)（98.5%）
【探究三】第三探究小組與班主任一起分析了本班同學(xué)目前的學(xué)習(xí)和生活狀況、準(zhǔn)備撰寫倡議書，向同學(xué)們發(fā)出倡議。
（3）請(qǐng)你提出三個(gè)有針對(duì)性、可行性的建議，供第三探究小組完成倡議書作參考。倡議書
同學(xué)們：
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科
技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。中學(xué)生要明確時(shí)代要求，當(dāng)好追夢(mèng)人，我們第三
探究小組與班主任一起分析本班的情況，發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象：
有的同學(xué)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，學(xué)習(xí)得過且過；有的同學(xué)固守以往經(jīng)驗(yàn)，排斥新的想
法、新的做法；有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)，對(duì)身邊的事，乃至國(guó)家大事都漠不關(guān)心
因此，我們向全班同學(xué)倡議：組卷：59引用：4難度：0.4