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人教部編版必修下冊(cè)《第六單元》2024年單元測(cè)試卷(3)

發(fā)布:2024/10/17 5:0:1

一、現(xiàn)代文閱讀

  • 1.閱讀下面文段,完成下題
    材料一:
          蕭紅確實(shí)是一位富有過(guò)人才華和非凡膽識(shí)的民國(guó)作家,其《生死場(chǎng))《呼蘭河傳》等系列作品也確實(shí)是二十世紀(jì)三四十年代風(fēng)靡一時(shí)的杰作。正如她的崇拜者,文學(xué)家駱賓基所說(shuō):“她的文字開(kāi)闊、浩蕩、舒緩,流動(dòng)著無(wú)盡的憂傷,讓人懷念起久違的北方。”在那樣一個(gè)山河破碎、神州陸沉的時(shí)代,作為一個(gè)從東北的白山黑水之地流亡出來(lái)的女作家,她對(duì)故土、故人以及個(gè)人人世苦難的書(shū)寫(xiě),確實(shí)具有相當(dāng)?shù)拇硇耘c感染力,否則大師魯迅也不會(huì)先后為其作品作序,還深加引導(dǎo),延其為座上嘉賓。但昔日魯迅熱心推重過(guò)的青年男女作家甚多,紅到今天的唯有蕭紅。
          蕭紅今日之所以這樣紅,是不是其性別所帶來(lái)的特殊福利?的確,從事文藝工作的女性確實(shí)要比從事相同工作的男性更具有話題性。女作家似乎理所當(dāng)然要比擁有同等才華的男作家更紅,更具備超越時(shí)代的潛質(zhì)。這與一個(gè)男模特永遠(yuǎn)紅不過(guò)同等的女模特是一個(gè)道理,這已非文學(xué),而是社會(huì)營(yíng)銷學(xué)的范疇。但昔日才華過(guò)人而富有姿容的女作家,也絕對(duì)不止蕭紅一人。同樣作為民國(guó)四大才女之一,為什么紅的不是更溫雅的石評(píng)梅,不是更大膽的呂碧城,而是蕭紅?作為同時(shí)代有聲望的女作家,為什么不是廬隱,不是凌叔華,而是蕭紅?必須說(shuō),今日作為話題人物出現(xiàn)的這個(gè)“蕭紅”,已非昔日之蒼白且悲慘的那個(gè)女作家蕭紅。這個(gè)被改編出來(lái)的話題人物,已經(jīng)比真實(shí)的女作家本身更豐滿、更性感、更具備女性惹眼的一切元素,她已經(jīng)從民國(guó)年間那個(gè)命運(yùn)多舛的女作家的單薄身份中跳脫出來(lái),幻化為一個(gè)被后世反復(fù)大膽添加了諸般社會(huì)學(xué)元素的“文藝消費(fèi)品”。
          從個(gè)體身世來(lái)看,蕭紅身上,有太多可資今日公眾“消費(fèi)”的因素--她的文藝范兒,她的苦出身,她的破碎的家庭,她的逃婚出走。她的兩度非婚而孕,兩度懷孕期間被另一個(gè)男人愛(ài)上,以及她最終破敗凄涼命絕他鄉(xiāng)的命運(yùn)。這其中的不幸、叛逆以及掩飾不住的香艷都符合今日“消費(fèi)”的諸般標(biāo)準(zhǔn)。
    (摘編自胡麗萍《蕭紅的“紅”與勃蘭特三姐妹的“熱”》)
    材料二:
          在對(duì)待歷史人物的態(tài)度中,我們往往存在著這樣的一種研究、評(píng)價(jià)的傾向和現(xiàn)象--不是獲得歷史的真實(shí)性,獲得過(guò)去歷史時(shí)代的啟示意義,達(dá)到對(duì)歷史人物綜合的直觀、理性、客觀的準(zhǔn)確評(píng)價(jià),而是功利化地對(duì)待歷史人物,把歷史人物消費(fèi)化,讓人們看不到真實(shí)的人物的歷史生活,真實(shí)的時(shí)代的戲劇性事件。無(wú)可否認(rèn),這種娛樂(lè)化、消弗化乃至工具化對(duì)待歷史人物的態(tài)度,就存在于當(dāng)下文化圈的“蕭紅熱”中,我們正在用消費(fèi)化、媚俗化乃至庸俗化的態(tài)度對(duì)待蕭紅。
          作家以作品成名,以反映的歷史和時(shí)代生活成名,也正是因此被歷史、被文學(xué)史銘記。然而在今天的“蕭紅熱”中,蕭紅依舊被人們追捧,更多的時(shí)候,被反復(fù)提起的卻只是她的緋聞八卦,無(wú)論是影像,還是書(shū)籍。蕭紅的這些“緋聞”,正在被炒作成一個(gè)看點(diǎn)、賣點(diǎn),而真正去閱讀她的作品的人卻不多。這樣的結(jié)果就是,在這個(gè)消費(fèi)文化、商業(yè)文化盛行的時(shí)代,蕭紅更像是一個(gè)被娛樂(lè)的明星,而非文學(xué)的創(chuàng)作者,更淡化和遮蔽了蕭紅創(chuàng)作《生死場(chǎng)》《狂野的呼喚》這樣的作品的嚴(yán)酷時(shí)代的現(xiàn)實(shí)。
          研究評(píng)判歷史人物,正確的方式是我們從物質(zhì)的、政治的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、生活的等一切必然事件中,來(lái)獲得對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的自由境界,達(dá)到歷史的高度。今天我們以各種文藝形式去表現(xiàn)蕭紅,解讀蕭紅,也須有這樣的歷史唯物主義的態(tài)度,有這樣的文化態(tài)度和文藝態(tài)度。正如有的評(píng)論家所說(shuō),今天重新了解蕭紅對(duì)于當(dāng)代人的意義,應(yīng)該是通過(guò)閱讀蕭紅和她的作品,去了解那個(gè)時(shí)代,透過(guò)她的筆端,去見(jiàn)證整個(gè)大時(shí)代的風(fēng)云變幻,達(dá)到一種對(duì)蕭紅這樣的歷史人物的判斷和認(rèn)知的高度,而絕不是通過(guò)文化工業(yè)來(lái)娛樂(lè)化、消費(fèi)化蕭紅這樣的歷史人物。
    (摘編自杜浩《消費(fèi)蕭紅,是文化的媚俗》)
    材料三:
          當(dāng)下蕭紅受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,在各種各樣的反饋聲音中,“消費(fèi)”無(wú)疑是出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞,“消費(fèi)蕭紅,是文化的媚俗”“被過(guò)度消費(fèi)的蕭紅”“消費(fèi)時(shí)代對(duì)蕭紅的欲望化解讀”等文章,已經(jīng)為熱到發(fā)燙的“蕭紅現(xiàn)象”鼓響了警鐘,蕭紅似乎已經(jīng)在文化消費(fèi)的熱潮中越來(lái)越走向媚俗。這提醒我們必須對(duì)“蕭紅現(xiàn)象”保持高度理性的清醒的認(rèn)識(shí)。古往今來(lái),任何一位作家在走向大眾的時(shí)候必然會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,蕭紅也一樣。但就“消費(fèi)”這個(gè)詞而言,它本身并不是一個(gè)貶義詞,就像蕭紅受到廣泛關(guān)注這件事情本身不是一件壞事一樣。從傳播學(xué)的意義上來(lái)講,這對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的再次回暖和經(jīng)典作品重讀都有一定的積極意義。而且蕭紅是否會(huì)在消費(fèi)文化中走向媚俗,這個(gè)問(wèn)題同樣值得商榷。一個(gè)優(yōu)秀的作家,不會(huì)在追捧中產(chǎn)生,也不會(huì)在追捧中喪失自身的價(jià)值。雖然今天我們用各種各樣的藝術(shù)手段去表現(xiàn)蕭紅,從文本到銀幕、從紙質(zhì)空間到網(wǎng)絡(luò)空間,但是歸根結(jié)底,蕭紅的價(jià)值是體現(xiàn)在自己的作品里,在根本上與大眾追不追捧無(wú)關(guān)。
          蕭紅傳奇的人生經(jīng)歷和情感遭遇比她的作品更容易吸引大眾的關(guān)注,這是不可避免的,但是如何讓大眾通過(guò)蕭紅悲劇的人生去理解蕭紅作品背后的意義,這是我們可以逐漸引導(dǎo)的。蕭紅對(duì)人類生存狀況的關(guān)注、對(duì)精神自由的執(zhí)著、對(duì)苦難憂患的理解,這對(duì)當(dāng)下的文化環(huán)境來(lái)說(shuō)是一筆豐富的精神財(cái)富,它能夠不斷地提醒人們歷史上曾有過(guò)的慘痛遭遇,能夠使人們深切感受人生的悲哀和生存的價(jià)值。如何將大眾的關(guān)注點(diǎn)從蕭紅的緋聞、經(jīng)歷漸漸轉(zhuǎn)移到這些方面來(lái),是當(dāng)下這個(gè)時(shí)代的研究者的重任。
    (摘編自劉勇、張悅《“蕭紅現(xiàn)象”的文化意義》)
    (1)下列對(duì)材料一中當(dāng)今“蕭紅熱”原因的分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.蕭紅才華過(guò)人、膽識(shí)非凡,她的作品書(shū)寫(xiě)特殊年代的苦難,具有代表性和感染力。
    B.蕭紅的起點(diǎn)高,文學(xué)家駱賓基對(duì)她極為推崇,魯迅對(duì)她青睞有加、傾力提攜等。
    C.從事文藝工作的女性確實(shí)要比從事相同工作的男性更具有話題性,蕭紅享有性別帶來(lái)的福利。
    D.當(dāng)前的消費(fèi)文化與蕭紅身上所具有的可資今日公眾“消費(fèi)”的因素十分契合。
    (2)根據(jù)材料,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.今日蕭紅受追捧,被反復(fù)提及的只是她逃婚出走、非婚而孕以及懷孕期間被另一個(gè)男人愛(ài)上等緋聞八卦。
    B.當(dāng)今“蕭紅熱”中的蕭紅是被改編的話題人物,帶有功利性與消費(fèi)化的特點(diǎn),已經(jīng)不完全具備歷史的真實(shí)性。
    C.作家靠自己的作品而為大眾所接受,當(dāng)然,他們的人生經(jīng)歷和情感遭遇也有可能會(huì)被大眾“消費(fèi)”。
    D.蕭紅受到廣泛關(guān)注本身不是一件壞事,但應(yīng)引導(dǎo)大眾通過(guò)蕭紅悲劇的人生去理解蕭紅作品背后的意義。
    (3)下列說(shuō)法中,不能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.“電影《黃金時(shí)代》以蕭紅的人生情感經(jīng)歷為主線,全景式地呈現(xiàn)了這位女作家令人唏噓與傷感的一生?!?br />B.“圖書(shū)市場(chǎng)上有關(guān)蕭紅的‘傳記’,經(jīng)常以《蕭紅的情人們》《蕭紅與蕭軍的亂世情緣》等題目,來(lái)吸引讀者關(guān)注?!?br />C.“以前只是通過(guò)文學(xué)作品來(lái)解讀蕭紅,看了這部歌劇《蕭紅》后我才真正了解了蕭紅的人生經(jīng)歷與精神內(nèi)涵?!?br />D.“雖然很多人已把研究的重點(diǎn)放在了對(duì)她作品的關(guān)注,但對(duì)蕭紅作品中的豐富內(nèi)涵和價(jià)值挖掘程度依然不足。
    (4)關(guān)于“蕭紅熱”,三則材料的側(cè)重點(diǎn)有何不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。
    白菜石
    三石
          龔一笑,饒城師院教授。我跟他亦師亦友,他雖然大不了我?guī)讱q,卻是我正宗老師。在饒城奇石收藏界,龔一笑名望極高,算得上鼻祖級(jí)人物。早年,龔一笑經(jīng)常跋山涉水淘撿石頭。那時(shí)玩石的人不多,賺兩個(gè)錢只夠糊口,石頭自然抵不過(guò)饅頭。如今日子好了,有錢人也多,玩石的人多了起來(lái)。而此時(shí),龔一笑已是奇石滿屋,且大都是撿來(lái)的,沒(méi)花幾個(gè)散碎銀子。
          正所謂近朱者赤,我雖然興趣不大,并不代表一點(diǎn)興趣沒(méi)有。我經(jīng)常跟龔一笑一起,多少受些影響,家里也有些藏石,有的是跟龔一笑在山溝河漢撿的,有的是朋友間相互贈(zèng)送的,更多的是死乞白賴從龔一笑家順的。不過(guò),都是些一般的貨色,以龔一笑的說(shuō)法,要論值錢,沒(méi)一塊兒抵得上他估價(jià)的費(fèi)用。我也無(wú)所謂,圖個(gè)好玩兒而已。
          龔一笑好東西不少,值多少錢不知道,同樣以龔笑的說(shuō)法,一塊石頭換一套房,沒(méi)有大廈千間,十?dāng)?shù)間還是有的。當(dāng)然不是說(shuō)上海北京,但即便是饒城,也不是小數(shù)目。不過(guò),龔一笑的好石頭鎖在里屋,常年上鎖,一般人不讓看。我也是一般人,央求多次外加點(diǎn)兒蠻橫,龔一笑才不情不愿打開(kāi)門鎖,這才得以匆匆一睹。
          不過(guò),也有例外。一次,在龔一笑家喝酒,酒到酣時(shí),他竟然主動(dòng)進(jìn)屋,搬出一件珍藏。那是件形如白菜的奇石,沒(méi)有絲毫雕琢,紋理清晰可見(jiàn),大小與白菜一般無(wú)二,可謂是渾然天成。我驚呼一聲,噴嘖稱奇,如與鉛山的白菜碑一并展示,必然相得益彰。
          龔一笑抿著小酒,嘿嘿一笑:“你能聯(lián)想到白菜碑,也不枉你我?guī)熒笥岩粓?chǎng)。白菜碑為明代鉛山縣令笪繼良所繪。其上題詞:為民父母,不可不知此味;為吾赤子,不可令有此色。為官要堅(jiān)守此道,如白菜一般清白做人、做官?!?br />      市委已找我談話,讓我從市直一個(gè)清水衙門直接空降到縣里任職,且是正職,手上權(quán)力不可同日而語(yǔ)。
          我驀然明白龔一笑良苦用心,正色道:“老師教誨,學(xué)生謹(jǐn)記。不過(guò)……”
    “不過(guò)什么?”
          我狡黠一笑,將白菜石移至眼前:“老師要是放心不下,不如將此石贈(zèng)予學(xué)生,學(xué)生必定每日觀石而三省其身?!?br />      龔一笑臉色一變,一把將石頭摟進(jìn)懷里,連說(shuō)兩聲:“君子不奪人之所好,君子不奪人之所好。”匆匆擱進(jìn)里屋,封門上鎖我哈哈大笑。
          在縣里工作,不似在市里那般清閑,忙得焦頭爛額,沒(méi)有時(shí)間把玩石頭。但時(shí)間久了,竟然有人知道我那一丁點(diǎn)的喜好,不時(shí)有好事之人弄兩塊石頭請(qǐng)我鑒 賞,或者送我把玩。我一般不收,偶爾收下一塊兩塊,也回贈(zèng)人家,算是玩家之間的相互饋贈(zèng),也沒(méi)太當(dāng)回事。曾有塊石頭擺在我辦公桌上,名為“寒江獨(dú)釣”,卻是我最為喜歡之物。
          與龔一笑往來(lái)也少了,偶然一次電話騷擾,免不了邀請(qǐng)他前來(lái)喝酒吃肉,還有賞石。電話里龔一笑笑得不屑一顧:“你能有什么好石頭值得我勞師遠(yuǎn)道的?!蔽艺f(shuō):“還真有一塊,就擺在辦公室,你來(lái)了便知?!?br />      龔一笑還真的來(lái)了,直接推門進(jìn)來(lái)。我從座椅上一蹦而起,興奮之情難以言表。龔一笑卻不睬我,眼睛落在桌上的“寒江獨(dú)釣”上。我得意地說(shuō):“以你專家的眼光,看我這塊石頭怎么樣?”
          龔一笑不語(yǔ),移前移后仔細(xì)端詳,少頃立起身子說(shuō):“很值錢。”
          我問(wèn):“值多少?”
          龔一笑臉色凝重:“一間房,一間牢房?!?br />      我嚇了一跳:“一塊石頭,不至于吧?”
          龔一笑怒目圓睜:“我說(shuō)是就是,你敢質(zhì)疑我的眼光?”怒氣沖沖摔門而出。
          我目瞪口呆。待醒悟過(guò)來(lái),出門緊追,已不見(jiàn)龔一笑蹤影。打電話,關(guān)機(jī)。
          呆坐一會(huì)兒,滿腦子都是龔一笑的怒容,突然惶恐。立馬叫來(lái)秘書(shū),將“寒江獨(dú)釣”還有幾塊交換的石頭,一并拿走退回。
          翌日,剛到辦公室,卻見(jiàn)龔一笑又推門匆匆而入,手上捧著那塊白菜石。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),忘記招呼。許是發(fā)現(xiàn)桌上已沒(méi)了那塊石頭,龔一笑遂問(wèn):“石頭呢?”我有些尷尬,低聲說(shuō):“已讓人退回去了。”
          龔一笑冷哼一聲:“算你聰明。”他將白菜石小心翼翼地?cái)[在原先“寒江獨(dú)釣”的位置,說(shuō):“你曾說(shuō)每日觀石三省,今天就遂了你愿?!?br />      我說(shuō):“老師怎如此大方,舍得忍痛割愛(ài)?”
          龔一笑又是怒目圓睜:“想得美,借你的,什么時(shí)候不當(dāng)官了,就還我?!?br />(選自《檢察日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)以“白菜石”為線索,通過(guò)“主動(dòng)展示、借機(jī)討要、見(jiàn)石生氣、借石警示”等情節(jié),敘述了“我”與龔一笑交往的故事。
    B.小說(shuō)思想內(nèi)涵豐富,如從“我”的角度看,為官要自警自省,不可疏忽大意;從交友的角度看,要結(jié)交像龔一笑這樣的雅友、諍友。
    C.“我”向龔一笑要白菜石,他沒(méi)有給,因?yàn)檫@是他的心愛(ài)之物;后來(lái)他主動(dòng)把白菜石借給“我”,是他想用白菜石教育“我”。
    D.文中兩次寫(xiě)龔一笑“怒目圓睜”,第一次是因?yàn)椤拔摇辟|(zhì)疑了他的眼光,第二次則反映了他對(duì)“我”的勸誡及對(duì)白菜石的喜愛(ài)。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)采用第一人稱敘述,以“我”的口吻展開(kāi)記敘,使文中的人和事更具真實(shí)感,增強(qiáng)文章的代入感。
    B.第二段介紹“我”受龔一笑影響也喜歡收藏石頭,但并不真正懂石頭,這為后文“我”收下別人的“寒江獨(dú)釣”做了鋪墊。
    C.小說(shuō)善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物,如龔一笑看完石頭后“臉色凝重”,用“一間牢房”回答“我”,表現(xiàn)了他故意夸大后果以警醒“我”。
    D.小說(shuō)篇幅雖短,但情節(jié)安排巧妙,人物描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,主題鮮明,在反腐倡廉的今天,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
    (3)龔一笑在酒酣之時(shí)給“我”看白菜石并談?wù)摪撞吮?,這一情節(jié)在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)龔一笑是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    組卷:6引用:4難度:0.5

二、文言文閱讀

  • 3.課內(nèi)閱讀
    促織      宣德間,宮中尚促織之戲,歲征民間。此物故非西產(chǎn);有華陰令欲媚上官,以一頭進(jìn),試使斗而才,因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。里胥猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)
          邑有成名者,操童子業(yè),久不售。為人迂訥,遂為猾胥報(bào)充里正役,百計(jì)營(yíng)謀不能脫。不終歲,薄產(chǎn)累盡。會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬(wàn)一之得?!背扇恢?。早出暮歸提竹筒銅絲籠于敗堵叢草處探石發(fā)穴靡計(jì)不施迄無(wú)濟(jì)即捕得三兩頭又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比,旬余,杖至百,兩股間膿血流離,并蟲(chóng)亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟思自盡。
          ……
          成有子九歲,窺父不在,竊發(fā)盆。蟲(chóng)躍擲徑出,迅不可捉。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃。兒懼,啼告母。母聞之,面色灰死,大罵曰:“業(yè)根,死期至矣!而翁歸,自與汝覆算耳!”兒涕而出。
          未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。怒索兒,兒渺然不知所往。既得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。夫妻向隅,茅舍無(wú)煙,相對(duì)默然,不復(fù)聊賴。日將暮,取兒藁葬。近撫之,氣息懾然。喜置榻上,半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰,但蟋蟀籠虛,顧之則氣斷聲吞,亦不敢復(fù)究?jī)?。自昏達(dá)曙,目不交睫。東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁。忽聞門外蟲(chóng)鳴,驚起覘視,蟲(chóng)宛然尚在。喜而捕之,一鳴輒躍去,行且速。覆之以掌,虛若無(wú)物;手裁舉,則又超忽而躍。急趁之,折過(guò)墻隅,迷其所往。徘徊四顧,見(jiàn)蟲(chóng)伏壁上。審諦之,短小,黑赤色,頓非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋所逐者。壁上小蟲(chóng)忽躍落衿袖間。視之,形若土狗,梅花翅,方首,長(zhǎng)脛,意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂,惴惴恐不當(dāng)意,思試之斗以覘之。
          ……
          翼日進(jìn)宰,宰見(jiàn)其小,怒訶成。成述其異,宰不信。試與他蟲(chóng)斗,蟲(chóng)盡靡。又試之雞,果如成言。乃賞成,獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅,以金籠進(jìn)上,細(xì)疏其能。既入宮中,舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之,無(wú)出其右者。每聞琴瑟之聲,則應(yīng)節(jié)而舞。益奇之。上大嘉悅,詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自,無(wú)何,宰以卓異聞,宰悅,免成役。又囑學(xué)使俾入邑庠。后歲余,成子精神復(fù)舊,自言身化促織,輕捷善斗,今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數(shù)歲,田百頃,樓閣萬(wàn)橡,牛羊蹄各千計(jì);一出門,裘馬過(guò)世家焉。
          異史氏曰:“天子偶用一物,未必不過(guò)此已忘;而奉行者即為定例。加以官貪吏虐,民日貼婦賣兒,更無(wú)休止。故天子一跬步,皆關(guān)民命,不可忽也。獨(dú)是成氏子以囊貧,以促織富,裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí),豈意其至此哉?天將以酬長(zhǎng)厚者,遂使撫臣、令尹,并受促織恩蔭。聞之:一人飛升,仙及雞犬。信夫!”
    (1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.早出暮歸/提竹筒銅絲籠/于敗堵叢草處/探石發(fā)穴/靡計(jì)不施/迄無(wú)濟(jì)/即捕得三兩頭/又劣弱不中于款
    B.早出暮歸/提竹筒銅絲籠于敗堵叢草處/探石發(fā)穴/靡計(jì)不施/迄無(wú)濟(jì)/即捕得三兩頭/又劣弱不中于款
    C.早出暮歸/提竹筒銅絲籠/于敗堵叢草處探石發(fā)穴/靡計(jì)不施/迄無(wú)濟(jì)/即捕得三兩頭/又劣弱不中于款
    D.早出暮歸/提竹筒銅絲籠/于敗堵叢草處/探石發(fā)穴/靡計(jì)不施/迄無(wú)濟(jì)即捕得三兩頭/又劣弱不中于款
    (2)下列對(duì)文中詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.童子業(yè):童子本是未成年人,在這里是指科舉路上的童生,還沒(méi)有考取秀才的讀書(shū)人。
    B.宰:古官名,輔佐國(guó)君執(zhí)政的百官之長(zhǎng)。后來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展,它又成為官吏的通稱。
    C.庠:古稱學(xué)校。庠序,古代鄉(xiāng)學(xué),泛指學(xué)校。庠,禮官養(yǎng)老,夏曰校,殷曰庠,周曰序。
    D.令尹:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的最高官銜,相當(dāng)于宰相。后泛稱總攬國(guó)家軍政大權(quán)的行政長(zhǎng)官。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.由于朝廷崇尚促織之戲,從民間征集,一些人又借機(jī)聚集,使得許多人家傾家蕩產(chǎn)。
    B.成名科舉考試不順利,為人迂訥,被差役弄得苦不堪言,家里薄產(chǎn)盡失,憂悶欲死。
    C.成名的兒子化身促織后精神比原來(lái)更好,家庭變得富裕,超過(guò)了許許多多的人家。
    D.作者借用異史氏來(lái)議論,天子要謹(jǐn)慎對(duì)待所用之物,因?yàn)榭赡芏紩?huì)影響到百姓性命。
    (4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①里胥猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。
    ②獨(dú)是成氏子以蠹貧,以促織富,裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí),豈意其至此哉?

    組卷:4引用:2難度:0.6

六、語(yǔ)言文字應(yīng)用

  • 8.下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確,請(qǐng)指出有問(wèn)題的句子的序號(hào)并作修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
    ①“眼球效應(yīng)”“爆款思維”曾被譽(yù)為新媒體生產(chǎn)領(lǐng)域制勝市場(chǎng)的法寶,②但由此引發(fā)了媒體行業(yè)對(duì)“流量”的追逐也屢現(xiàn)弊端,③假新聞、標(biāo)題黨和網(wǎng)絡(luò)謠言等灰色內(nèi)容生產(chǎn)鏈滋生,④背離了媒體融合發(fā)展的初衷和本心。⑤構(gòu)建全媒體傳播體系的內(nèi)容新生態(tài),⑥要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),⑦牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向。⑧不僅這是黨管媒體原則的新時(shí)代踐行,⑨也是對(duì)全媒體內(nèi)容生產(chǎn)規(guī)律的遵守。
    序號(hào)
     
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    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 9.下面是某車輛管理所得驗(yàn)車流程圖。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句介紹驗(yàn)車的全部流程。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)60個(gè)字。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    答:
     
    。

    組卷:9引用:6難度:0.6
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