語文S版六年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2014年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．看拼音寫詞語
（1）hǔ pò是sōng zhī球的化石。
（2）溫家寶總理也是一位激情péng pài、bó xué幽默的詩(shī)人。
（3）我們上網(wǎng)交友要提高jǐng tì，不要把自己的xiáng xì信息提供給陌生人。
（4）據(jù)科學(xué)家最新研究，揚(yáng)子鱷生“男”生“女”是由cháo xué的fū huà溫度決定的。
（5）jiào chē頂上放貨物，這樣的chǔn shì你看到過嗎？組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
撣撣翅膀（dǎn shàn） 蜇人（zhé zhē） 黏稠（chóu zhōu） 滲出（shèn sèn） 你得想想辦法（dé děi） 日暈（yùn yūn） 頹喪（tū tuí） 狡黠（jié xiá） 組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．補(bǔ)充詞語，并回答問題。
面面相不足道不可及
響徹云貫而出先恐后
（1）照畫線詞語樣子，再寫兩個(gè)這樣的詞語：
（2）“躊躇不前”的反義詞是：
（3）選詞填空。
①專家稱，三峽工程對(duì)周圍環(huán)境的影響是的。
②今年5月600名演員齊聚汶川，感恩的歌聲。組卷：10引用：1難度：0.9
一、填空題
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8．課外欣賞。
我愛科學(xué) 科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛上科學(xué)。
我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。
在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉?？墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過了一會(huì)兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次！我狠不下心來，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當(dāng)看見身邊的電腦，一條妙計(jì)便沖上心來--上網(wǎng)。說干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案?；侍觳回?fù)有心人，我終于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43攝氏度的高溫，工蜂卻能忍受45攝氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43攝氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。
哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學(xué)。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
津津有味--
命喪黃泉--
（2）請(qǐng)你用“”畫出一個(gè)排比句。
（3）“大戰(zhàn)黃蜂”中，工蜂把黃蜂，然后，最后。
工蜂為什么能殺死黃蜂？
（4）小作者都用了哪些方法尋找答案？
（5）你覺得“我”愛科學(xué)的原因是什么？組卷：9引用：1難度：0.5 -
9．生活中的科學(xué)可多啦！請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的觀察，用掌握的科學(xué)知識(shí)解釋一種現(xiàn)象。
巴兔提示：
（1）把觀察到的現(xiàn)象寫清楚；
（2）要有一定的科學(xué)道理；
（3）可以使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法喲！。組卷：7引用：1難度：0.5