2023-2024學年福建省福州市平潭縣城關片八年級（上）第一次段考道德與法治試卷

一、選擇題（下面每個題目都有四個答案，其中只有一個答案是最符合題目要求的，請把最準確答案的序號填寫在括號內(nèi)。

• 1．學校是我們學習、生活的場所、遵守學校規(guī)則才能保證我們學習和活動的順利進行。下面幾個同學的做法你贊同的是（　?。?/h2>

  A．小紅總是在上課鈴響后才走進教室

  B．小張和小明在課堂上隨便講話

  C．小李從不在教學樓走廊里嬉戲打鬧和大聲喧嘩

  D．小彭過馬路闖紅燈，不遵守交通規(guī)則
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 2．社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。下列情境中屬于業(yè)緣關系的是（　　）

  A．小萍和爸媽一起看電影《建黨大業(yè)》

  B．小偉跟舅舅一起游泳

  C．小莉的爸爸與鄰居老趙下象棋

  D．小啟和老師討論兩會熱點新聞
  組卷：221引用：22難度：0.8

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• 3．在小區(qū)里，我與張阿姨是鄰居。我與張阿姨的關系屬（　?。?/h2>

  A．血緣關系

  B．業(yè)緣關系

  C．地緣關系

  D．法律關系
  組卷：157引用：9難度：0.5

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• 4．如圖漫畫中的小海是個“宅男”，為幫助他走出“宅生活”，你想對他說的是（　　）
  ①社會生活絢麗多彩，要積極參與社會生活
  ②社會生活的體驗越豐富，學習成績就會越好
  ③要關心國家、社會發(fā)展，多參加有益活動
  ④社會與我無關，專心學習才是正事

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：625引用：31難度：0.7

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• 5．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。詩中詩人和兒童屬于社會關系中的（　?。?/h2>

  A．人緣關系

  B．地緣關系

  C．血緣關系

  D．業(yè)緣關系
  組卷：20引用：7難度：0.5

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• 6．為深入學習貫徹黨的二十大精神，以實際行動踐行“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”的二十大報告要求，秀洲區(qū)發(fā)動了“垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我”系列活動，號召廣大居民投入環(huán)保志愿者活動當中，對此社區(qū)里的中學生們發(fā)表看法，其中正確的是（　?。?br />①這種志愿活動一般都是成年人的事情，與我們中學生無關
  ②在值守活動中，可以鍛煉自己的能力，豐富自己的生命體驗
  ③參加此類志愿活動，既是親社會行為的體現(xiàn)，也是一種學習
  ④垃圾那么臟，就算參加活動，我也不會管垃圾桶周圍的垃圾

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 7．作為運動員的蘇翊鳴在北京2022年冬奧會上奪得單板滑雪男子坡面障礙技巧銀牌以及單板滑雪男子大跳臺金牌，成為中國首個單板滑雪冬奧冠軍；作為演員的蘇翊鳴參與《智取威虎山》《林海雪原》等多部影視作品。同時，蘇翊鳴也是學校里的學生，父母的兒子……這告訴我們（　?。?br />①人的身份是在社會關系中確定的
  ②個人不可以扮演不同的角色
  ③人與人之間的關系是友愛的
  ④不同的社會關系中，我們具有不同的身份

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 8．“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話告訴我們（　　）

  A．人在社會關系中確定了身份

  B．人的生存和發(fā)展離不開社會

  C．社會發(fā)展受個人條件的制約

  D．社會發(fā)展離不開個人的努力
  組卷：32引用：6難度：0.8

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• 9．小泉想利用周末策劃組織“防疫義務宣傳隊”，他應該（　?。?br />①召集人員、分工協(xié)作
  ②確定主題、制定計劃
  ③深入社區(qū)、開展活動

  A．①→②→③

  B．②→①→③

  C．①→③→②

  D．③→①→②
  組卷：91引用：12難度：0.7

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• 10．認真閱讀下列圖示之間的關系。對于圖中空缺部分的內(nèi)容，下列說法正確的是（　　）
  

  A．①自我的成長②規(guī)則意識不斷增強

  B．①老師的教誨②規(guī)則意識不斷增強

  C．①自我的成長②外貌特征不斷改變

  D．①老師的教誨②外貌特征不斷改變
  組卷：7引用：3難度：0.8

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二、非選擇題。判斷說理。請你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在括號里打“√”，錯誤的在括號里打“×”，并說明理由。?

• 30．閱讀材料，回答問題
  “一米線”是社會生活中的一道風景線。
  鏡頭一  在設有“一米線”的公共場所，大多數(shù)人能自覺保持“一米線”的距離。
  鏡頭二  在“一米線”外排隊等候的人，也有個別人等得不耐煩，公然插隊。
  相關鏈接
  去銀行辦事或者在車站買票，會發(fā)現(xiàn)在柜臺辦理業(yè)務的顧客與后面排隊的顧客之間隔著一段距離，地上還畫著一條黃線，這就是“一米線”。
  （1）運用所學知識，分析人們能自覺保持“一米線”距離的原因。
  （2）面對鏡頭二，假如你也是排隊等候的人，你會怎樣做？
  組卷：2引用：2難度：0.3

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• 31．閱讀材料，回答問題。
  某中學的綜合實踐小組的同學們十分關注社會的發(fā)展。為此，他們準備開展以“維護秩序，遵守規(guī)則”為主題的探究活動，請你參與其中。
  【活動一】綜合實踐小組進行了一次對公共場所社會調(diào)查，調(diào)查結果如下表：
  

  行為	闖紅燈	公共場所吐痰	公交車上吵鬧	公交車上搶座
  比例	36%	34%	18%	12%

  （1）請你分析上述調(diào)查結果說明了什么？
  【活動二】綜合實踐小組收集了下面一則事例：
  中學生小北在影院觀看電影時，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿。觀眾制止他時，他卻說：“這是我的權利和自由，我想怎樣就怎樣！”
  （2）運用規(guī)則的相關知識，請你對小北的言行進行評析。
  【活動三】遵守規(guī)則，需要全體社會成員的共同努力，綜合實踐小組向全校同學發(fā)起了倡議。
  （3）要求：請你將倡議書中劃線部分的內(nèi)容補充完整。
  

  倡議書 同學們?yōu)榱司S護和諧的社會秩序，爭做一位有修養(yǎng)、懂規(guī)則、守秩序的好少年。我們倡議： ①   。 ②   。 ③   。 綜合實踐小組
  組卷：8引用：4難度：0.4

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