2021-2022學年河南師大附中集團校七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題（每小題1分，共30分）

• 1．圖示法是一種直觀形象的歷史學習方法。下列關(guān)于隋朝大運河大致走向的圖示中，較為貼切的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：66引用：4難度：0.8

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• 2．621年，魏征歸順唐朝，受到太子李建成重用?！靶溟T之變”后，唐太宗器重他的才干和耿直，不計前嫌，委任為諫議大夫，這說明唐太宗（　?。?/h2>

  A．輕徭薄賦

  B．簡法輕刑

  C．選賢任能

  D．恩威并施
  組卷：236引用：57難度：0.8

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• 3．唐代社會涌現(xiàn)出一大批天下聞名的女性人物，其中既有女皇帝武則天、女將軍平陽公主，又有女官上官婉兒、女詩人薛濤、女道人魚玄機等，這種現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．反映了科舉制度的進步	B．體現(xiàn)了民族交融的成果
  C．得益于社會風氣的開放	D．確立了重文輕武的局面
  組卷：378引用：70難度：0.6

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• 4．農(nóng)業(yè)的根本出路在科技創(chuàng)新，下列屬于唐朝創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 5．文成公主入藏，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)等方面的書籍。松贊干布派遣子弟到長安學習。這些史實反映了（　?。?/h2>

  A．唐朝商品經(jīng)濟繁榮	B．民族交往與交融
  C．南北經(jīng)濟文化的交流	D．中外文化交流
  組卷：187引用：39難度：0.7

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• 6．有學者認為，他是一位“苦難詩人”和歷經(jīng)滄桑的時代歌手，其詩風有強烈的憂患意識與鮮明的人道主義色彩，其詩作有“詩史”之稱?！八笔牵ā　。?/h2>

  A．李白

  B．杜甫

  C．李清照

  D．白居易
  組卷：66引用：60難度：0.7

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• 7．它是玄奘西行旅途中的見聞回憶錄，它是研究古印度和中亞地區(qū)歷史、佛教的典籍，它是（　?。?/h2>

  A．《唐本草》	B．《大唐西域記》
  C．《西游記》	D．《金剛經(jīng)》
  組卷：252引用：44難度：0.9

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• 8．“及范陽節(jié)度使反，犯京師，天子之兵弱不能抗，遂陷兩京。肅宗起靈武，而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?！辈牧纤鰵v史事件導致了（　　）

  A．東漢末年社會動蕩	B．隋朝滅亡
  C．唐朝由盛轉(zhuǎn)衰	D．金與南宋對峙
  組卷：177引用：54難度：0.7

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• 9．“河南封丘縣陳橋驛：大宋王朝從這里走來”。與這一文化旅游宣傳詞有關(guān)的歷史典故是（　?。?/h2>

  A．紙上談兵

  B．草木皆兵

  C．黃袍加身

  D．破釜沉舟
  組卷：148引用：33難度：0.6

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• 10．宰相趙普曾向宋太祖建議道，治理地方，要“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵”。提出這些舉措的主要目的在于（　?。?/h2>

  A．實現(xiàn)地方自治	B．加強中央集權(quán)
  C．杜絕官員貪腐	D．促進社會和諧
  組卷：375引用：12難度：0.9

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• 11．繪制歷史簡圖是歷史學習的一項基本技能，它能將復雜的歷史直觀形象地展示出來。其中反映“澶淵之盟”訂立時的一幅是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：102引用：15難度：0.6

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二、非選擇題（3小題，共20分）

• 32．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一  如表是路政達同學學習“盛唐氣象”這一主題時收集的資料
  

  ①	商旅野次，無復盜賊，囹圄（監(jiān)獄）常空，馬牛布野，外戶不閉。
  ②	敦煌壁畫中……人間的榮華富貴被搬到了天上，天國的富麗堂皇又搬回了人間。
  ③	憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
  ④	唐三彩引起很多國家和地區(qū)的效仿，出現(xiàn)了奈良三彩、新羅三彩、波斯三彩等。

  材料二  清朝對出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴格的限制，甚至規(guī)定只準帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把；船上所有人員必須詳細登記姓名，年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預先規(guī)定往返日期，每人每日只許帶米兩升。
  （1）請幫助該同學完成表格，填出材料一中資料序號對應的研究角度。
  

  材料一	①	②	③	④
  研究角度		唐朝文化輝煌

  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，材料反映了清朝的哪一政策，它使中國的世界地位發(fā)生了怎樣的變化？
  （3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談談你獲得的啟示。
  組卷：13引用：1難度：0.3

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• 33．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一  疆域圖
  
  材料二  1684年，清政府設(shè)置臺灣府，下設(shè)臺灣、鳳山、諸羅三縣，沿海人民大量移居臺灣，改變了臺灣地曠人稀、勞動力缺乏的狀況。從17世紀晚期到19世紀初，臺灣的漢族人口從原來的20萬增加到200萬。大陸移民和當?shù)鼐用窆餐瑒趧?，大大促進了臺灣的開發(fā)。
  材料三  在統(tǒng)治多民族大一統(tǒng)國家方面，清朝積累了不少成功的經(jīng)驗。清朝在中央設(shè)有專門負責邊疆民族事務管理的機構(gòu)理藩院。前代的類似機構(gòu)通常為禮部下屬，而清朝的理藩院直接受皇帝領(lǐng)導。出于統(tǒng)治邊疆民族地區(qū)的需要，清廷大力推行民族立法工作。嘉慶年間，修成《理藩院則例》，這是一部適用于各個邊疆民族地區(qū)、具有普遍意義的民族法規(guī)。此外，清廷也針對不同邊疆地區(qū)頒布了一些區(qū)域性立法，例如：《回疆則例》《西藏善后章程》等多部法規(guī)。
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，為加強對A、B兩地的管理，該朝政府設(shè)置的管理機構(gòu)分別是什么？
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出清政府設(shè)置臺灣府產(chǎn)生的影響。
  （3）據(jù)材料三，概括清朝統(tǒng)治多民族大一統(tǒng)國家積累了哪些成功經(jīng)驗？
  （4）綜合上述材料，談談你的認識。
  組卷：2引用：1難度：0.2

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