19．隨著工業(yè)化生產(chǎn)的快速發(fā)展，工業(yè)廢水的處理已成為工業(yè)生產(chǎn)的必要環(huán)節(jié)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)當(dāng)?shù)匾凰S的廢水簡(jiǎn)單凈化、廢水成分、廢水處理、廢水再利用展開(kāi)了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的探究。
【參觀調(diào)查】同學(xué)們實(shí)地參觀了該化工廠，在同技術(shù)人員的交談中得知，車間廢水中含有酸性物質(zhì)。
項(xiàng)目一：模擬廢水凈化方法
【實(shí)驗(yàn)?zāi)M】工廠為同學(xué)們提供了100mL廢水，在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們模擬工廠中廢水凈化的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①向盛有廢水的燒杯中加入
，將其調(diào)節(jié)至中性。
②再向燒杯中加入少量明礬，用玻璃棒攪拌使之溶解，靜置。
③將靜置后的廢水慢慢注入如圖所示的廢水凈化裝置中。
④在過(guò)濾后的水中加入少量漂白粉，攪拌，備用，其中過(guò)濾后的水是
（選填“純凈物”或“混合物”）。
項(xiàng)目二：探究廢水成分
【查閱資料】氫氧化鉀、碳酸鉀溶液都為堿性。
【猜想假設(shè)】該廢水中含有的酸性物質(zhì)是硫酸或鹽酸中的一種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究廢水成分。取廢水，分別滴加下列物質(zhì)，現(xiàn)象與結(jié)論如下表：
| 方案 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
| 物質(zhì) |
加了酚酞的氫氧化鉀溶液 |
碳酸鉀溶液 |
硝酸鋇溶液 |
| 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
溶液呈無(wú)色 |
有氣泡 |
|
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
廢水中含有的酸性物質(zhì)是硫酸。 |
【反思評(píng)價(jià)】
（1）方案Ⅱ的化學(xué)方程式為
。
（2）方案Ⅰ和方案Ⅱ設(shè)計(jì)方案不合理的原因：
。
項(xiàng)目三：實(shí)驗(yàn)廢液處理
實(shí)驗(yàn)后的廢液同樣需要進(jìn)行無(wú)害化處理，使溶液呈中性且不含鋇離子等。經(jīng)討論，同學(xué)們將上述廢液按下列步驟進(jìn)行處理：
| 步驟 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
| 方法 |
將三組廢液倒入同一燒杯中 |
靜置 |
滴加足量的硫酸鉀溶液 |
加過(guò)量的X |
| 現(xiàn)象 |
渾濁，產(chǎn)生氣泡，紅色消失 |
分層 |
無(wú)明顯現(xiàn)象 |
…… |
【反思與交流】步驟Ⅳ加過(guò)量X物質(zhì)的名稱是
。
項(xiàng)目四：工廠廢水再利用
【小組交流】工廠凈化后的廢水可再被利用，例如
（舉一例）。
【成果分享】通過(guò)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工業(yè)生產(chǎn)不僅可為人類創(chuàng)造財(cái)富，還可以通過(guò)工業(yè)化手段推動(dòng)再生資源的開(kāi)發(fā)和利用。
