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人教部編版五四制六年級(jí)上冊(cè)《第一單元 史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源》2020年單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.我國(guó)水稻栽培歷史悠久。袁隆平先生成功培育出優(yōu)質(zhì)雜交水稻,為人類解決“溫飽”問(wèn)題作出重大貢獻(xiàn)。我國(guó)目前已知最早進(jìn)行水稻種植的是哪一地區(qū)?(  )

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.考古工作者在浙江發(fā)現(xiàn)距今約7000年的遠(yuǎn)古人類遺址。下面兩幅圖片所示文物是這個(gè)遺址中出土的炭化稻谷和豬紋陶器。據(jù)此判斷,當(dāng)時(shí)在這里生活的是(  )
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    組卷:36引用:7難度:0.9
  • 3.黃河與長(zhǎng)江孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。最早生活在我國(guó)長(zhǎng)江流域的農(nóng)耕居民代表是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:7難度:0.9
  • 4.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)明和積累,是文明發(fā)生和文明進(jìn)步的重要條件。以下成就屬于中國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的有( ?。?br />①河姆渡遺址普遍發(fā)現(xiàn)稻谷遺存   ②半坡先民會(huì)制作彩陶和建造房屋
    ③北京人普遍使用磨制石器       ④商周時(shí)期青銅工具廣泛用于社會(huì)生活中。

    組卷:125引用:14難度:0.9
  • 5.考古學(xué)家在浙江附近的原始村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量稻谷顆粒。據(jù)此,該處原始居民可能 是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 6.距今約六七千年前,以農(nóng)耕為特征的氏族聚落已在中華大地星羅棋布。下列圖片中,代表當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平的生產(chǎn)工具是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:5難度:0.7
  • 7.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),使用磨制石器、最早種植粟的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:9難度:0.8

二、綜合題

  • 22.歷史離我們并不遙遠(yuǎn),我們可以通過(guò)很多途徑去感受歷史的存在。下列兩組資料,一組是文物圖片資料,一組是復(fù)原圖片資料。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    第一組:文物圖片資料
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    (1)請(qǐng)你觀察上述考古文物資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從圖片中提煉出正確的歷史信息。
    圖1:
     
    。
    圖2:
     
    。
    圖3:
     
    。
    圖4:
     
    。
    第二組:復(fù)原圖片資料
    (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)出這兩幅圖片中房屋的類型,并判斷圖5是哪一原始居民的房屋。
    (3)請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)出這兩種房屋的優(yōu)點(diǎn)。(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)兩種房屋結(jié)構(gòu)不同是什么原因造成的?說(shuō)明了什么?

    組卷:2引用:5難度:0.3
  • 23.人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示,完成下列探究學(xué)習(xí)。
    走進(jìn)人與自然和諧歷史
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    (1)圖一圖二是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。圖一是半坡原始居民居住的
     
    房屋,圖二是河姆渡原始居民居住地
     
    房屋,導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么?
    認(rèn)識(shí)人與自然和諧事例
    (2)遠(yuǎn)古時(shí)期,人類為了生存,改造自然的成功事例是
     
    (人物)治水成功;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范是李冰主持修筑的防洪灌溉工程
     
    。
    (3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,誰(shuí)提出了不要過(guò)分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹的主張?
    感悟人與自然和諧發(fā)展
    (4)有和諧就有不和諧。試舉出現(xiàn)實(shí)中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個(gè)。
    (5)反思古人的做法與主張,在人與自然和諧發(fā)展的問(wèn)題上,作為一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做?

    組卷:4引用:5難度:0.1
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