人教部編版中外歷史綱要（上）《第3單元 遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一》2021年單元測試卷（14）

一、選擇題

• 1．棉花種植在內(nèi)地得到推廣是在（　?。?/h2>

  A．唐朝

  B．宋朝

  C．金朝

  D．元朝
  組卷：41引用：5難度：0.8

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• 2．元朝的大一統(tǒng)超越前代，其疆域“北踰陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”。為實施有效管理，元朝在全國推行（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．行省制

  C．三省六部制

  D．內(nèi)閣制
  組卷：7引用：10難度：0.7

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• 3．中國歷史上對女性審美的地域認知在南宋以前認同黃河流域為美女群體核心區(qū)，南宋以后認同長江流域為美女群體核心區(qū)。南宋以前高大豐碩美的主流審美觀與北方核心區(qū)人種吻合，南宋以后纖小輕盈美的主流審美觀與南方核心區(qū)人種吻合。中國古代女性審美認知的地域變化反映出（　?。?/h2>

  A．社會經(jīng)濟區(qū)位的變遷	B．封建君主專制不斷強化
  C．各地區(qū)審美差異消除	D．民族文化已逐漸統(tǒng)一
  組卷：64引用：22難度：0.5

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• 4．在北宋詞壇上，柳永是一面鮮亮的旗幟。柳詞在宋元時代流播最廣，有“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的說法。下列詞匯中，描述柳詞風格最恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．悲壯

  B．婉約

  C．豪邁

  D．清新
  組卷：15引用：4難度：0.9

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• 5．朱熹說：“天即人，人即天。人之始生，得之于天。既生此人，天又在人矣?！敝祆湔J為（　?。?/h2>

  A．人與自然之間的矛盾不可調和

  B．“天”“人”之間是各不相干的

  C．認識自然以便合理地利用自然

  D．“天”“人”之間是緊密相連的
  組卷：1引用：6難度：0.5

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• 6．宋朝時期，海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。那時阿拉伯等十幾個國家的商人經(jīng)常來華從事貿(mào)易。當時政府管理海外貿(mào)易的機構是（　　）

  A．市舶司

  B．澎湖巡檢司

  C．行省

  D．宣政院
  組卷：3引用：11難度：0.5

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• 7．南宋詩人陸游說：“朝廷在故都時，實仰東南財賦?！边@反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是（　　）

  A．南宋都城臨安是南方的政治中心

  B．宋代南方手工業(yè)進步

  C．宋代南方商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了“交子”

  D．南方成為全國的經(jīng)濟重心
  組卷：8引用：7難度：0.6

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• 8．在宋代文獻中，大量出現(xiàn)墟市、村市、山市、野市、草市、小市，以及墟、舍、圈、集、場等詞語。這反映出當時（　?。?/h2>

  A．專業(yè)性市鎮(zhèn)廣泛興起	B．商業(yè)開始突破空間限制
  C．農(nóng)村商品經(jīng)濟的發(fā)展	D．城鄉(xiāng)市場分散管理混亂
  組卷：8引用：7難度：0.9

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• 9．唐代的印刷品主要為儒、佛、道的經(jīng)典。宋代印刷的文獻，則無所不包：史地、方術、詩文、戲曲、醫(yī)學、方劑……。造成這一變化的技術因素是（　?。?/h2>

  A．商品經(jīng)濟的發(fā)展	B．文化教育的興盛
  C．重文輕武的政策	D．活字印刷的出現(xiàn)
  組卷：7引用：31難度：0.7

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二、非選擇題

• 27．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 （王安石）向皇帝保證任用熟于“理財”的人就能確?！懊癫患淤x而國用饒”。司馬光……認為“理財”非古代的政府所為。政府應該確保它的政策不會妨礙人民使自己富裕起來。稅收只是為了讓政府能維持秩序。青苗錢破壞了富人必要的社會職能。
  ——[美]包弼德《斯文：唐宋思想的轉型》材料二 王安石變法……有一個值得注意的問題，就是他更多地重視商品貨幣的作用……想盡量用經(jīng)濟的辦法管理國家財政，反映了宋代商品貨幣在社會生活中的活躍，也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。
  ——馬克垚《世界文明史》（1）材料一中王安石、司馬光圍繞什么問題進行了激烈爭論？結合所學知識，指出這一爭論的實質，并回答變法觸犯了哪部分人的既得利益。
  （2）王安石變法的措施涉及哪些領域？據(jù)材料二分析變法重視商品貨幣作用的原因。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 28．宋代理學是傳統(tǒng)儒學的新發(fā)展。閱讀材料，回答問題。
  材料一  城市與生活
  
  材料二  生活與觀念
      近歲士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭擬公侯……
  --《宋會要輯稿》刑法二
      自淳祐（南宋理宗年號）年來，衣冠更易。有一等晚年后生，不體舊規(guī)，裹奇巾異服，三五為群，斗美夸麗，殊令人厭見，非復舊時淳樸矣。
  --《夢粱錄》卷十八（1）分析說明上述材料所反映的歷史現(xiàn)象與宋代理學興起和發(fā)展之間的聯(lián)系。
  （2）若進一步探究宋代理學興起和發(fā)展的原因，你認為還需要補充什么材料？舉一例說明。
  組卷：19引用：19難度：0.3

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