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人教部編版中外歷史綱要(下)《第1單元 古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展》2020年單元測試卷(12)

發(fā)布:2024/10/28 5:30:4

一、單選題

  • 1.公元前440年,雅典城邦司庫官被指控挪用公款,在未經(jīng)詳細(xì)調(diào)查的情況下,公民大會便將其中十位成員判處死刑。當(dāng)錢的去向被查明并證明司庫官無辜的時候,其中九人已經(jīng)被處死,只有一人得以幸免。這表明雅典公民大會( ?。?/h2>

    組卷:22引用:48難度:0.7
  • 2.“因為如果有價值之人發(fā)言并且擔(dān)任議事會成員,這對于和他們同樣的人會有好處,但對大眾卻沒有好處。現(xiàn)在任何人只要愿意就可站出來發(fā)言,當(dāng)窮人發(fā)言時,他就會尋求他本人以及和他相同之人的利益?!麄儯ㄑ诺淙耍┱J(rèn)識到盡管窮人無知而貧窮,而有價值之人出色而智慧,但前者的好意要比后者的惡意帶來更多的益處。這樣的方式也許不能建成理想的城邦,但卻非常有利于維護(hù)民主政治?!痹撚^點( ?。?/h2>

    組卷:5引用:10難度:0.7
  • 3.亞里斯多德說:“當(dāng)窮人占多數(shù)而沒有中產(chǎn)階級時,內(nèi)亂就常常來臨,邦國也很快歸于毀滅”。亞里斯多德認(rèn)為雅典民主政治衰落的根源是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 4.亞里士多德說:“一個雅典城邦公民權(quán)的獲得一方面要看其父母是否都是本邦公民……本邦人如果從事工商業(yè)達(dá)到一定期限也會被取消其公民資格?!边@說明古代雅典( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.9
  • 5.根據(jù)格梅的統(tǒng)計,公元前480年,雅典成年男性公民總數(shù)為35000,每年約有900-1100人進(jìn)入而立之年;公元前400年降至22000,每年仍有560-680人達(dá)到30歲。因此達(dá)到任官年齡的公民也遠(yuǎn)高于城邦對官員的需求。但是,在議員的任期上,雅典人卻打破了抽簽選舉的官員一生只能任職一次的常規(guī),允許公民在不連任的情況下任職兩次,這說明(  )

    組卷:45引用:2難度:0.4
  • 6.埃及、印度、希臘和中國等古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局,這主要是因為( ?。?/h2>

    組卷:109引用:118難度:0.7
  • 7.在古希臘的宗教文化中,每個神明都有專屬的祭壇、神廟。各城邦在固定的節(jié)日會舉行盛大祭祀活動,如雅典城邦祭祀雅典娜,底比斯城邦祭祀阿波羅。由此可知當(dāng)時的希臘( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.5
  • 8.伯里克利時代,有人曾自豪地說:“假如你未見雅典,你是一個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝?!彼@樣說的主要原因是當(dāng)時的雅典( ?。?/h2>

    組卷:5引用:11難度:0.7

三、材料分析題

  • 23.民主與法治是人類政治文明發(fā)展進(jìn)程中的大趨勢。閱讀材料,回答問題:
    材料一:以中書、門下較漢代之宰相,以尚書六部較漢代之九卿,在政制上,不可謂非一種絕大之進(jìn)步?!袝米?、右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。而尚書惟在政務(wù)之推行,至于出命覆奪,尚有中書、門下。故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不得不說是政制上之一進(jìn)步。
    --錢穆《國史大綱》材料二:伯里克利在悼念公元前431年因與斯巴達(dá)人作戰(zhàn)而倒下的雅典英雄的葬禮演說中,完全有理由自豪地宣稱:我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人,但我們是他們的榜樣。我們的政體確可以稱為民主政體,因為行政權(quán)不是掌握在少數(shù)人手里,而是掌握在多數(shù)人手中。當(dāng)法律對所有的人都一視同仁、公正地調(diào)解人們的私人爭端時,民主政體的優(yōu)越性也就得到確認(rèn)。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答:
    (1)材料一反映了隋唐時期的哪一政治制度?有學(xué)者認(rèn)為這一制度“具有民主色彩”,請結(jié)合材料一與所學(xué)知識談?wù)勀銓@一觀點的理解。
    (2)據(jù)材料二,歸納雅典民主政治的優(yōu)越性。柏拉圖認(rèn)為“極端的自由結(jié)果只能變?yōu)闃O端的奴役”,他對雅典民主制的批判著眼于什么?
    (3)綜合上述材料,談?wù)勀銓θ祟愓挝拿靼l(fā)展趨勢的認(rèn)識。

    組卷:2引用:3難度:0.4
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  秦始皇和李斯是秦帝國締造者,他們的治國思想秉承了法家傳統(tǒng),是以“法”治國主張的信奉者、實踐者。秦帝國的立法指導(dǎo)思想以“爭強(qiáng)”、“治民”和“帝王之具”為指南。秦始皇之“法”:“誹諺者,族誅”“以古非今者,族誅”“偶語詩書者,棄市”。秦始皇二十年,“荊軻為燕太子丹刺秦王,后誅軻九族,其后志恨不已,復(fù)夷軻之一里,一里皆滅”。
    --摘編自《也談先秦政治思想中的“法”》材料二  羅馬帝國經(jīng)由羅馬共和國蛻變而來,憑借的不僅是“使羅馬四鄰畏服的精兵”更有“使羅馬內(nèi)部安定的良法”。羅馬統(tǒng)治者也時常表現(xiàn)出加強(qiáng)君主專制權(quán)力的傾向,但統(tǒng)治者的名分與統(tǒng)治的理論卻依舊在很大程度上以自然法思想為歸依,而人性平等、個人權(quán)利保障、權(quán)力的合法性及對權(quán)力的約等則構(gòu)成了這種思想的心。在法治實踐方面,如,在涉及基督徒基于信仰而反對皇帝崇拜事件時,圖拉真指示共部下:只要抓獲罪證確鑿的基督徒即可懲辦,但有悔改表現(xiàn)則可寬忽,同時要防止誣告株連,否則便有違于時代精神。羅馬帝國法治實踐的一件大事是羅馬公民權(quán)在帝國范圍內(nèi)的實現(xiàn)。
    --摘編自《論法律價值取向與政治穩(wěn)定》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),分析古代秦帝國和羅馬帝國重視法律治國的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析法治實踐對秦帝國和羅馬帝國統(tǒng)治的延續(xù)所起作用不同的原因。

    組卷:12引用:10難度:0.4
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