2023-2024學(xué)年湖北省隨州市廣水市七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀（29分）

• 1．閱讀《一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)》一文，回答問(wèn)題。
        ①那個(gè)早晨，看見(jiàn)家門口的野薔薇枝條上鉆出了一個(gè)個(gè)芽，驚叫一聲。
        ②那些嫩芽剛探出頭，似乎來(lái)不及搞清楚它們與這個(gè)世界、與這個(gè)春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎樣冒出來(lái)的？我是被誰(shuí)推了一把嗎？它們?cè)谥l上跺腳，搖晃著身體，但是枝條沒(méi)有動(dòng)靜。而這個(gè)時(shí)候如果有風(fēng)，它們的心又該慌張了吧？
        ③一個(gè)嫩芽長(zhǎng)出來(lái)，也有好幾種色彩：芽的根處，是微紅的，好像帶著血，想必也是疼的。沒(méi)有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)疼痛的事物也配不上美麗，所以每一個(gè)春天都值得贊頌和尊重。
        ④往上一點(diǎn)，有微微的綠意，這是春天烙進(jìn)它身上的生命的基因：告訴它以后會(huì)長(zhǎng)成一片蔥郁的葉子。這是讓它放心呢！所以一片葉子從一開(kāi)始就不會(huì)出錯(cuò)，它只要盡情生長(zhǎng)，就一定會(huì)迎來(lái)生命的蓬勃。春天如此寬厚，萬(wàn)物才重新生長(zhǎng)。
        ⑤再往上一點(diǎn)，就是鵝黃了：剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嬌柔的模樣，仿佛弱不禁風(fēng)。當(dāng)然，它也不需要經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)，就會(huì)又往上長(zhǎng)一點(diǎn)了。如同一個(gè)走夜路的人，總是擔(dān)心一腳踏進(jìn)泥濘，但是還沒(méi)有踩到泥濘，這一段路就已經(jīng)走過(guò)去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同這個(gè)春天必然到來(lái)，我們需要做的不過(guò)是盡情綻放。
        ⑥一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)。
        ⑦春天就這樣來(lái)了，一點(diǎn)一滴漫不經(jīng)心的樣子，油菜花也零零星星地開(kāi)了，不用擔(dān)心，它們會(huì)越開(kāi)越多，沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天：它們和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一個(gè)兇猛的季節(jié)，它不開(kāi)個(gè)酣暢是不會(huì)罷休的。
        ⑧當(dāng)然這棵野薔薇并不知道我對(duì)它的憎恨：我在淘寶網(wǎng)上看見(jiàn)它開(kāi)得那么妖嬈，還可以接連不斷地開(kāi)，結(jié)果栽下去，它卻是一棵野薔薇——花開(kāi)得亂七八糟，沒(méi)有一朵成形的，掛在枝頭上的全部是小小的白花，我被淘寶騙了。但是它沒(méi)有騙我，因?yàn)樗桓因_春天。所以春天一來(lái)，它似乎就叫了起來(lái)：我在，我也會(huì)開(kāi)花！
        ⑨今年，我又買了幾棵花苗栽下了，我一樣不知道它們是真是假。但是我最關(guān)心的不是它們的真假，而是它們能不能活起來(lái)。我覺(jué)得這對(duì)我對(duì)它們都同等重要。如果它們活了，對(duì)我就是獎(jiǎng)賞，就不存在欺騙，而且這個(gè)春天我還將多一份期待。
  （有刪改）（1）請(qǐng)分析文章以“一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)”為題目的作用。
  （2）結(jié)合語(yǔ)境，理解文中第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“兇猛”的含義。
  （3）結(jié)合文章內(nèi)容，從描寫方法或修辭方法的角度，賞析文中第②段畫線的句子。
  （4）文章結(jié)尾作者寫到“這個(gè)春天我還將多一份期待”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者的期待是什么？現(xiàn)在的你對(duì)未來(lái)也一定充滿了期待，請(qǐng)寫下來(lái)與大家分享。
  組卷：475引用：17難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  三件不能讓母親知道的往事
  阿健      ①我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)橛廾?、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一分，只不過(guò)有的時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。
        ②念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。我驚訝地問(wèn)母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認(rèn)真地說(shuō)：“聽(tīng)人家說(shuō)，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)。”我摩挲著那盒營(yíng)養(yǎng)液嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒(méi)有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。多年來(lái)一直舍不得戴，壓在箱底。
        ③母親走后，我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體，沒(méi)想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。
        ④當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，母親欣然道：“那營(yíng)養(yǎng)液還真沒(méi)白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。”我使勁兒點(diǎn)著頭。
        ⑤一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我忽匆匆趕到郵局取郵包，未及打開(kāi)那里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱，一股濃濃的餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動(dòng)動(dòng)腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的，還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄，肯定要壞的。
        ⑥很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來(lái)，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法，說(shuō)母親買5個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)熟雞蛋……
        ⑦讀信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋。放暑假回家，母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，我一口氣都吃了?！庇谑?，我看到母親一臉的幸福，陽(yáng)光般燦爛。
        ⑧畢業(yè)后，我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜，很快寄來(lái)了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時(shí)，她不屑地說(shuō)：“多土啊，你看現(xiàn)在誰(shuí)還圍它？”女友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。城里的女孩子，幾乎沒(méi)有一個(gè)圍這種圍巾的。
        ⑨后來(lái)，我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡，最后只得分手。那日，我問(wèn)她：“那條紅圍巾呢？”“那破玩意兒我早扔了，你要，我可以再給你買一條?！蔽耶?dāng)然沒(méi)有要一條。只是心里充滿悲哀，為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。
        ⑩后來(lái)當(dāng)我和妻戀愛(ài)時(shí)，我送她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并告訴她是母親買的。妻很珍惜。
        ?后來(lái)，母親曾自豪地跟很多人說(shuō)：“一條紅圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅，我當(dāng)然不能告訴母親，這個(gè)媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的……
        ?不過(guò)這有什么關(guān)系呢，我只要知道母親是愛(ài)我的，而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛(ài)成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。
  （1）下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章開(kāi)頭說(shuō)：“母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化。”，在結(jié)構(gòu)上引出下文，為下文寫三件往事做好鋪墊。
  B.文章以總分的形式結(jié)構(gòu)全文，回憶了三件不能讓母親知道的往事，表達(dá)對(duì)母親的深情。
  C.“我”不把這三件事告訴母親是因?yàn)槟赣H是鄉(xiāng)下人，沒(méi)有文化，給我的愛(ài)也是最樸實(shí)的。如果告訴了母親，反而會(huì)讓她增加了擔(dān)心與憂慮，此時(shí)善意的謊言是最美的。
  D.文中第④段加點(diǎn)詞“欣然”和第?段加點(diǎn)詞“喜悅”，表現(xiàn)母親的“幸福”情緒，母親為自己能為兒子做這些事情感到由衷的滿足。
  （2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出母親為“我”做的三件往事。
  （3）認(rèn)真閱讀第②段，揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ)“興奮”和“認(rèn)真”，通過(guò)合理想象，簡(jiǎn)要描述母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（30字以內(nèi)）
  （4）按要求賞析下列句子的妙處。
  ①念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。（從人物描寫角度）
  ②于是，我看到母親一臉的幸福，陽(yáng)光般燦爛。（從修辭角度）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 3．你被推選為小組代表上臺(tái)發(fā)言，將向老師和同學(xué)們分享你讀《朝花夕拾》后的閱讀感受。下面是演講稿的片段，請(qǐng)按要求補(bǔ)充完整。
        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
        大家好！
        讀經(jīng)典作品，會(huì)豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)，比如魯迅先生的①

   

  性散文集——《朝花夕拾》。雖然《朝花夕拾》中所反映的生活場(chǎng)景與我們的時(shí)代不同，但它對(duì)童年經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)，具有穿越時(shí)空的魅力。在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來(lái)‘三哼經(jīng)’”的保姆②

   

  ；我們記住了那位正直善良的異國(guó)老師③

   

  。讀這本書，我們了解到魯迅童年時(shí)最喜歡在④

   

  （地點(diǎn)）拔何首烏，在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是⑤

   

  。
        希望同學(xué)們能帶著個(gè)人生活體驗(yàn)去讀《朝花夕拾》，可能你會(huì)在其中找到自己童年的影子，拉近與經(jīng)典作品的距離。
        我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、古代詩(shī)文閱讀（27分）

• 4．閱讀《十五夜望月》，完成下列各題。
  十五夜望月
  [唐]王建
  中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
  今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？
  （1）這首詩(shī)寫了哪些景物，整首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？
  （2）體會(huì)詩(shī)歌中“落”的表達(dá)效果。
  組卷：140引用：5難度：0.5

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三、語(yǔ)言運(yùn)用（14分）

• 11．仿照畫線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。
        人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。 如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一片土地；

   

  ，

   

  。
  組卷：306引用：18難度：0.5

  解析

四、作文（50分）

• 12．成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光……
  請(qǐng)以“留一點(diǎn)

   

  給自己”為題，寫一篇記敘文。
  要求：（1）將標(biāo)題補(bǔ)充完整；
  （2）字?jǐn)?shù)不少于600；
  （3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
  組卷：604引用：43難度：0.8

  解析