人教部編版七年級下冊《3.3 明朝的科技、建筑與文學》2024年同步練習卷（21）

一、選擇題

• 1．2020年，新型冠狀病毒在我國迅速蔓延。2009年，甲型H1N1等疫病也在我國快速傳播。以下哪部著作可以給我們提供醫(yī)療和防治幫助（　　）

  A．宋應星的《天工開物》	B．李時珍的《本草綱目》
  C．賈思勰的《齊民要術》	D．徐光啟的《農政全書》
  組卷：111引用：21難度：0.5

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• 2．某中學歷史老師要求學生查找一本記載“王麻子剪刀”的中華老字號的手工業(yè)方面的古書，給出兩個提示，這是一部科技巨著，這是一部“中國17世紀的工藝百科全書”。該書名是（　?。?/h2>

  A．《農政全書》

  B．《齊民要術》

  C．《天工開物》

  D．《本草綱目》
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 3．如圖所示巨著的作者是（　　）
  

  A．畢昇

  B．徐光啟

  C．張衡

  D．祖沖之
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 4．小明在暑假期間到北京旅游了一趟，回來后，爸爸考了他一個問題，今天我們看到的長城主要修筑于什么朝代？你知道嗎？（　?。?/h2>

  A．秦朝

  B．漢朝

  C．明朝

  D．清朝
  組卷：47引用：15難度：0.7

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• 5．2020年是故宮建成600周年。故宮六百年風雨滄桑，見證了北京歷史的變遷。下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．明朝北京城以故宮為核心

  B．明朝北京城在元大都的基礎上建立起來

  C．故宮由工匠蒯祥等設計修建

  D．由內到外依次是皇城--宮城--內城--外城
  組卷：11引用：2難度：0.6

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二、材料題

• 14．材料一《本草綱目》是李時珍經過27年的努力，參考了800多種著作，實地調查研究，搜集民間藥方，不斷運用于臨床試驗，逐一加以驗證，三易其稿編成的。該書后來流傳傳世界各地，被稱為“東方醫(yī)學巨典”。
  材料二《天工開物》圖文并茂，附有123幅工藝流程圖，形象生動地記錄了生產的過程，提花機、鉆井設備、玉石加工磨床等圖都是世界上較早的科技圖錄。該書后來在歐洲廣泛傳播，被譯成多國文字。
  材料三《農政全書》對農具、農業(yè)技術、土壤、水利、施肥、選種、果木嫁接等各方面都有詳盡的記錄。該書1639年刊印后，不久傳到日本，在日本得到廣泛地普及和傳播，并對推動當時整個日本農業(yè)技術發(fā)展，起了非常大的作用。
  --以上材料摘編自《中國歷史七年級下冊?教師教學用書》（1）以上三則材料介紹的都是哪一朝代的著作？據(jù)材料和所學知識，指出以上著作分別是哪一領域的經驗和技術成就總結？
  （2）根據(jù)以上材料和所學知識，你認為以上著作有哪些共同特點？
  （3）你認為以上三部著作的撰寫對今天有什么價值？
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 15．某校歷史興趣小組以“古代中國燦爛的科技文化成就”為主題編輯一份歷史手抄報，以增強同學們的文化自信。下面是他們設置的部分欄目和整理的材料。閱讀材料，回答問題。
  【欄目一】多彩的文學
  明清時期文學的主要成就突出表現(xiàn)于小說，出現(xiàn)了一大批膾炙人口的通俗文學著作。
  （1）明清時期是我國古典小說的高峰。請寫出藝術成就最高、影響最深遠的作品及其作者。
  【欄目二】杰出的古代工程建筑
  這是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，亦稱“邊墻”，區(qū)別于秦始皇所修的萬里長城。
  （2）請回答欄目二介紹的明長城的東起西至。
  【欄目三】偉大的發(fā)明創(chuàng)造
  “人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀，首先在學術上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而因此又引出了不計其數(shù)的變化。因此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展”。
  --英國哲學家培根
  （3）“在戰(zhàn)爭中”、“在航行方面”改變世界的發(fā)明分別指的是什么？
  【欄目四】光輝的科技著作
  它（見圖）總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫(yī)藥學寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位，被譽為“東方藥學巨典”。
   
  （4）請寫出欄目四中涉及的代表性著作及作者。
  （5）同學們在編輯和整理古代科技文化成就的過程中發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：中國古代科技未能發(fā)展為近代科學。請結合所學知識分析其原因。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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