2016-2017學(xué)年河北省保定市定州中學(xué)承智班高一（下）周練物理試卷（5.21）

一、選擇題

• 1．在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和B，其運動軌跡如圖，不計阻力，要使兩球在空中相遇，則必須（　　）

  A．先拋出A球

  B．先拋出B球

  C．同時拋出兩球

  D．A球的初速度大于B球的初速度
  組卷：82引用：51難度：0.7

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• 2．如圖，半徑為r₁的大輪和半徑為r₂的小輪用皮帶傳動，都繞各自中心的轉(zhuǎn)軸O₁，O₂勻速轉(zhuǎn)動，皮帶和輪之間沒有打滑，A，B是兩輪輪緣上的點，C是大輪內(nèi)與O₁距離為r₂的點，下列說法正確的是（　　）

  A．A、B兩點的線速度大小相等

  B．A點的加速度小于B點的加速度

  C．B點的角速度大于C點的角速度

  D．B點的角速度小于C點的加速度
  組卷：38引用：2難度：0.5

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• 3．如圖所示，乘坐游樂園的翻滾過山車時，質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．車在最高點時人處于倒坐狀態(tài)，全靠保險帶拉住，沒有保險帶，人就會掉下來

  B．人在最高點時對座位不可能產(chǎn)生大小為mg的壓力

  C．人在最低點時對座位的壓力等于mg

  D．人在最低點時對座位的壓力大于mg
  組卷：256引用：15難度：0.9

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• 4．如圖，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧一直保持豎直）（　　）

  A．彈簧的彈性勢能一直在增大

  B．小球的重力勢能一直減小

  C．小球的動能先增大后減小

  D．小球的機械能先增大后減小
  組卷：37引用：10難度：0.5

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• 5．下述幾個物理過程中，物體機械能守恒的是（　　）

  A．物體沿粗糙曲面下滑的過程

  B．跳傘運動員勻速下落的過程

  C．物體做自由落體運動的過程

  D．鐵球在泥漿中下沉的過程
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 6．兩輪通過摩擦傳動，如圖所示，A、B分別是兩輪子邊緣上的兩質(zhì)點，若輪子在傳動過程中不打滑，則（　?。?/h2>

  A．A、B兩質(zhì)點的線速度始終相同

  B．A、B兩質(zhì)點的角速度相同

  C．A、B兩質(zhì)點的向心加速度相同

  D．A、B兩質(zhì)點在相同的時間通過的路程相同
  組卷：45引用：3難度：0.9

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• 7．如圖所示，長為l的輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球，另一端有固定轉(zhuǎn)軸O，桿可在豎直平面內(nèi)繞轉(zhuǎn)軸O無摩擦轉(zhuǎn)動．已知小球通過最低點Q時，速度大小為v=2

  gl

  ，則小球的運動情況為（　?。?/h2>

  A．小球不可能到達(dá)圓周軌道的最高點P

  B．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點P，但在P點不受輕桿對它的作用力

  C．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點P，且在P點受到輕桿對它向上的彈力

  D．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點P，且在P點受到輕桿對它向下的彈力
  組卷：67引用：11難度：0.7

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二、實驗題

• 21．用如圖所示的裝置“驗證機械能守恒定律”．實驗室所給的電源為輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重物從高處由靜止開始下落，重物拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量．
  
  （1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
  A．按照圖示的裝置安裝器材；
  B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”端上；
  C．用天平測量出重物的質(zhì)量；
  D．釋放懸掛紙帶的重物，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
  E．測量打出的紙帶上某些點間的距離；
  F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
  其中沒有必要進(jìn)行的操作步驟是

  ．（將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處）
  （2）某同學(xué)在上述驗證機械能守恒定律的實驗中得到一條較為理想的紙帶，若O點為重物下落的起始點，重物的質(zhì)量m,電源的頻率為f,則重物從O到C過程減小的重力勢能

  ；增加的動能

  ．（當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,用給出的字母表示）
  組卷：4引用：4難度：0.7

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三、計算題

• 22．質(zhì)量m=2×10³kg,汽車以10m/s的速度通過某凸形橋的最高點時，受到橋面的支持力N=1.5×10⁴N，取g=10m/s²，則橋面的半徑為多少？當(dāng)車速v為多大時，車在橋最高點時對橋面的壓力恰好為零？
  組卷：65引用：9難度：0.3

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