蘇科版八年級上冊《第4章 透鏡及其應(yīng)用》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。則這個玻璃體（　　）
  

  A．可以看做兩塊凹面鏡

  B．可以看做一塊凸透鏡

  C．對圖示光束具有發(fā)散作用

  D．對圖示光束具有會聚作用
  組卷：1131引用：8難度：0.8

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• 2．如圖所示，在”探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，燭焰在距離凸透鏡8cm處時，在距離凸透鏡15cm處的光屏上成倒立的像。保持蠟燭和光屏不動，現(xiàn)把凸透鏡向光屏方向移動7cm,下列關(guān)于燭焰在光屏上成像的說法正確的是（　?。?/div>

  A．不能成清晰的像	B．成倒立的縮小的像
  C．成倒立的放大的像	D．成倒立的等大的像
  組卷：1710引用：36難度：0.6

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• 3．照相機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。對應(yīng)如圖，下列關(guān)于照相機(jī)、放大鏡使用和成像的說法正確的是（　?。?/div>

  A．照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實像

  B．照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實像

  C．放大鏡：被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成正立放大虛像

  D．放大鏡：被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實像
  組卷：2227引用：23難度：0.5

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• 4．小明同學(xué)用數(shù)碼相機(jī)（可調(diào)焦距）拍攝了同一花菜的兩張照片。如圖所示，結(jié)合圖片分析，下面說法不正確的是（　　）

  A．照相機(jī)的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡

  B．凸透鏡能成縮小的實像是照相機(jī)的工作原理

  C．在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得小一些

  D．在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得大一些
  組卷：2422引用：29難度：0.7

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• 5．將圖甲所示的黑白卡片放在一只未裝滿水的薄高腳玻璃杯后面，在高腳杯前方觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示，此時裝水部分的高腳杯和杯內(nèi)水的組合相當(dāng)于一個（　　）

  A．凸透鏡

  B．凹透鏡

  C．凸面鏡

  D．平面鏡
  組卷：193引用：5難度：0.6

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• 6．如圖所示，一束光線射入O處光學(xué)儀器后聚于主光軸的S點，取走光學(xué)元件后，光線會聚于S′點，則該鏡一定是（　?。?/div>

  A．凸面鏡

  B．平面鏡

  C．凹透鏡

  D．凸透鏡
  組卷：560引用：6難度：0.7

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• 7．小紅同學(xué)利用爺爺不用了的老花眼鏡的一片鏡片做凸透鏡成像實驗，肯定不能得到（　　）

  A．放大的實像

  B．倒立的虛像

  C．倒立的實像

  D．放大的虛像
  組卷：678引用：22難度：0.6

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• 8．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小敏所在的小組利用如圖甲所示的裝置。測出凸透鏡的焦距，正確安裝并調(diào)節(jié)實驗裝置后，在光屏上得到一個清晰的像，如圖乙所示。下列說法中正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202008/64/8247699f.png" style="vertical-align:middle" />

  A．由圖甲可知該凸透鏡的焦距是40.0cm

  B．燭焰在如圖乙所示的位置時，成像特點與照相機(jī)成像特點相同

  C．若燭焰從光具座30.0cm刻線處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動，燭焰所成的像將逐漸變小

  D．燭焰在如圖乙所示的位置時，若用黑紙片將凸透鏡遮擋一半，這時在光屏上只能成半個燭焰的像
  組卷：2179引用：21難度：0.5

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四、實驗探究題

• 25．現(xiàn)有如下器材：光具座、焦距為12.5cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。小明根據(jù)上述實驗器材，進(jìn)行了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
  
  （1）實驗前應(yīng)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上，把燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致調(diào)到。為了驗證凸透鏡的焦距是否等于12.5cm,小明把蠟燭和凸透鏡放在如圖所示的刻度線處，把光屏移到光具座的

  cm刻度線處，觀察光屏上是否承接到等大、清晰的像。經(jīng)驗證，凸透鏡的焦距準(zhǔn)確；
  （2）實驗進(jìn)行一段時間后，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像上移了一段距離，在沒有移動器材的情況下，造成上述現(xiàn)象的原因是

  。保持蠟燭、凸透鏡的位置和高度不動，需將光屏

  （選填“向上”或“向下”）移動，使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央；
  （3）分別把蠟燭放在如圖所示的 A、B、C、D四個點對應(yīng)的刻度線處，在

  點能夠在光屏上承接到清晰、最大的燭焰的像；在

  點所成像的性質(zhì)與眼睛的相同，生活中的

  （填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了該原理工作；
  （4）實驗結(jié)束后，小明又將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間且較靠近凸透鏡，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡移動到某一位置時，光屏上又看到燭焰清晰的像，由此可知該眼鏡片可用來矯正

  眼（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。
  組卷：218引用：3難度：0.5

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• 26．某學(xué)習(xí)小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進(jìn)行了如下操作：
  
  （1）安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使它們?nèi)咧行拇笾略?

  。
  （2）通過探究，記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖像，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距是

  cm。
  （3）當(dāng)蠟燭放在如圖乙所示位置時，調(diào)節(jié)光屏，可在得到清晰的像，此像為

  、

  的實像，生活中的

  （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這樣的成像原理工作的。
  （4）若將透鏡的上半部分用不透明紙板擋住，則光屏上

  （選填“能”或“不能”）成完整的像。
  （5）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，將其放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，向右移動光屏，光屏上的像又變清晰，說明該鏡片是

  透鏡，物理老師是

  眼。（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）
  組卷：48引用：3難度：0.5

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