教科新版四年級(jí)上冊(cè)《1.5 聲音的強(qiáng)與弱》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題

• 1．調(diào)節(jié)電視機(jī)的聲音旋鈕，改變的是聲音的

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．敲鼓的時(shí)候，你是否用力敲鼓面能改變的是

   

  ，不能改變的是

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 3．聲音的大小與物體振動(dòng)的

   

  有關(guān)。
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 4．如圖是一個(gè)模擬鼓膜振動(dòng)的裝置，讓音叉與“鼓膜”的距離保持不變，用不同的力敲擊音叉的同一位置，使音叉發(fā)出聲音。
  當(dāng)用較重的力敲擊音叉時(shí)，“鼓膜”的振動(dòng)幅度

   

  ；
  當(dāng)用較輕的力敲擊音叉時(shí)，“鼓膜”的振動(dòng)幅度

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 5．看電視時(shí)，媽媽讓佩佩加大音量，其實(shí)是想改變聲音的

   

  （填“強(qiáng)弱”或“高低”）。
  組卷：25引用：2難度：0.8

  解析

• 6．物體振動(dòng)得越強(qiáng)，聲音越

   

  ；物體振動(dòng)得越快，聲音越

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 7．用大小不同的力量敲擊音叉時(shí)，音叉振動(dòng)的快慢也會(huì)

   

  ，產(chǎn)生的聲音大小也

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 8．聲音的強(qiáng)弱用

   

  來(lái)描述，

   

  是由物體振動(dòng)的

   

  決定的。
  組卷：5引用：4難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 9．我們調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，實(shí)際上調(diào)的是聲音的（　　）

  A．高低

  B．強(qiáng)弱

  C．高低和強(qiáng)弱
  組卷：52引用：4難度：0.7

  解析

七、綜合題

• 28．如圖，請(qǐng)你提出兩個(gè)與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關(guān)的科學(xué)探究問(wèn)題。
  
  組卷：6引用：5難度：0.5

  解析

• 29．我國(guó)古詩(shī)詞中有很多對(duì)聲音的描述，請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下面各題。
  （1）唐代詩(shī)人李白在《夜宿山寺》中有這樣的詩(shī)句：“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。”這句詩(shī)中的“高”是指

   

  。
  A．聲音的高低
  B．聲音的強(qiáng)弱
  C．聲音的刺耳
  （2）唐代詩(shī)人杜甫在《贈(zèng)花卿》中有這樣的詩(shī)句：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！边@句詩(shī)形容聲音

   

  。
  A．很悅耳
  B．很刺耳
  C．很高
  組卷：30引用：6難度：0.5

  解析