2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)新橋中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題

• 1．1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后清政府被迫與英國(guó)簽訂的中國(guó)近代史上第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約是（　?。?/h2>

  A．《北京條約》

  B．《南京條約》

  C．《天津條約》

  D．《璦琿條約》
  組卷：149引用：16難度：0.8

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• 2．在談到道光皇帝為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，龔書鐸教授說：因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地，沒有面目見先帝“．這里所說的”土地“是指（　?。?/h2>

  A．廣州

  B．香港島

  C．臺(tái)灣

  D．廈門
  組卷：9引用：3難度：0.9

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• 3．歷史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為：“《南京條約》簽訂之后十年，感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國(guó)而是戰(zhàn)勝國(guó)?！睘闈M足愿望，戰(zhàn)勝國(guó)采取的行動(dòng)是（　　）

  A．限制對(duì)華商品出口	B．發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
  C．劃分在華勢(shì)力范圍	D．割占臺(tái)灣及附屬島嶼
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 4．“這把火騰空燃燒的時(shí)候，一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族……眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼?！边@一事件對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的重大影響是（　　）

  A．中國(guó)開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)

  B．大大加深了中國(guó)半殖民地化程度

  C．中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵

  D．中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深
  組卷：700引用：79難度：0.7

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• 5．歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)，下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是（　?。?/h2>

  A．洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動(dòng)武裝起義建號(hào)太平天國(guó)

  B．太平天國(guó)起義是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

  C．太平天國(guó)定都天京后，頒布《天朝田畝制度》

  D．攻克永安后，太平天國(guó)初步建立起政權(quán)組織
  組卷：46引用：10難度：0.5

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二、閱讀材料，回答問題。

• 16．材料：中國(guó)近代史大事年表（部分）（表一）
  

  時(shí)間	序號(hào)	事件
  1839年	①	林則徐虎門銷煙
  1840—1842年	②	鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
  1851—1864年	③	太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
  1856—1860年	④	第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
  19世紀(jì)60—90年代中期	⑤	洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
  1894—1895年	⑥	甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
  1898年	⑦	戊戌變法

  分類表（表二）
  

  主題	事件（序號(hào)）
  列強(qiáng)侵略
  人民反抗
  探索近代化

  （1）請(qǐng)你把表一中的事件按表二主題進(jìn)行分類（填序號(hào)）
  （2）按表一和表二，概括中國(guó)近代史的發(fā)展特點(diǎn)。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從①和②、②和③、④和⑤、⑥和⑦、四組組合中，任選兩組說明其中兩個(gè)事件之間的聯(lián)系。
  （4）透過這段歷史，我們獲得哪些感悟？
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 17．閱讀材料，回答問題。
  材料一：19世紀(jì)后半葉中國(guó)所經(jīng)受的屈辱和災(zāi)難使傳統(tǒng)的以自我為中心的清王朝進(jìn)行了痛苦的自我反省和重新組織……日本擊敗中國(guó)引起了年輕的光緒皇帝的注意，他意識(shí)到有必要進(jìn)行徹底的改革。
  ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一，聯(lián)系所學(xué)，說說反映清朝地主階級(jí)進(jìn)行“痛苦的自我反省和重新組織”的事件是什么？此次“反省”在中國(guó)近代化的發(fā)展過程中有怎樣的地位？光緒帝的“徹底的改革”又是指什么事件？
  材料二：變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。
  ——梁?jiǎn)⒊?/bdo>（2）根據(jù)材料二，指出梁?jiǎn)⒊J(rèn)為變法的關(guān)鍵是什么？
  （3）材料一、材料二中的兩次運(yùn)動(dòng)在近代化探索上有何異同？
  組卷：9引用：3難度：0.5

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