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人教部編版五四制六年級(jí)上冊(cè)《專題一 政治制度與社會(huì)變革》2023年單元測試卷
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
一、選擇題
1.
《千字文》中有一句:始制文字,乃服衣裳。推位讓國,有虞陶唐。文中的“推位讓國”是指( ?。?/h2>
A.世襲制
B.禪讓制
C.部落聯(lián)盟
D.群居生活
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
2.
據(jù)《史記》記載,禹年老時(shí),推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置。從材料中能得到準(zhǔn)確信息是( )
A.啟建立夏朝
B.伯益建立夏朝
C.禪讓制代替世襲制
D.世襲制代替禪讓制
組卷:15
引用:14
難度:0.7
解析
3.
“封建親戚,以藩屏周?!贝擞涊d反映了西周實(shí)行分封制的主要目的是( ?。?/h2>
A.保證國家的病源
B.保證國家的財(cái)政收入
C.鞏固周王的統(tǒng)治
D.分割諸侯的兵力
組卷:43
引用:7
難度:0.7
解析
4.
如圖是周代世系略圖,它反映的政治制度是( )
A.禪讓制
B.世襲制
C.分封制
D.郡縣制
組卷:30
引用:9
難度:0.7
解析
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二、材料題
11.
2018年是中國改革開放40周年。40年來,中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就。歷史上的變法與改革也不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。懷揣夢想,銳意進(jìn)取,居安思危,方得永久。閱讀下列材料,回答問題:
材料一 有軍功者,各以率受上爵?!履├üど虡I(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))。
--《史記?商君列傳》
(1)材料一反映的是什么歷史事件?材料中的哪項(xiàng)措施觸動(dòng)了舊貴族的利益?結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出該事件中促進(jìn)了中國封建制度形成的關(guān)鍵措施?
材料二 如圖
(2)請(qǐng)說出材料二中這套制度的名稱?秦朝在地方上推行什么制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?在中央設(shè)置的哪一官職掌管行政。
材料三 秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……2000多年來的中國歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但是不管危機(jī)多么深重,由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機(jī)。
--紀(jì)錄片《中華文明》解說詞
(3)材料三中“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)”是哪個(gè)皇帝開創(chuàng)的?漢武帝為實(shí)現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”,在思想上采取了什么措施?從材料三可見中國歷史發(fā)展的趨勢是什么?
(4)在中國古代,皇帝的勤與惰、明與昏、仁與暴往往和國家的興與亡有著很大的關(guān)系。請(qǐng)分別說出一個(gè)導(dǎo)致國家興和亡的皇帝的名稱。
(5)綜合以上材料,請(qǐng)為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提一條合理化的建議。
組卷:8
引用:5
難度:0.3
解析
12.
改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族和國家的必由之路,也是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展重要?jiǎng)恿χ弧i喿x下列材料,回答問題。
材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
──司馬遷《史記》
(1)材料一是中的衛(wèi)鞅指誰?他的思想是戰(zhàn)國時(shí)期哪一學(xué)派的思想?
材料二:公元前350年,秦國平民張三,因斬一敵國甲士,獲爵一級(jí),田一傾,宅九畝。
(2)回憶所學(xué)內(nèi)容,張三這是因?yàn)樽兎▋?nèi)容中哪一項(xiàng)改革措施而獲田產(chǎn)的?衛(wèi)鞅變法對(duì)后世地方行政管理制度影響最深遠(yuǎn)的是哪一項(xiàng)措施?
材料三:(新法)行之十年,秦民大說(yuè),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。
--《史記?商君列傳》
(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),說說商君變法取得了怎樣的成效?
材料四:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(按:代,郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復(fù),皆改之?!庇谑鞘几陌伟问蠟殚L孫氏,達(dá)奚氏為奚氏,乙旃氏為叔孫氏,丘穆陵氏為穆氏……
--《資治通鑒》
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料四中的“魏主”指的是誰?材料四所反映的是他的哪項(xiàng)改革措施?
(5)除了材料四涉及的措施外,“魏主”在位時(shí)期還實(shí)行了哪些改革措施?這些措施有何影響?
(6)綜合上述兩次改革,你認(rèn)為取得改革成功的共同原因是什么?
組卷:2
引用:3
難度:0.5
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