2022-2023學(xué)年貴州省六盤水市盤州市六年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/30 0:0:8
一、單項選擇。(每小題2分,共36分)
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1.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,下列不是尊重自己的表現(xiàn)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.下列發(fā)電方式與其他三項不同的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:11難度:0.8 -
3.與人相處,下列做法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:10難度:0.7 -
4.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:12難度:0.8 -
5.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心( )
組卷:22引用:5難度:0.7 -
6.老師組織學(xué)生畫校園逃生圖時,小組里同學(xué)產(chǎn)生了爭議。你認(rèn)為逃生時應(yīng)該逃往( )
組卷:9引用:1難度:0.5 -
7.目前已經(jīng)探知,只有( )上有生命的存在。
組卷:0引用:6難度:0.8 -
8.關(guān)于反思,下列說法不正確的是( )
組卷:0引用:9難度:0.7 -
9.下列不是由自然災(zāi)害造成的危害的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:8難度:0.7 -
10.當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:4引用:7難度:0.5 -
11.如果工廠排放未經(jīng)處理的廢水,那么( ?。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.8
二、明辨是非。正確的涂“√”,錯誤的涂“×”。(每小題2分,共30分)
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33.習(xí)近平總書記提出的構(gòu)建人類命運共同體的理念,正是積極承擔(dān)保護地球責(zé)任的體現(xiàn)。
組卷:32引用:38難度:0.7
三、閱讀材料,回答問題。(共34分)
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34.材料一:淮河干流全長1000千米,總落差約200米,尤其是中游許多河段,河道彎曲狹窄,水泄不暢。一旦上游及支流洪水迅速地匯集在一起,極易在中下游地區(qū)造成洪澇災(zāi)害。黃河奪淮后,擾亂了淮河原有的水系,淤塞了淮河中下游河道,使淮河失去了入???,在很大程度上加重了淮河水患。隨著當(dāng)?shù)厝丝诘某掷m(xù)增長,人與水開始爭地。人們亂砍濫伐,圍湖造田,使淮河流域湖泊與河流的調(diào)蓄能力大幅度下降。據(jù)記載,近500年間,淮河流域共發(fā)生水災(zāi)350次。近半個世紀(jì)以來,平均每隔11年,淮河就發(fā)生一次大洪水
(1)從人類活動方面,分析淮河流域洪澇災(zāi)害頻發(fā)的原因。
(2)下列措施中,適合在淮河流域治理洪水中實施的是
A.開挖入長江水道
B.防止洪汛泛濫
C.上游植樹造林
D.利用中下游洼地修建蓄洪工程
材料二:王小川在學(xué)校有點調(diào)皮,經(jīng)常在教室里亂跑,把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉,還經(jīng)常給同學(xué)取外號,嘲笑同學(xué)?同學(xué)們都很寬容他,有同學(xué)好心提醒他,他竟然說:“這是我的自由,你真是多管閑事!”一天,班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué),王小川欺負并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,班主任非常生氣,認(rèn)為王小川的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討。慢慢地,同學(xué)們都疏遠他了。
(3)王小川有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)們疏遠他?這可以推斷出王小川是一個什么樣的人?
(4)要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照,王小川應(yīng)該怎么做?
(5)如果王小川改正了缺點,你還會疏遠他嗎?為什么?
(6)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?冒犯他人的行為可以被寬容嗎?為什么?組卷:2引用:1難度:0.2