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2020-2021學年浙江省杭州市余杭區(qū)七年級(上)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共40分)

  • 1.一次國王故意為難阿凡提,他在眾臣面前一定要讓阿凡提說出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答:若桶像池塘一樣大的話,池塘里的水就只有一桶;若桶像池塘的十分之一大的話,池塘里的水就有十桶。這則故事說明了( ?。?/div>
    組卷:27引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在學?!斑\用科學技術破案”趣味游戲活動中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識,可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( ?。?/div>
    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.石蠟不能沉入水中,為了測量石蠟塊的體積,某同學采用了如圖所示的方法,其中沒有必要的實驗步驟是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 4.下列單位換算過程正確的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 5.某物體的長度是0.67834m,如果用mm刻度尺去測量,結(jié)果應是( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 6.用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19ml.傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為11ml.這位同學取出液體的體積是( ?。?/div>
    組卷:58引用:9難度:0.5
  • 7.用體溫計測得小明的體溫為37.3℃,若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫,如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和38.4℃,那么兩次測量結(jié)果應該是(  )
    組卷:27引用:10難度:0.5
  • 8.在研究池塘植物類群時,有的同學認為黑藻屬于藻類植物,但科學家研究小組同學們肯定地判定黑藻屬于被子植物,他們最有力的證據(jù)是(  )
    組卷:28引用:8難度:0.5
  • 9.下列關于器官的敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如果用如圖表示各種概念之間的關系,下列選項中與圖示相符的是(  )
    選項 1 2 3 4
    A 被子植物 裸子植物 蕨類植物 藻類植物
    B
    C 植物體 植物器官 植物組織 細胞
    D 人體系統(tǒng) 器官 上皮組織 肌肉組織
    組卷:21引用:13難度:0.5
  • 11.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片上首先滴加的液體分別是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.5

三、實驗與探究題(每空2分,共50分)

  • 34.某實驗小組的同學在觀察螞蟻的取食行為時發(fā)現(xiàn):螞蟻常聚集在甜味食品周圍。很少聚集在辣味食品周圍。難道螞蟻喜歡吃甜味食品嗎?
    (1)為了驗證這一點,該小組的同學設計了如下實驗:請根據(jù)實驗設計回答下列問題:
    ①取兩個大小、材質(zhì)
     
    的潔凈棉團。分別標記為1號和2號。
    ②將1號棉團滴入
     
    ,2號棉團滴入等量的清水。同時并排放置在玻璃槽內(nèi)的一側(cè)。
    ③將經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在玻璃槽內(nèi)的另一側(cè)。
    ④觀察并記錄螞蟻的
     
    情況。
    (2)該實驗小組的同學作出的假設是
     
    。
    (3)如果有較多的螞蟻在
     
    號棉團處聚集,就說明螞蟻喜歡吃甜味食品。
    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 35.小明在“植物失水的實驗”后,進行了一系列拓展實驗,發(fā)現(xiàn)有些植物細胞因失水,細胞膜以內(nèi)部分與細胞壁逐漸分離;當吸水后細胞又恢復成原來的狀態(tài)。請教老師后,得知:具有活性的植物細胞在一定條件下可發(fā)生這種“分離”和“復原”的現(xiàn)象。興趣小組為進一步研究,設計并開展了以下實驗,請回答:
    操作步驟 25%的蔗糖溶液 25%的葡萄糖溶液 25%的氯化鈉溶液 25%的硝酸鉀溶液
    制作臨時裝片 制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片
    觀察質(zhì)壁“分離”現(xiàn)象,記錄質(zhì)壁“分離”的起止時間 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴溶液,用吸水紙在另一側(cè)吸引,這樣重復幾次
    60秒 65秒 25秒 57秒
    觀察復原現(xiàn)象 在載玻片的一側(cè)滴一滴清水,用吸水紙在另一側(cè)吸引,這樣重復幾次
    不能
    (1)該實驗要研究植物細胞的這種“分離”和“復原”現(xiàn)象與
     
    的關系;
    (2)通過實驗可知,引起細胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象時間最短的溶液是
     
    ;
    (3)上述實驗中,有一組細胞不能復原,其原因是
     
    ;
    (4)該實驗可得出的結(jié)論有
     

    A.四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水速度不同
    B.四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象
    C.清水都能使已發(fā)生“分離”現(xiàn)象的植物細胞復原
    組卷:58引用:5難度:0.5
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