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2021-2022學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)六年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共44分)

  • 1.下列物品中,沒(méi)有放大物體圖像功能的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.4
  • 2.世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:4難度:0.6
  • 3.下列物體中,能用放大鏡觀察的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.3
  • 4.下列圖像中,表示植物葉表皮細(xì)胞的氣孔的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 5.下列對(duì)微生物的描述,正確的是(  )

    組卷:39引用:1難度:0.4
  • 6.小科在“用橙子模擬地球自轉(zhuǎn)”的活動(dòng)中,下列做法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 7.住在北京的小科和住在烏魯木齊的明明是好朋友。早上小科在吃早餐時(shí),他的好朋友明明最有可能在( ?。?/h2>

    組卷:101引用:2難度:0.8
  • 8.下列四幅圖中斜線表示地軸,箭頭表示地球公轉(zhuǎn)方向。下面哪幅示意圖能正確表示地球繞日公轉(zhuǎn)?( ?。?/h2>

    組卷:52引用:4難度:0.8
  • 9.古代科學(xué)家在觀測(cè)工具不發(fā)達(dá)、理論基礎(chǔ)薄弱的年代提出了“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”這些大膽的假說(shuō)。他們的觀點(diǎn)也是在(  )的基礎(chǔ)上提出的。

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 10.下列敘述屬于晝夜交替對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生的影響的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:3難度:0.7

四、附加題(共5分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.小科學(xué)習(xí)了杠桿的知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)平時(shí)玩的蹺蹺板就是一個(gè)杠桿。他找來(lái)爸爸一起玩蹺蹺板(如圖)。
    (1)爸爸的體重是小科的2倍,爸爸坐在蹺蹺板右側(cè)離中心1米處,小科坐在左側(cè)
     
    處才能讓蹺蹺板平衡。
    A.0.5米
    B.1米
    C.1.5米
    D.2米
    (2)此時(shí),小科和爸爸同時(shí)向中心移動(dòng)同樣的距離,
     
    (填“小科”或“爸爸”)這一側(cè)會(huì)翹起來(lái)。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 30.12月9日,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的太空科普課,尤其是葉光富老師演示的微重力環(huán)境下的細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),對(duì)于六年級(jí)的你來(lái)說(shuō)是不是特別熟悉,那我們就一起來(lái)探究在太空中觀察細(xì)胞和在地球上觀察細(xì)胞有什么不一樣吧!
    (1)空間站內(nèi)部有很多科學(xué)儀器,它們都需要電能才能正常工作,空間站內(nèi)的電能主要來(lái)自
     

    A.從地球攜帶的電池
    B.太陽(yáng)能
    C.柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電
    D.太空自行車(chē)發(fā)電
    (2)葉光富老師在太空中觀察心肌細(xì)胞,而我們是觀察人體口腔上皮細(xì)胞,還發(fā)現(xiàn)它們跟之前觀察的洋蔥表皮細(xì)胞還是有所不同的,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有哪些結(jié)構(gòu)?
     

    A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.葉綠體 D.液泡 E.細(xì)胞質(zhì) F.細(xì)胞膜
    (3)在“微小世界”單元中,我們觀察了很多微生物細(xì)胞,請(qǐng)將你印象最深刻的微生物細(xì)胞畫(huà)在下框中,并標(biāo)出它的一些主要結(jié)構(gòu)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:1難度:0.6
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