2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市普寧市華僑中學(xué)高二（下）期中生物試卷

一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．《舌尖上的中國》講述四川泡菜時曾強(qiáng)調(diào)“腌泡菜也有大講究”。下列有關(guān)泡菜制作的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．泡菜制作過程中食鹽用量越低越有利于乳酸菌的生長

  B．制作泡菜時泡菜壇要密封，主要目的是避免外界雜菌的污染

  C．蔬菜應(yīng)新鮮，若放置時間過長，蔬菜中的亞硝酸鹽含量會升高

  D．將配制好的鹽水煮沸后冷卻待用，冷卻的目的是降低水中氧氣的含量
  組卷：27引用：3難度：0.6

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• 2．下列有關(guān)平板劃線操作的敘述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒，直到接種環(huán)燒紅

  B．接種環(huán)在平板上隨機(jī)劃線時不要劃破培養(yǎng)基

  C．在沾取菌液前后均要將盛有菌液的試管口通過火焰

  D．平板冷卻后倒置，放入恒溫箱中培養(yǎng)
  組卷：11引用：5難度：0.7

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• 3．如圖表示探究高效耐低溫原油降解菌YF28-1（8）降解原油的最適溫度實驗的結(jié)果，5組實驗中的溫度t₁～t₅逐漸遞增。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．對本實驗中使用的接種工具——接種環(huán)采用灼燒滅菌法滅菌

  B．實驗中應(yīng)注意控制溫度、接種的菌液量等無關(guān)變量

  C．溫度為t1的培養(yǎng)皿為對照組，其他4組均為實驗組

  D．若要確定更精確的最適溫度，應(yīng)在t2～t4內(nèi)設(shè)置更小的溫度梯度
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 4．研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)水浴處理后再組織培養(yǎng)獲得的草莓幼苗脫毒效果更好。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．病毒在植物體內(nèi)的分布是不均勻的

  B．40℃水浴可能有利于延緩病毒增殖擴(kuò)散速度

  C．剝?nèi)〉那o尖需要進(jìn)行無菌處理

  D．脫毒苗具有病毒抗性，不會再感染病毒
  組卷：22引用：5難度：0.7

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• 5．如圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程，以下敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)中放置的一般是幼齡動物的器官或組織，原因是其細(xì)胞分裂能力強(qiáng)

  B．將組織用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理，制成b瓶中的細(xì)胞懸液

  C．c、d瓶中的培養(yǎng)液為無菌、無毒的環(huán)境

  D．培養(yǎng)過程中還需要提供O2和CO2等氣體環(huán)境，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于動物細(xì)胞融合的說法，不正確的是（　?。?/div>

  A．常用于誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法有PEG融合法、滅活病毒誘導(dǎo)法、電融合法、紫外線照射等

  B．動物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細(xì)胞遺傳信息的細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞

  C．動物細(xì)胞融合就是使兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程

  D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 7．某研究人員將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細(xì)胞核移植到健康婦女捐獻(xiàn)的去核卵母細(xì)胞中，最終產(chǎn)下了健康的嬰兒。下列敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．此項技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)

  B．此項技術(shù)的原理與克隆羊“多莉”完全相同

  C．健康婦女捐獻(xiàn)的卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控移入細(xì)胞核發(fā)育的作用

  D．嬰兒出生后具有患病婦女及其丈夫以及捐獻(xiàn)健康卵母細(xì)胞的婦女三方的遺傳特征
  組卷：6引用：1難度：0.7

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二、非選擇題：共60分

• 20．狼爪瓦松是一種具有觀賞價值的野生花卉，其生產(chǎn)的黃酮類化合物可入藥。狼爪瓦松野生資源有限，難以滿足市場化需求。因此，目前一般通過植物細(xì)胞工程手段進(jìn)行培養(yǎng)，具體過程如圖所示，其中的數(shù)字序號代表處理或生理過程。
  
  （1）狼爪瓦松植株乙、丙、丁地獲得都利用

   

  技術(shù)，三種植株中核遺傳物質(zhì)與甲相同的是

   

  。
  （2）①選擇幼嫩的葉用于接種的原因是

   

  ，啟動②③的關(guān)鍵激素是

   

  。
  （3）⑤需要用

   

  處理，原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇，請從細(xì)胞吸水與失水的角度分析原因

   

  。
  （4）正常愈傷組織中幾乎沒有黃酮類化合物，加入茉莉酸甲酯和水楊酸會明顯促進(jìn)愈傷組織中黃酮類化合物的積累，且細(xì)胞中與黃酮類化合物合成相關(guān)酶的含量顯著升高，從基因控制生物性狀的角度推測，茉莉酸甲酯和水楊酸的作用途徑是

   

  。
  組卷：29引用：7難度：0.6

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• 21．下面是將乙肝病毒控制合成的病毒表面主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資料，請分析回答下列問題。
  資料1：巴斯德畢赤酵母菌可用培養(yǎng)基中甲醇作為其生活的唯一碳源，同時AOX1基因（醇氧化酶基因）受到誘導(dǎo)而表達(dá)，5′AOX1和3′AOX1（TT）是基因AOX1的啟動子和終止子，此啟動子也能使外源基因高效表達(dá)。
  資料2：巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒，下圖為科學(xué)家改造的pPIC9K質(zhì)粒，其與目的基因形成的重組質(zhì)粒在特定部位酶切后形成的重組DNA片段可以整合到酵母菌染色體上，最終實現(xiàn)目的基因的表達(dá)。
  
  （1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，一個完整的基因表達(dá)載體至少包括哪些部分？

   

  。
  （2）如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組，應(yīng)該在HBsAg基因兩側(cè)的A和B位置接上

   

  限制酶識別序列，（SnaBⅠ、AvrⅡ、SacⅠ、BglⅡ四種限制酶的識別序列均不相同），這樣設(shè)計的優(yōu)點是避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化。
  （3）酶切獲取HBsAg基因后，需用

   

  將其連接到pPIC9K質(zhì)粒上，形成重組質(zhì)粒，根據(jù)步驟2可知步驟1將重組質(zhì)粒先導(dǎo)入大腸桿菌的目的是

   

  。
  （4）步驟3中應(yīng)選用限制酶

   

  來切割從大腸桿菌分離的重組質(zhì)粒從而獲得圖中所示的重組DNA片段，然后將其導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞。
  （5）為了確認(rèn)巴斯德畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功，在培養(yǎng)基中應(yīng)該加入

   

  以便篩選。
  （6）轉(zhuǎn)化的酵母菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，需要向其中加入

   

  以維持其生活，同時誘導(dǎo)HBsAg基因表達(dá)。
  （7）培育轉(zhuǎn)化酵母細(xì)胞所利用的遺傳學(xué)原理是

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析