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人教部編版八年級上冊《第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/10/31 4:0:1

一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.如圖所示時間軸反映了中國新民主主義革命的歷史進程,其中“★”處對應(yīng)的內(nèi)容是(  )

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    組卷:304引用:20難度:0.8
  • 2.某班開展“看口號猜歷史事件”的競猜活動。下列競猜對應(yīng)正確的是(  )

    組卷:112引用:14難度:0.8
  • 3.據(jù)統(tǒng)計,1927年3月至1928年上半年,中共黨員人數(shù)由6萬人減至1萬人。原因是(  )

    組卷:98引用:9難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示建筑為原江西大旅社。在這里( ?。?/h2>

    組卷:29引用:6難度:0.9
  • 5.“這次會議通過了毛澤東起草的長達3萬字的‘八個決議’,確立了軍隊建設(shè)的基本原則,這是中國共產(chǎn)黨最早的系統(tǒng)性的建黨與建軍文件,使中國共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊日益成為一支精干而富有戰(zhàn)斗力的力量?!薄斑@次會議”是(  )

    組卷:176引用:23難度:0.6
  • 6.如圖是一首紅軍編唱的渡江動員歌,這首歌詞出現(xiàn)的背景是( ?。?br />
    金沙江流水響叮當(dāng),我們紅軍來渡江,不怕水深流又急,更不怕山高路險長,我們真頑強!我們真頑強!……

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 7.“擴大會最后作了下列的決定:(一)毛澤東同志當(dāng)選為常委。(二)指定洛甫同志起草決議,委托常委審查后,發(fā)到支部中去討論。(三)常委中再進行適當(dāng)?shù)姆止?。(四)取消三人團,仍由最高軍事首長朱周為軍事指揮者,而恩來同志是黨內(nèi)委托的對于指揮軍事上下最后決心的負責(zé)者?!辈牧纤臼悄炒螘h的主要內(nèi)容,下列結(jié)論與該次會議相匹配的是( ?。?/h2>

    組卷:175引用:7難度:0.5

三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  • 21.閱讀材料,回答問題。
    材料一 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
    材料二  如圖
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    材料三  1934年至1936年,中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩--二萬五千里長征。面對艱難險阻,紅軍戰(zhàn)士心中那永不熄滅的理想之火是他們戰(zhàn)勝困難的動力。
    (1)材料一反映的歷史事件是什么?2020年是長征勝利多少周年?“紅軍”為什么要“遠征”?
    (2)材料二中的圖一是紅軍“遠征”途中某次重要會議的會址,結(jié)合所學(xué)指出該會議是哪次會議,這次會議的召開有何歷史意義?
    (3)根據(jù)材料二中圖二紅軍的“遠征”路線,找出“遠征”于何時,在何處勝利結(jié)束的?你能說出紅軍長征勝利的意義嗎?
    (4)結(jié)合材料三說說我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚紅軍長征的什么精神?

    組卷:30引用:2難度:0.3

四、活動與探究(12分)

  • 22.學(xué)習(xí)歷史有多種方式,某校同學(xué)們采取了下面三種課外學(xué)史方式收集了一些資料,現(xiàn)邀請你共同探究。
    方式一 音樂學(xué)史
    “我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘……”一曲凄愴的《松花江上》,當(dāng)年在大江南北、長城內(nèi)外到處傳唱。
    (1)這首歌曲反映的歷史背景是什么?
    方式二 史料學(xué)史
    全中國同胞、政府與軍隊團結(jié)起來,筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵略。
    ——中國共產(chǎn)黨抗日通電要把這個民族的光輝前途變?yōu)楝F(xiàn)實的獨立、自由、幸福的新中國,仍需要全國同胞,每一個熱血的中華兒女,堅韌不拔地努力奮斗。
    ——1937年7月15日《中共中央為公布國共合作宣言》(2)面對日本發(fā)動的全面侵華戰(zhàn)爭,中國共產(chǎn)黨的抗日通電和《國共合作宣言》發(fā)出什么共同呼吁?這次中日戰(zhàn)爭的結(jié)果如何?
    方式三 看圖學(xué)史
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    (3)這是一組紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年的郵票。請在圖一、圖二、圖三中任選一張郵票,為圖片撰寫解說詞。(提示:從時間、人物、簡要經(jīng)過、影響等方面作答)

    組卷:3引用:1難度:0.5
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