18.某校九年(1)班同學(xué)開展“三次工業(yè)(科技)革命”的專題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【比較學(xué)習(xí)】表2:三次工業(yè)(科技)革命的有關(guān)內(nèi)容
名稱 項(xiàng)目 | 第一次工業(yè)革命 | 第二次工業(yè)革命 | 第三次科技革命 |
開始時(shí)間 | 18世紀(jì)60年代 | 19世紀(jì)70年代 | 20世紀(jì)四五十年代 |
主要成果 | 珍妮機(jī)、 蒸汽機(jī)、 汽船、火車 | 電燈(愛迪生)、 ② (卡爾?本茨)、 飛機(jī)(萊特兄弟) | 原子能、計(jì)算機(jī)、 航天技術(shù)、生物工程 |
進(jìn)入時(shí)代 | ① 時(shí)代 | 電氣時(shí)代 | 信息時(shí)代 |
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫表2中①②處的內(nèi)容。
【論從史出】
表3:英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重(%)
年份 國(guó)家 | 1870年 | 1914年 |
英國(guó) | 31.8% | 14% |
德國(guó) | 13.2% | 14.3% |
(2)據(jù)表3的史實(shí),推理得出結(jié)論:
。
【學(xué)有所悟】
(3)你從上述兩個(gè)表格中得到的歷史啟迪是什么?
【學(xué)以致用】
如圖所示內(nèi)容是王麗、李建、張紅同學(xué)對(duì)“工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系”的評(píng)價(jià)。
(4)寫出圖中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名,并說明理由。