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2022-2023學(xué)年浙江省衢州市龍游縣橫山中學(xué)高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/6/19 8:0:9

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分。)

  • 1.中國新石器時代的文化遺存分布廣泛。其中屬于浙江境內(nèi)的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 2.在有關(guān)原始社會后期的考古發(fā)現(xiàn)中,人們居住的房屋出現(xiàn)了明顯區(qū)別,富人的房屋寬敞明亮,墓葬隨葬品豐厚;窮人的房屋則矮小破舊,墓葬中隨葬品很少或幾乎沒有。這主要反映了(  )

    組卷:20引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.商和西周是我國奴隸制社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展并走向繁榮的時期。對如圖(甲骨文中的“田”字)所體現(xiàn)的制度解讀最合理的是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 4.西周時期實行“封建親戚,以藩屏周”的政治制度,該制度( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 5.威嚴(yán)而神秘的饕餮紋多見于商周時期的青銅器。春秋以后,青銅器紋飾則呈現(xiàn)了富麗生動的畫面,如宴樂、采桑、攻戰(zhàn)等。這一變化主要反映了( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:16難度:0.6
  • 6.公元前770年,周平王東遷后,中國歷史進(jìn)入東周時期。東周的兩個階段是( ?。?br />①春秋
    ②戰(zhàn)國
    ③前秦
    ④后秦

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 7.“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!边@反映了商鞅的治國思想是(  )

    組卷:12引用:7難度:0.8
  • 8.成書于戰(zhàn)國末年的《呂氏春秋》記載:“亂莫大于無天子,無天子則強者勝弱,眾者暴寡,以兵相刬,不得休息”。由此可見作者認(rèn)為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 9.錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度,到今天民國時代還存在,中國之永為一統(tǒng)一國,此項政治制度實貢獻(xiàn)過其甚大之績效”。“此項政治制度”是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:10難度:0.8
  • 10.漢初統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡的教訓(xùn),施政方針有重大調(diào)整,采取“與民休息”的政策,減輕賦稅、徭役和刑罰,取得顯著效果。漢初經(jīng)濟(jì)明顯恢復(fù),社會穩(wěn)定,史稱( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.9
  • 11.匈奴是我國北方古老的游牧民族,漢武帝時在反擊匈奴襲擾的戰(zhàn)爭后,衛(wèi)青和霍去病兩位將領(lǐng)屢立戰(zhàn)功,官至大司馬驃騎將軍。由此可見漢武帝的治國策略是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.8

二、非選擇題(本大題共3小題,第31題15分,32題10分,33題15分,共40分)

  • 32.“為治之要,莫先于用人”,古代王朝都重視人才的選拔。閱讀材料,回答問題。
    材料一“今臺閣選舉,涂塞耳目,九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當(dāng)涂之昆弟也。”
    ——《晉書?段灼傳》材料二 此制(指科舉制)用意,在用一個客觀的考試標(biāo)準(zhǔn),來不斷的挑選社會上的優(yōu)秀分子,使之參與國家的政治。此制的另一優(yōu)點,在使應(yīng)試者懷牒自舉,公開競選;可以免去漢代察舉制必經(jīng)地方政權(quán)之選擇;可以根本消融社會階級(士族和寒族)之存在可以促進(jìn)全社會文化之向上;可以培植全國人民對政治之興味而提高其愛國心(學(xué)而優(yōu)則仕的認(rèn)同)可以團(tuán)結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治……
    ——錢穆《國史大綱》(1)指出材料一中西晉所實行的選官制度的名稱和創(chuàng)立者。結(jié)合所學(xué)概括其弊端。
    (2)概括材料二作者的觀點。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括科舉制對國家治理起到的積極作用。

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 33.閱讀材料,回答問題。
    材料一 漢武帝時期,西漢在修復(fù)秦長城的基礎(chǔ)上繼續(xù)向西北大規(guī)模修筑長城?!氨边呑远鼗椭吝|東萬一千五百余里,乘塞利燧……(匈奴)攻之,而不能害?!薄白远鼗臀髦聋}澤(今新疆羅布泊),往往起亭,……置使者校尉領(lǐng)護(hù),以給使外國者?!薄皾h兩將軍大出圍單于,所殺虜八九萬……是后,匈奴遠(yuǎn)遁,而慕南無王庭?!?br />——據(jù)《史記》《漢書》整理材料二 唐朝為了鞏固自己的統(tǒng)治,對邊疆民族總體上講是以懷柔、招撫為主,采取和親和冊封政策,以改善或加強與邊疆民族的關(guān)系。為了鞏固對邊疆的統(tǒng)治,唐王朝也采取了積極開發(fā)的政策,其主要內(nèi)容是發(fā)展屯田、開辟互市貿(mào)易等。
    ——摘編自馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》材料三 元朝時,很多蒙古人遷入中原,同漢族雜居相處。來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、不斷通婚、逐漸被吸收、融合而形成我國回族的前身——▲
     
    。
    元朝的遼闊疆域則與王朝的統(tǒng)治相始終,邊疆管理也更多地呈現(xiàn)出邊疆與內(nèi)地一體化的趨勢。
    ——《中外歷史綱要》(上)第10課P58(1)根據(jù)材料一和所學(xué),列舉漢武帝時期向西北地區(qū)拓展的重大事件。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括唐朝政府對邊疆各族政策的特點。結(jié)合所學(xué)指出唐朝周邊少數(shù)民族政權(quán)對國家的作用。
    (3)根據(jù)材料,寫出▲處對應(yīng)的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)指出“邊疆與內(nèi)地一體化的趨勢”實現(xiàn)的制度保障,并概述元朝鞏固統(tǒng)一的其他措施。

    組卷:5引用:3難度:0.5
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