2021-2022學(xué)年安徽省合肥市騰飛學(xué)校廬陽(yáng)區(qū)校區(qū)高一（下）期末語(yǔ)文試卷

一、論述類(lèi)文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        中醫(yī)學(xué)從學(xué)科屬性上來(lái)講，屬于自然科學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的范疇，即醫(yī)學(xué)的范疇。而中醫(yī)學(xué)在漫長(zhǎng)的學(xué)科發(fā)展過(guò)程中所具有的特殊歷史背景和條件，使其具有濃厚的中華民族傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。醫(yī)學(xué)屬性是它的根本屬性，文化屬性是它的輔助屬性，而輔助屬性是為根本屬性服務(wù)的。中醫(yī)學(xué)從根本上講，是一種防病、治病的科學(xué)，這是它的醫(yī)學(xué)屬性。它還具有文化屬性，是受到中華傳統(tǒng)文化的影響，尤其是受到中國(guó)古代哲學(xué)思想的影響。中醫(yī)學(xué)作為一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)體系出現(xiàn)，大體是在春秋戰(zhàn)國(guó)到西漢之間。在這一階段，中醫(yī)學(xué)積累了豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)受到當(dāng)時(shí)哲學(xué)思想的影響，比如“陰陽(yáng)”學(xué)說(shuō)、“五行”學(xué)說(shuō)、“天人合一”學(xué)說(shuō)等。這些思想被吸收到中醫(yī)學(xué)自身的理論體系當(dāng)中，使中醫(yī)學(xué)得到了一次升華，這是中醫(yī)學(xué)的文化屬性。西漢哲學(xué)家董仲舒說(shuō)過(guò)：“天人之際，合而為一?！边@可能是關(guān)于“天人合一”最早的論述。中醫(yī)學(xué)正是把這些哲學(xué)思想引進(jìn)來(lái)，形成了自身“天人相應(yīng)，天人合一”的理論，《黃帝內(nèi)經(jīng)?靈樞?邪客》中就有說(shuō)道：“人與天地相應(yīng)者也?！?br />      在過(guò)去幾千年中，中醫(yī)學(xué)對(duì)中華民族的繁衍昌盛，對(duì)世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展都作出了巨大貢獻(xiàn)。李時(shí)珍的《本草綱目》很早就被翻譯到國(guó)外，對(duì)世界醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)都產(chǎn)生了巨大影響。
        中醫(yī)學(xué)能流傳幾千年，根本原因是它的有效性，否則它不至于傳承到今天。但現(xiàn)在的中醫(yī)學(xué)發(fā)展比張仲景、李時(shí)珍所處的時(shí)代更為艱難。為什么艱難？因?yàn)閺堉倬昂屠顣r(shí)珍只要治病有效就可以，但今天不然?，F(xiàn)在存在著兩種醫(yī)學(xué)，既有中醫(yī)，同時(shí)還有強(qiáng)大的西醫(yī)，所以中醫(yī)光有效不行，還得要超過(guò)西醫(yī)的療效，才能生存，才能發(fā)展。
        中醫(yī)學(xué)能治未病，也能治已病，它對(duì)很多疾病都可以發(fā)揮作用。這次治療新冠肺炎的清肺排毒湯，來(lái)自張仲景《傷寒雜病論》中的八個(gè)經(jīng)方，對(duì)于輕型、普通型、重型患者的治療效果都不錯(cuò)。當(dāng)然，針對(duì)不同的疾病、不同的類(lèi)型、不同的階段、不同的對(duì)象，中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法，要互相配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。
        中醫(yī)學(xué)可以為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)其先進(jìn)理念，比如看待人體正常生命活動(dòng)和異常生命活動(dòng)的理念。舉例來(lái)說(shuō)，“辯證論治”，“證”就是從不同于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的另外一個(gè)角度來(lái)看待、分析、歸納人體異常的生命活動(dòng)?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)看待疾病，看待人體異常的生命活動(dòng)，可能是從正面看，看局部；而中醫(yī)則是從側(cè)面看，從遠(yuǎn)處看，看整體。西醫(yī)得出來(lái)的是局部的病的概念，而中醫(yī)則是從遠(yuǎn)距離、整體地看待個(gè)體的異常生命活動(dòng)，得出的結(jié)論是“證”，再根據(jù)這個(gè)“證”來(lái)立法、選方、用藥，中醫(yī)學(xué)上講“治病容易辯證難”，所以“辯證論治”實(shí)際上是中醫(yī)學(xué)根本的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
        中醫(yī)學(xué)要響應(yīng)“傳承精華，守正創(chuàng)新”的號(hào)召。換句話說(shuō)，要把精華的東西繼承下來(lái)，發(fā)展下去。但是在創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中不能離開(kāi)正道，要堅(jiān)守中醫(yī)學(xué)自身發(fā)展的軌道，在發(fā)展的過(guò)程中，中西醫(yī)可以結(jié)合，而且應(yīng)該結(jié)合，造福于患者，造福于人類(lèi)。
  “天人合一”不是完全的“合一”，它也有“天人”的“相分”，而且我們對(duì)“天”的定義不同，那么“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣，所以在整個(gè)“天人互動(dòng)”的學(xué)術(shù)背景下，我們來(lái)考量中醫(yī)的理論，具有非常重大的意義。
  （續(xù)編自《中國(guó)醫(yī)道與天人合一》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．中醫(yī)學(xué)從學(xué)科屬性上來(lái)講，屬于醫(yī)學(xué)的范疇，但是它在漫長(zhǎng)的學(xué)科發(fā)展過(guò)程中又汲取了濃厚的中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，因而又有一定的文化屬性。
  B．大體在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中醫(yī)學(xué)積累了豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)受到了當(dāng)時(shí)哲學(xué)思想的影響，并發(fā)展為一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)體系。
  C．“陰陽(yáng)”學(xué)說(shuō)、“五行”學(xué)說(shuō)、“天人合一”學(xué)說(shuō)等一些哲學(xué)思想被吸收到中醫(yī)學(xué)自身的理論體系中，使中醫(yī)學(xué)得到了升華，呈現(xiàn)出獨(dú)特的文化屬性。
  D．考量中醫(yī)的理論，既要考慮“天人合一”理論，也不要排斥“天人相分”的理論，因?yàn)閷?duì)“天”的定義不同，“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章首段從醫(yī)學(xué)屬性和文化屬性?xún)蓚€(gè)方面來(lái)論述中醫(yī)學(xué)，兩種屬性相輔相成，缺一不可。
  B．文章多處采用例證法，比如以《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》為例來(lái)論證中醫(yī)學(xué)的影響與貢獻(xiàn)。
  C．文章論述中醫(yī)能治未病也能治已病時(shí)，結(jié)合了現(xiàn)在備受關(guān)注的新冠肺炎，更具有說(shuō)服力。
  D．文章將中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)看待疾病的角度進(jìn)行對(duì)比，突出了中醫(yī)學(xué)“辯證論治”的優(yōu)點(diǎn)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．中醫(yī)學(xué)的文化屬性要為其醫(yī)學(xué)屬性服務(wù)，因此文化屬性相對(duì)醫(yī)學(xué)屬性出現(xiàn)較晚。
  B．中醫(yī)學(xué)之所以能夠傳承幾千年而不斷，根本原因就在于它有很不錯(cuò)的治療效果。
  C．針對(duì)不同的情況，中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法要互相配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。
  D．中醫(yī)在發(fā)展過(guò)程中可以與西醫(yī)相結(jié)合，但要在堅(jiān)守自身發(fā)展軌道的前提下進(jìn)行創(chuàng)新。
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

二、非連續(xù)性文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
  “逆全球化”思潮與新冠肺炎疫情肆虐加劇了世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不確定性，區(qū)域性經(jīng)貿(mào)組織逐漸成為經(jīng)濟(jì)體參與貿(mào)易合作的重要途徑。2022年1月1日，《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系（RCEP）協(xié)定》對(duì)已提交核準(zhǔn)書(shū)的國(guó)家正式生效。RCEP域內(nèi)農(nóng)業(yè)資源豐富，這極大地釋放了區(qū)域內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易潛力，加強(qiáng)了成員之間的農(nóng)業(yè)競(jìng)合關(guān)系，為中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)勁助力。2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO）后，與日本、韓國(guó)及東南亞國(guó)家的農(nóng)貿(mào)往來(lái)逐漸頻繁，2004年以農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易為主要合作領(lǐng)域的“早期收獲計(jì)劃”奠定了中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的培育基礎(chǔ)。與此同時(shí)，出口導(dǎo)向型戰(zhàn)略對(duì)市場(chǎng)多元化的要求促使中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品漸進(jìn)式地開(kāi)拓了歐美、中亞、非洲等市場(chǎng)。2008～2009年的金融危機(jī)沖擊了全球農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。2009～2014年，亞太地區(qū)在全球經(jīng)貿(mào)復(fù)蘇中發(fā)揮了引領(lǐng)作用。近年來(lái)，國(guó)際上“逆全球化”與貿(mào)易保護(hù)主義思潮蔓延至亞太地區(qū)。農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易是中國(guó)高水平對(duì)外開(kāi)放的“先手棋”和“穩(wěn)定器”，在RCEP簽訂的談判進(jìn)程中承擔(dān)了重要角色。
        2001～2019年，中國(guó)對(duì)RCEP協(xié)議國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品出口額及其在中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口總額中的比重如圖所示。
  （摘編自馮宗憲、李誠(chéng)《RCEP背景下中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及動(dòng)因分析》）材料二：
        廣西作為我國(guó)唯一與東盟國(guó)家陸海相鄰的省區(qū)，在深化與RCEP成員開(kāi)放合作中具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。雖然，廣西自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)2019年才起步，與上海、廣東、福建等前四批自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)相比，在制度創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面仍有不少差距，但商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院副所長(zhǎng)袁波表示，RCEP生效后，廣西已著力在穩(wěn)定和強(qiáng)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)、促進(jìn)區(qū)域投資自由化便利化等方面“重拳出擊”。廣西汽車(chē)集團(tuán)董事長(zhǎng)韋宏文說(shuō)：“RCEP的實(shí)施有利于廣西企業(yè)謀劃海外產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈布局。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2010年至2020年，廣西的RCEP的貿(mào)易額從88億美元提高到了390億美元，增長(zhǎng)3.4倍。此外，2021年11月，我區(qū)印發(fā)的《廣西加快對(duì)接RCEP經(jīng)貿(mào)新規(guī)則若干措施》精準(zhǔn)對(duì)接RCEP，全方位深化廣西對(duì)外開(kāi)放合作，打造高水平開(kāi)放示范平臺(tái)，以高水平開(kāi)放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。北部灣大學(xué)黨委書(shū)記韓峻峰表示，RCEP的實(shí)施對(duì)區(qū)域?qū)I(yè)人才培養(yǎng)提出了新的更高要求，將RCEP區(qū)域開(kāi)放與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，確保在RCEP的撬動(dòng)下，學(xué)校智庫(kù)作用得到更充分挖掘和釋放，為密切聯(lián)系做好充分的力量?jī)?chǔ)備。
  （摘編自王海波《RCEP生效，廣西開(kāi)放發(fā)展迎來(lái)新契機(jī)》）材料三：
        重慶作為“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，在深化與“一帶一路”沿線國(guó)家國(guó)際合作中具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。過(guò)去五年，我市與RCEP成員國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易規(guī)模不斷擴(kuò)大，從2016年的1270億元增加到2020年的2043億元，年均增長(zhǎng)率達(dá)12.6%。重慶市委、市政府高度重視加深與RCEP成員國(guó)的經(jīng)貿(mào)合作。2021年，重慶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)多次與新加坡、日本、馬來(lái)西亞等東盟國(guó)家的政府官員及重要客商進(jìn)行了接洽和會(huì)談，通過(guò)持續(xù)與東盟國(guó)家的政企互動(dòng)，將雙邊經(jīng)貿(mào)合作穩(wěn)步推進(jìn)。重慶市政府以及相關(guān)部門(mén)，積極加強(qiáng)研究、出臺(tái)發(fā)展政策、采取多種措施，從制定發(fā)展規(guī)劃、大力招商引資、密切政企交流、共建合作項(xiàng)目等方面推動(dòng)重慶與東盟的經(jīng)貿(mào)合作更進(jìn)一步。接下來(lái)，重慶將進(jìn)一步加快推進(jìn)內(nèi)陸開(kāi)放，與世界經(jīng)濟(jì)更深融合，形成更穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈，深化與RCEP成員特別是東南亞國(guó)家的合作，推動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)放合作。不斷提升貿(mào)易便利化水平，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，持續(xù)提升政府服務(wù)水平和辦事效率，營(yíng)造“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”的開(kāi)放環(huán)境。
  （摘編自楊艷《RCEP生效，重慶與RCEP成員國(guó)合作步入“快車(chē)道”》）（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．2004～2007年由于早期政策扶持，中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品逐漸打開(kāi)國(guó)際市場(chǎng)，從而進(jìn)一步要求出口導(dǎo)向型戰(zhàn)略能偏向市場(chǎng)多元化特質(zhì)。
  B．2008年金融危機(jī)沖擊了全球農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)，中國(guó)對(duì)RCEP農(nóng)產(chǎn)品的出口額出現(xiàn)拐點(diǎn)，出口比重也隨之跌至歷年最低值。
  C．在2009～2014年，亞太地區(qū)引領(lǐng)全球經(jīng)貿(mào)復(fù)蘇，中國(guó)持續(xù)培育的農(nóng)產(chǎn)品外部環(huán)境逐漸向好，出口額及所占比重出現(xiàn)增長(zhǎng)。
  D．近幾年來(lái)，“逆全球化”和貿(mào)易保護(hù)思潮等因素增添了供給端的不確定性，中國(guó)對(duì)RCEP的農(nóng)產(chǎn)品出口額增幅出現(xiàn)略微波動(dòng)。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．廣西與重慶作為“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，在深化與RCEP成員國(guó)的合作中都具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
  B．重慶在東南亞地區(qū)有一定的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈，且仍有巨大市場(chǎng)空間可以拓展，能帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī)。
  C．2016年到2020年，重慶RCEP貿(mào)易規(guī)模每年都增長(zhǎng)12.6%；廣西2020年RCEP貿(mào)易額增長(zhǎng)到2010年的3.4倍。
  D．重慶自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)較之于前四批起步較晚，在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境方面仍需做出巨大的努力，才可能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開(kāi)放。
  （3）在促進(jìn)與RCEP成員國(guó)經(jīng)貿(mào)合作方面，廣西與重慶兩地的應(yīng)對(duì)舉措有何異同？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

三、文學(xué)類(lèi)閱讀-單文本

• 3．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  清風(fēng)齋
  白秋
        ①清風(fēng)齋，是個(gè)茶莊，店不大，卻很顯眼。給人印象最深的，是進(jìn)門(mén)正中掛了一幅“關(guān)公夜讀”的年畫(huà)，看斑駁灰暗的紙質(zhì)，就知道有些年頭了。左右一副對(duì)聯(lián)也很有意思，上聯(lián)：春風(fēng)大雅能容物，下聯(lián)：秋水文章不染塵；橫批：惜物惜緣。
        ②老板丁公邃，濰縣坐地戶(hù)，幼時(shí)上學(xué)不用心，他爹看他不是上學(xué)的料，怕他走彎路，就把他托付給福建一個(gè)親戚，學(xué)做買(mǎi)賣(mài)去了。
        ③別說(shuō)，這小子經(jīng)商倒是一把好手，不出幾年，學(xué)成回來(lái)，還帶回一個(gè)貌美如花的媳婦。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他在火車(chē)站南茶博城開(kāi)了這個(gè)門(mén)頭，專(zhuān)門(mén)批發(fā)茶葉。多年來(lái)，南來(lái)北往奔走，自掙自食接單，有房有車(chē)，有兒有女，小日子過(guò)得還挺滋潤(rùn)。
        ④開(kāi)茶莊，講究先嘗后買(mǎi)，要品茶。一天，客戶(hù)老王帶著自己常用的紫砂壺來(lái)品茶，一不小心把蓋子給摔成好幾瓣，那個(gè)心疼啊。說(shuō)這是上百年的老件了，算不上傳家寶，也很有感情，這可咋整。老丁突然發(fā)聲：“信我嗎？我給你鋦起來(lái)，跟原來(lái)差不多，咋樣？”
        ⑤半信半疑的工夫，老王跟他來(lái)到二樓工作室，除了靠邊靠角的一大堆茶葉垛子，大半間屋子，全是稀奇古怪的工具和茶具瓷器的成品半成品；還有一批朱泥筋紋壺六方包嘴、建盞花釘鑲嵌、荷葉鋦鑲杯、包銀雙蝦壺等精致珍稀物件，不同時(shí)期的金剛鉆、鏨子、柳錘、刮刀和現(xiàn)代焊接電器。最奇特的是靠近窗下，還杵著一個(gè)正正方方的電窯。
        ⑥老天爺，你這里是隱藏著一個(gè)“兵工廠”啊。
        ⑦原先濰縣這地兒，手工藝就特別興盛。史書(shū)記載，漢代以來(lái)，就有絲織品，通過(guò)絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。清中晚期，土法織布、紅爐鍛打、手工繡花、風(fēng)箏制作、木版年畫(huà)、嵌銀髹漆等手工作坊和家庭手工業(yè)遍布城鄉(xiāng)，素有“兩百只紅爐、三千砸銅匠、九千繡花女、十萬(wàn)織布機(jī)”的盛譽(yù)，普通人家都以有一種手藝在身自豪。
        ⑧鋦壺鋦瓷，屬于鋦藝，干這活兒的人，過(guò)去叫錮爐子匠。建國(guó)后，當(dāng)?shù)剡€有以鋦藝為主的錮爐匠專(zhuān)業(yè)村、專(zhuān)業(yè)戶(hù)。這些人，跟老丁家都不遠(yuǎn)，俗話說(shuō)：沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活兒。老丁小時(shí)候，總覺(jué)得自己就是金剛鉆，沒(méi)少給老少爺們折騰?，F(xiàn)在買(mǎi)賣(mài)好了，有了大把的時(shí)間，他把過(guò)去那些老家什拾掇出來(lái)，成了第二職業(yè)。漸漸有了名頭，還給自己起了一個(gè)響亮的名號(hào)：天一作坊。
        ⑨下店上坊，也真夠他忙活的。為了省心，那年他還收了一個(gè)弟小李打下手，結(jié)果那人學(xué)了個(gè)七八分的時(shí)候，瞞著他申報(bào)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，師承當(dāng)中卻說(shuō)是家傳，對(duì)他只字未提。惹得他大病一場(chǎng)，當(dāng)即踢出師門(mén)，發(fā)誓不再收徒，也不輕易給人修復(fù)物件了。
        ⑩可是這個(gè)手藝在身，就像女人懷孕，不是咬牙就能憋住的。過(guò)段時(shí)間他還是手癢難耐，于是就化名丁天一，斷斷續(xù)續(xù)躲在樓上小屋里，做點(diǎn)修復(fù)工藝。不熟悉的人，還真不知道鋦藝出名的丁天一，就是賣(mài)茶葉的丁公邃。
  ?要說(shuō)老王這個(gè)壺，看落款，出自清末名家之手，分量十足。老丁琢磨了好幾天，又花了大半月時(shí)間，在不到二寸的壺蓋上，打了十八個(gè)細(xì)若蚊腳般的金鋦釘。關(guān)鍵中間破損點(diǎn)上，巧用銀絲編織，鑲嵌紅寶石一枚。打眼一看，宛若騰云駕霧的金龍戲珠，不知道的，還以為是主家故意修飾來(lái)著?？砂牙贤踅o高興壞了，要重金答謝，老丁堅(jiān)辭不要，只取物料成本。這一來(lái)一往，鋦壺沒(méi)掙到錢(qián)，茶葉買(mǎi)賣(mài)可做成鐵板一塊了。
  ?茶葉場(chǎng)里做修壺，當(dāng)然不缺客戶(hù)，忙忙碌碌的日子老丁過(guò)得相當(dāng)瓷實(shí)。有一回，他的作品被一個(gè)行內(nèi)人看中，千方百計(jì)借來(lái)參加了一個(gè)本地舉辦的全國(guó)手工藝展，并請(qǐng)他現(xiàn)場(chǎng)表演。
  ?開(kāi)幕那天，來(lái)了一隊(duì)聾啞學(xué)校的參觀者。帶隊(duì)老師說(shuō)，這是一次研學(xué)課，對(duì)這些學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大幫助。孩子們雖然不會(huì)說(shuō)話，也聽(tīng)不見(jiàn)，但他們都很用心，因?yàn)檫@可能就是他們終身賴(lài)以糊口的手藝。孩子們都是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)手藝類(lèi)項(xiàng)目的學(xué)生，當(dāng)然也有鋦藝項(xiàng)目的幾個(gè)人。
  ?隨后連續(xù)三天，老丁就發(fā)現(xiàn)一位清秀的小伙子在他的攤位轉(zhuǎn)悠，不說(shuō)話，一看就是半天，也不肯離開(kāi)。老丁好奇，就問(wèn)那個(gè)帶隊(duì)老師。老師說(shuō)，這是他們最優(yōu)秀的學(xué)生之一，會(huì)刺繡，也學(xué)過(guò)刻瓷的，見(jiàn)識(shí)到老丁的鋦藝，很想跟他學(xué)習(xí)?？嘤诶隙∮醒栽谙?，自己又開(kāi)不了口。
  ?老丁心頭一熱，說(shuō)：“這個(gè)孩子我收了，讓他上我門(mén)頭上來(lái)吧，學(xué)藝期間順便幫我打下手，不收學(xué)費(fèi)?！?br />?幾年后，文化和旅游部在濟(jì)南舉辦全國(guó)非遺博覽會(huì)，濰縣鋦藝這個(gè)項(xiàng)目的傳承人中，就有一個(gè)精明強(qiáng)干、秀外慧中的小伙子，像繡花一般在名貴瓷器上穿針引線，一時(shí)上了熱搜。
  ?別人問(wèn)他，老師是誰(shuí)？他豎起兩個(gè)食指短暫一碰，然后舉起右手食指，在額頭上空畫(huà)了一個(gè)圈，咧開(kāi)嘴笑了。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)主要以第三人稱(chēng)“他”來(lái)敘述老丁的故事，且在語(yǔ)言上注重從容淡定的節(jié)奏感，與老丁的身份地位相符。
  B.老丁有商人和匠人雙重身份，但小說(shuō)主要圍繞老丁“匠人”身份展開(kāi)敘述，情節(jié)之間過(guò)渡自然、環(huán)環(huán)相扣。
  C.小說(shuō)第1段對(duì)老丁修茶壺的過(guò)程細(xì)致刻畫(huà)，使讀者了解了傳統(tǒng)技藝的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也使老丁的形象更飽滿(mǎn)。
  D.小說(shuō)對(duì)次要人物--學(xué)徒小李與啞巴學(xué)徒的對(duì)比刻畫(huà)，是為了說(shuō)明背叛老丁的學(xué)徒小李自私自利、虛偽無(wú)情。
  （2）對(duì)收徒這件事，老丁的態(tài)度發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （3）小說(shuō)第一段的環(huán)境描寫(xiě)有何作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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八、簡(jiǎn)答題組

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子坡面障礙技巧資格賽、自由式滑雪女子空中技巧資格賽因下雪而延期。①

   

  ？其一，下雪時(shí)伴隨的升溫，會(huì)影響賽道的雪溫和雪質(zhì)。因此運(yùn)動(dòng)員雪板打蠟的種類(lèi)和多少，需做好相應(yīng)調(diào)整。其二，降雪帶來(lái)新增積雪，會(huì)使賽道表面松軟，摩擦力增大，不利于選手發(fā)揮。其三，②

   

  ，會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員和裁判的視線，對(duì)于高速滑行的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也是非常危險(xiǎn)的。所以賽場(chǎng)飄雪后，工作人員會(huì)立刻清理賽道上的浮雪，保證賽事能正常進(jìn)行，降低運(yùn)動(dòng)員受傷的概率。賽道管理方表示，③

   

  ，而是賽道雪面的黏稠程度達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)中止比賽。一般情況下的降雪不會(huì)對(duì)賽程造成影響。
  （1）請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
  （2）請(qǐng)把上面文段的主要意思?jí)嚎s成一段話，不超過(guò)65個(gè)字。
  組卷：18引用：8難度：0.3

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九、材料作文

• 9．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        不知從什么時(shí)候開(kāi)始，青年這一群體身上就出現(xiàn)了各種各樣的標(biāo)簽，“斜杠青年”“佛系青年”“文藝青年”“空巢青年”“學(xué)霸青年”“中二青年”“喪系青年”“運(yùn)動(dòng)青年”……這些標(biāo)簽將青年們進(jìn)行歸類(lèi)，試圖為他們畫(huà)出群像，但又仿佛并不能勾勒出當(dāng)代青年的特性。而青年團(tuán)體中，既有人熱衷于向種種標(biāo)簽靠攏，也有人試圖打破種種標(biāo)簽上附著的認(rèn)定；有人在茫然不知中被標(biāo)簽歸類(lèi)，也有人無(wú)法用單一的標(biāo)簽進(jìn)行定義。
        作為時(shí)代青年的一員，你對(duì)種種“青年標(biāo)簽”有何看法？你又想給自己打上怎樣的“青年標(biāo)簽”？請(qǐng)結(jié)合材料，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：16引用：5難度：0.7

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