試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年天津市南開區(qū)中考物理三模試卷

發(fā)布:2024/5/2 8:0:9

一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分):每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。

  • 1.噪聲會嚴重影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要,下列措施是在人耳處減弱噪聲的是(  )

    組卷:140引用:2難度:0.6
  • 2.關(guān)于聲音,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在探究某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律實驗中,描繪圖像如圖,關(guān)于該物質(zhì)下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:720引用:8難度:0.5
  • 4.小明站在水邊看到水中樹的倒影,關(guān)于這個過程的光路圖正確的是(  )

    組卷:376引用:2難度:0.8
  • 5.毛皮和橡膠棒摩擦后分開,橡膠棒帶負電,這是由于( ?。?/h2>

    組卷:583引用:2難度:0.8
  • 6.如圖所示,小星家的電熱毯有高、中、低三擋手動調(diào)節(jié),他根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了一個等效電路圖,R1、R2為發(fā)熱電阻絲,其中能實現(xiàn)這一功能的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.7
  • 7.燒杯中盛有500g冰,加熱后全部熔解成水,體積明顯減小,則冰熔解成水后的質(zhì)量( ?。?/h2>

    組卷:215引用:21難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.小明同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:202引用:1難度:0.6
  • 9.如圖所示的四種情景中,人對物體的作用力均用F表示,人對所作用的物體做功的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.在如圖所示的電路中,當開關(guān)S閉合時;燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并聯(lián)接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮,然后將導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷(  )

    組卷:771引用:2難度:0.8

四、綜合題(本大題共7小題,人共36分):解題中要求有必要的分析和說明,計算題要有公式和數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位。

  • 29.如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗中通過觀察
    比較動能的大??;
    (2)實驗中采用
    ,使得小球滾到水平面的初速度相同;
    (3)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達水平面時,
    球的動能最大。
    (4)因探究的因素較多、所以該探究實驗用到實驗方法中的

    (5)分析比較實驗甲與實驗乙,可得出結(jié)論:
    。
    (6)分析比較實驗甲與實驗丙,可得出結(jié)論:

    組卷:186引用:1難度:0.7
  • 30.在“探究小車運動快慢”的實驗中,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從斜面頂端A點由靜止下滑,B為AC的中點,C處立有一金屬片,小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時:分:秒”)分別如下,則:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該實驗是依據(jù)公式
    進行測量的;
    (2)實驗中應(yīng)使斜面的坡度較
    (填“大”或“小”),目的是
    (填“延長”或“縮短”)運動時間,減小測量時間的誤差;
    (3)根據(jù)圖中信息可知:小車通過上半段路程的平均速度為v=
    m/s,小車在上半段路程的平均速度
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度;
    (4)小明想測量小車在整個運動過程中下半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從
    (選填“A”或“B”)處靜止釋放,在B處開始計時,在C處停止計時。

    組卷:159引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正