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2021年湖北省高考生物壓軸試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 2.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:1難度:0.8
  • 3.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:530引用:115難度:0.9
  • 4.動物細(xì)胞溶酶體內(nèi)含多種水解酶。溶酶體酶不作用于細(xì)胞正常結(jié)構(gòu)成分的原因是:一方面酶被溶酶體膜包住,另一方面溶酶體內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞溶膠的pH不同,溶酶體內(nèi)pH≤5,而細(xì)胞溶膠pH≈7,溶酶體膜上有質(zhì)子泵持pH差異;植物細(xì)胞內(nèi)無溶酶體,但其液泡執(zhí)行類似的降解功能。下列敘述正確的是(  )

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 5.人的眼睛散光(A)對不散光(a)為顯性;直發(fā)(B)和卷發(fā)(b)雜合時(shí)表現(xiàn)為波浪發(fā),兩對基因分別位于兩對常染色體上。一個(gè)其母親正常但本人有散光癥的波浪發(fā)女性,與一個(gè)無散光癥的波浪發(fā)男性婚配。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:14難度:0.6
  • 6.為增強(qiáng)玉米抗旱性,研究者構(gòu)建含有某微生物抗旱基因E的重組質(zhì)粒,用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞中,獲得抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:2難度:0.6
  • 7.對出現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能原因的分析,合理的是( ?。?
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 可能原因
    A 綠葉色素提取液的顏色較淺 加入無水乙醇過少
    B 觀察有絲分裂時(shí)裝片中細(xì)胞多層重疊 解離時(shí)間過短
    C 洋蔥表皮細(xì)胞中未觀察到質(zhì)壁分離 外界溶液濃度過高
    D 蛋清稀釋液中加入雙縮脲試劑未顯紫色 未進(jìn)行水浴加熱

    組卷:62引用:3難度:0.7
  • 8.有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,正確的說法是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:13難度:0.5

二、非選擇題:此題包括4小題,共60分

  • 23.某二倍體植物(雌雄異株)的高莖對矮莖為顯性,受一對等位基因A、a控制。用純合高莖為父本,矮莖為母本雜交,由于某親本在減數(shù)分裂過程中發(fā)生染色體變異,子一代出現(xiàn)了一株基因型為AAa的可育雄株?;卮鹣铝袉栴}。
    (1)該雄株(AAa)的產(chǎn)生是由于
     
    (填父本、母本、父本或母本)減數(shù)分裂異常導(dǎo)致的,判斷的依據(jù)是
     
    ,該親本產(chǎn)生的異常配子的基因組成為
     

    (2)該雄株(AAa)的體細(xì)胞中基因與染色體的位置關(guān)系及染色體變異類型可能有如下三種,請完成下表。
    基因與染色體的位置關(guān)系 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    變異類型 染色體結(jié)構(gòu)變異
    ①處基因與染色體的位置關(guān)系是
     
    ,②③處變異類型分別為
     
    。
    (3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該雄株(AAa)的變異類型為②。(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)

    組卷:28引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.新型冠狀病毒(2019-nCoV,一種RNA病毒)的S蛋白和N蛋白都是誘發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的主要抗原。病毒載體疫苗是研制新冠病毒疫苗的技術(shù)路線之一,如圖是生產(chǎn)重組腺病毒疫苗的流程?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)制備新冠病毒疫苗時(shí),需將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)移載體pShuttle質(zhì)粒,圖中的目的基因應(yīng)選用
     
    。不能直接從2019-nCoV的基因組中獲取目的基因,理由是
     
    。
    (2)pAdEasy質(zhì)??杀磉_(dá)出腺病毒,除了啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)外,其相關(guān)基因序列還包含
     
    (答兩種),過程①需要的酶是
     
    。
    (3)若PacⅠ酶在過程②中使用,該酶所作用的化學(xué)鍵是
     
    。線性pAd需要轉(zhuǎn)入特定細(xì)胞才能產(chǎn)生重組腺病毒,理由是
     
    。據(jù)圖分析,與重組pAd相比,線性pAd對人體相對安全,理由是
     

    (4)通常將重組腺病毒進(jìn)行
     
    ,可使人獲得新冠病毒的免疫力。

    組卷:28引用:3難度:0.7
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