2021-2022學(xué)年江蘇省常州外國語學(xué)校八年級（下）期中物理試卷

一、選擇題（每題2分，合計30分）

• 1．長時間低頭玩手機是在“謀殺”你的頸椎！“短信脖”是新一代人全球性疾?。?jù)報道，當(dāng)人前傾看手機等電子設(shè)備時，頸部肌肉承受著相當(dāng)于一個正常中學(xué)生質(zhì)量的50%的負(fù)載，這個負(fù)載大約是（　?。?/h2>

  A．25kg

  B．50kg

  C．100kg

  D．150kg
  組卷：363引用：11難度：0.8

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• 2．現(xiàn)在廠家有一批規(guī)格為1米×1米×1米的立方體水泥塊，已知這種水泥塊每塊的質(zhì)量為2500千克，某工地需要100塊這種水泥塊，要求廠家運到工地，廠家只有限載8噸的貨車，則需要運幾車才能完成？（　　）

  A．31

  B．32

  C．33

  D．34
  組卷：1346引用：7難度：0.6

  解析

• 3．在一次實驗中須用天平稱取10g細(xì)沙，要求在天平盤內(nèi)墊一張適當(dāng)大小的白紙，以下幾種稱量方案中最佳的一種是（　?。?/h2>

  A．①調(diào)節(jié)天平平衡；②在左盤中放白紙，在右盤中加10g砝碼；③在紙上加細(xì)沙，小心地增減細(xì)沙使天平平衡

  B．①在左盤中放白紙，并調(diào)節(jié)天平平衡；②在右盤中加10g砝碼；③在紙上加細(xì)沙，小心地增減細(xì)沙使天平平衡

  C．①調(diào)節(jié)天平平衡；②在左盤中放白紙，并在紙上加細(xì)沙；③在右盤中加10g砝碼，小心地增減細(xì)沙使天平平衡

  D．①調(diào)節(jié)天平平衡；②在右盤中放白紙，在左盤中加10g砝碼；③在紙上加細(xì)沙，小心地增減細(xì)沙使天平平衡
  組卷：332引用：3難度：0.7

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• 4．使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候，必然會造成測量結(jié)果偏大的是（　?。?/h2>

  A．使用沾有油污的砝碼進行測量

  B．測量時，指針偏向分度盤的右側(cè)就進行讀數(shù)

  C．左盤上粘有一小塊泥巴（測量前調(diào)節(jié)橫梁平衡時就有，該同學(xué)未發(fā)現(xiàn)）

  D．稱量時，調(diào)節(jié)天平平衡時使用了平衡螺母
  組卷：911引用：4難度：0.5

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• 5．現(xiàn)有a、b兩個小球，分別由ρ_a=4g/cm³、ρ_b=5g/cm³的兩種材料制成，兩小球質(zhì)量之比為m_a：m_b=6：5，體積之比為V_a：V_b=9：7，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若只有一個球是空心的，則a球是空心的

  B．若只有一個球是空心的，則空心球空心部分的體積與實心球的體積之比為1：6

  C．若兩球均是空心的，a球的空心部分體積一定比b球的空心部分體積小

  D．若只有一個球是空心的，將空心球的空心部分裝上水，則該球?qū)嵭牟糠值馁|(zhì)量與所加水的質(zhì)量之比為30：1
  組卷：1015引用：6難度：0.3

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• 6．關(guān)于密度的應(yīng)用，下列相關(guān)說法正確的是（　　）

  A．冰熔化成水時，質(zhì)量不變，密度變大，體積增加

  B．拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭，常選用密度大的材料做道具，更逼真、形象

  C．可以裝下1kg酒精的瓶子一定可以裝下1kg的水（ρ水＞ρ酒精）

  D．“鐵比棉花重”是指鐵的質(zhì)量比棉花的大
  組卷：321引用：3難度：0.5

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• 7．我國自行研制的載人宇宙飛船“神舟13號”于10月17日發(fā)射成功，在研制過程中，設(shè)計人員曾設(shè)計了一個鋁制零件，經(jīng)安裝測試后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量超出了1.8kg。為了減輕質(zhì)量，設(shè)計師在零件中摻入一定質(zhì)量的碳纖維（ρ_碳纖維=1.8g/cm³，ρ_鋁=2.7g/cm³），為保證不超重，則摻入碳纖維的質(zhì)量至少為（　?。?/h2>

  A．5.4kg

  B．3.6kg

  C．2.7kg

  D．1.8kg
  組卷：248引用：4難度：0.6

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• 8．2014年習(xí)近平書記在考察澳門大學(xué)時提出文化自信，堅持學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，其中富含千年智慧。古詩文中常常蘊含著物理知識，下列古詩文加點字中能夠說明分子不停無規(guī)則運動的是（　?。?/h2>

  A．零落成泥碾作塵，只有香如故

  B．野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也

  C．流水落花春也去，天上人間

  D．城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津
  組卷：165引用：7難度：0.8

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• 9．不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)強弱如圖所示。用滌綸摩擦橡膠棒使其帶電，則（　?。?/h2>

  A．橡膠棒帶負(fù)電

  B．摩擦?xí)r，橡膠棒失去電子

  C．與橡膠棒摩擦過的滌綸不帶電

  D．被橡膠棒吸引的物體一定帶正電
  組卷：384引用：5難度：0.7

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• 10．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．原子核是由質(zhì)子、中子、電子組成的

  B．摩擦起電的過程中，帶正電的物體得到質(zhì)子

  C．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的

  D．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力
  組卷：91引用：2難度：0.8

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五、分析和計算題（28題每小問2分，29題每小問3分，30題每空2分、計算2分，合計25分）

• 29．成都市質(zhì)檢部門對市場上某品牌50°白酒進行質(zhì)量抽樣檢查（提示：白酒度數(shù)是指酒精體積占白酒體積百分比，例如60°的白酒酒精的體積百分比是60%）。他們抽取了500mL該品牌的白酒，測得其質(zhì)量為455g。已知酒精的密度ρ_酒精=0.8×10³kg/m³，水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³。本題不考慮溫度對密度的影響，并設(shè)酒精和水混合后體積不變。
  （1）求如果是合格的500mL的50°白酒的平均密度為多少kg/m³。
  （2）請通過計算該被抽查白酒的實際度數(shù)來判斷是否達(dá)到其標(biāo)注的度數(shù)。
  （3）興趣小組想找到白酒度數(shù)和白酒平均密度的關(guān)系，若分別以ρ_水、ρ_酒精、ρ_白酒表示水、純酒精、白酒的密度，以T表示白酒度數(shù)。請你導(dǎo)出T與ρ_水、ρ_酒精、ρ_白酒的關(guān)系式。
  組卷：626引用：2難度：0.3

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• 30．物體的質(zhì)量真的會不變嗎？
  在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上，同學(xué)們會肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的，物體的質(zhì)量是常數(shù)．這個認(rèn)識并沒有錯，但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言．如果對運動的物體而言，物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢？根據(jù)愛因斯坦的“相對論“，運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變．他的理論是：設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0（又稱為靜質(zhì)量），當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m（又稱為動質(zhì)量），則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：
  m=

  m

  o

  1

  -

  （

  v

  c

  ）

  2

  （其中c為光速）
  根據(jù)以上公式我們可以計算出：
  一個靜質(zhì)量m_o=1kg的物體，當(dāng)它以=v₁300m/s和v₂=15×10⁴km/s運動時，其動質(zhì)量分別為：m₁=1.000 000 000 0005kg、m₂=1.15kg,由此可知，物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大，且物體的運動速度越大，其動質(zhì)量越大．從m1值可看出，在低速（相對光速而言）范圍內(nèi)，物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微，其差值可以忽略不計．因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時，可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的，是常數(shù)．但在微觀世界里，由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小，而其運動速度又很容易接近光速，這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視．關(guān)于這樣的問題，同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的“相對論“力學(xué)知識時，就會進一步深入理解．
  請根據(jù)剛才的閱讀，回答下列問題：
  （1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，其質(zhì)量是指物體的

  ，而

  會隨物體的運動速度而改變．所以我們所學(xué)“質(zhì)量”是物質(zhì)一種物理屬性，該“質(zhì)量”是指

  （三空都是選填“靜質(zhì)量”或“動質(zhì)量”）．
  （2）根據(jù)愛因斯坦的理論，物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律如上m是指動質(zhì)量，m₀是指靜質(zhì)量，c為3×10⁸m/s.在研究宏觀物體的運動情況時，由于v

  c（選填“略小于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”），故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變，是常數(shù)．
  （3）八2班的張同學(xué)質(zhì)量是50kg,30年后技術(shù)突飛猛進，當(dāng)他作為“天啟號”探索艦艦長以2.4×10⁸m/s的速度在宇宙深處航行時，求張同學(xué)的動質(zhì)量．（保留小數(shù)點后一位）
  組卷：117引用：1難度：0.6

  解析