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2023年河北省保定市高陽縣小升初語文試卷

發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

一、選擇題。把正確答案的序號填寫在答題卡相應位置。(10分)

  • 1.下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一組是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.下列選項中字形完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.小樂想知道“壯志líng云”的“l(fā)íng”是哪個字,根據(jù)字典里“l(fā)íng”的意思,他應該選( ?。?/h2>

    組卷:45引用:3難度:0.8
  • 4.下面詩句中,和我國傳統(tǒng)的民風民俗有關系的一項是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 5.“文章添加一個好的結(jié)尾,往往能起到     的作用,細細體會,總是     。”選用恰當詞語補充句子( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 6.下列句子中,標點符號使用正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.5

三、閱讀與鑒賞

  • 17.閱讀短文,把答案填寫到答題卡的相應答題區(qū)域。
    家徽??①國有國徽,校有?;?,廠有廠徽。奇怪嗎?我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
    ??②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年,戰(zhàn)亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。
    ??③一天夜半,父親起來小解,發(fā)現(xiàn)一個人影躥進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿著大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落,卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,此時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。
    ??④等他們走了之后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧?!敝灰娝桌锼芰艿卣酒鹨粋€人。這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非殘廢不可。”
    ??⑤賊傻望著祖父,但祖父分明是平靜地揮了揮手,賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上它吧,它可幫你家度幾天日子?!辟\要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走。他剛走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這錢去做點小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了。”
    ??⑥賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭便走了。
    ??⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但他馬上就猜到_____。自此以后,我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚,家里便經(jīng)常可以改善生活。
    ??⑧大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經(jīng)營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。
    ??⑨為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”,牢記這件事。于是,我家按照祖父的意思,每次做屋或換門時,一直都保留著這魚的圖案。
    ??⑩它,自然而然地成了我家的家徽。
    (選自《余華作品集》,文章有刪改)(1)填空題。
    ①依次用兩個字概括故事主要情節(jié):
     
    ——放賊——送魚——
     
    ,作者
     
    (填“詳寫”或“略寫”)了“放賊”這一情節(jié)。
    ②“你拿這錢去做點小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了?!本渥又小斑@傷天害理的勾當”在指
     

    ③讀選文第⑦段,請你推測“祖父”猜到了什么:
     

    ④選文第⑨段劃線句子呼應上文哪一句?請將這一句摘抄下來。
     

    (2)選擇題。把正確答案的序號填寫在答題卡相應位置。
    ①祖父不但沒有揭發(fā)竊賊,還送他糧食和錢。對此理解不正確的一項是
     

    A.祖父是想保護竊賊的尊嚴
    B.祖父同情竊賊,想要幫助他
    C.表現(xiàn)了祖父的寬容善良
    D.祖父不顧自己的家庭溫飽,一心幫助他人
    ②選文主要刻畫祖父的形象,但作者卻花大量的筆墨寫賊的表現(xiàn),是為了
     

    A.突出賊貪婪又想不勞而獲的惡習
    B.側(cè)面襯托祖父善良、關愛他人的形象
    C.與祖父進行對比,凸顯賊的不良行為
    D.跟其他人進行對比,突出祖父的善良
    ③下列對“我”家的“家徽”的理解,不正確的一項是
     

    A.家徽是一條畫在門板上的魚
    B.家徽不僅是一種符號,也是一種榮耀
    C.家徽是竊賊為了感激祖父的恩情送來的
    D.家徽是祖父為了讓竊賊的兒子不再送魚想出的辦法
    (3)你同意祖父將入室的竊賊放走的做法嗎?說說你的理由。
     

    (4)“批注”有助于我們深入理解作品。請你按括號中要求進行批注。
    ①這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
    (談感受或批寫法)
     

    ②它,自然而然地成了我家的家徽。
    (評寫法)
     

    組卷:29引用:1難度:0.1

四、表達與交流(30分)

  • 18.表達與交流。
    ??在小學階段你可能讀過不少課外書,是否有這樣一本書,你和它有特別的故事:可能發(fā)生在購書過程中,可能發(fā)生在借書過程中,可能發(fā)生在讀書過程中,可能發(fā)生在聊書過程中……請選擇其中的一次經(jīng)歷寫下來,題目自擬。把內(nèi)容寫具體,真實自然地表達自己的情感,不少于400字,文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

    組卷:10引用:1難度:0.5
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