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2022-2023學年湖南省懷化市洪江實驗中學八年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/14 21:30:2

一、積累與運用(34分)

  • 1.閱讀下面的文字,按要求作答。
    ??學習《藤野先生》,我們認識了huì(A.誨 B.悔)人不倦、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的的藤野先生,他激勵魯迅繼續(xù)寫令“正人君子”所深惡痛疾的文字;學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解到諾貝爾獎是根據諾貝爾的 甲 (A.遺愿 B.遺囑)設立的,是為了獎勵那些為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛看到了中國姑娘呂偉在第九屆亞運會中奪得十米跳臺跳水冠軍的 乙 (A.雄姿 B.英姿);朗讀《一(A.zháo B.zhuó)驚海天》,我們心潮澎湃,豪情萬丈,①_____,②_____,③_____,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了!
    (1)為文中㈠處拼音選擇正確漢字,根據㈡處加點字選擇正確讀音,只填序號。
    ㈠處:
     

    ㈡處:
     

    (2)從文中括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處,只填序號。
    【甲】
     

    【乙】
     

    (3)文中①②③橫線上依次填入的語句,銜接最恰當的一項是
     

    A.①追思與緬懷 ②光榮與夢想 ③決心與信念
    B.①光榮與夢想 ②決心與信念 ③追思與緬懷
    C.①追思與緬懷 ②決心與信念 ③光榮與夢想
    D.①光榮與夢想 ②追思與緬懷 ③決心與信念

    組卷:5難度:0.7
  • 2.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:1457引用:13難度:0.8
  • 3.下列說法正確的一項是(  )

    組卷:13難度:0.8

三、現代文閱讀(33分)

  • 10.閱讀下文,完成下面小題
    “癡”情的父親
          ①2018年11月6日,父親張勝友與病魔抗爭了三年多后,終究走了,離開了他癡迷的文學事業(yè)。往事在我的腦海中一一浮現。
          ②1948年,父親出生在永定一個偏僻的小山村,小時候他就喜好讀書,但沒錢買書。天賜良機,同生產隊有一位回鄉(xiāng)勞動改造的“右派”的家里有很多藏書,父親就常常到那位朋友家中看書,一呆就是一天,有幸看了《紅與黑》《牛虻》等文學名著。他還把書借回家里,總是書不離手,甚至上茅廁也要帶著書。
          ③1966年,“文化大革命”爆發(fā)。正在福建省永定一中讀高中的父親回到了永定縣高陂公社,成了一個回鄉(xiāng)知青。白天,他參加生產隊勞動賺工分;晚上,點起煤油燈看書、寫文章。奶奶常常埋怨他每個月多消耗了一兩斤煤油。1972年,父親的處女作小說《禾花》在縣《工農兵文藝》上發(fā)表,這給了他莫大的鼓舞。1977年,還在大隊務農的父親參加了高考??忌蠌偷┐髮W中文系以后,父親更是常常在圖書館里,四年看了大量的書,為日后的創(chuàng)作打下了堅實的基礎。即便父親有了很強的文字駕馭能力,他還認為寫文章有時感到“詞窮”,后悔年輕時沒有讀更多的書。
          ④父親最愛書房。十幾平方米空間,一張書桌,一臺電腦,一排書柜,柜里存列著他自己的作品和喜歡讀的書籍。父親每天晚上睡得遲,常常在夜深人靜時還呆在書房里上網,瀏覽新聞,寫文章,邊看邊思考問題。在生命的最后時光,父親在病床上完成了他的最后一篇作品——《大海的召喚》。
          ⑤對于創(chuàng)作,父親始終充滿激情。2010年,福州市委邀請他寫一篇反映福州文化的文章《閩江?映象》。一到福州,父親便翻閱材料,忙碌起來。中秋節(jié)那天下午,初稿已寫完,父親提議當晚召集有關領導和人員討論稿件。別人提醒他那天是中秋節(jié),還是讓大家團聚團聚吧。原來,父親已全然忘記中秋節(jié)了!在創(chuàng)作《永定一中百年賦》時,在寫“子弟向學,涉獵八荒,如琢如磨,做人為上”時,考慮到學校擔負教書育人的重任,后將“做人為上”改為“育人為上”。每每一篇新作完成,他都像撿了寶貝似的興奮不已,馬上又開始構思下一個題材。
          ⑥幾十年來,他潛心創(chuàng)作,為改革開放鼓與呼,可謂碩果累累。寫出了《百年潮?中國夢》等電視政論片,《讓汶川告訴世界》等報告文學,《父親》《記憶》《價值連城》等散文,《石壁記》《土樓宣言》《永定一中百年賦》之客家三賦,多篇作品入選大、中學語文教材。父親的字里行間常常體現了一介書生的家國情懷。
          ⑦父親朋友眾多,喜歡與文友交流寫作體會。返回家鄉(xiāng)時,住地常常走了一撥人又來了一撥。對找上門的人,即使是素未謀面、剛剛走上文學道路的后輩,他都一一熱情接待,盡量給予創(chuàng)作上的指點,給予信心和鼓勵。從文學青年身上,他似乎看到了自己當年文學寫作起步時的影子。父親主張自立自強,以文章安身立命。他曾說“這些年,我總是玩命地干,把自己干成業(yè)務骨干!”
          ⑧親愛的父親,“癡”于文和重于情,這是您給我留下的最深印象,也是您給我留下的寶貴精神財富。
    (1)下面對文章的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.第③段中“奶奶常常埋怨他每個月多消耗了一兩斤煤油”是采用側面描寫來表現父親。
    B.“父親”在創(chuàng)作方面的碩果累累與他一向主張“自立自強、以文章安身立命”有關。
    C.全文對“父親”的一生如數家珍、飽含深情,表達了作者對父親的崇敬和懷念之情。
    D.本文是一篇回憶性散文,主要運用生動絢麗的語言來敘述,適當穿插了議論和抒情。
    (2)根據文章內容,完成下表。
    父親的“癡”情 具體表現
    對閱讀充滿熱愛之情 父親自?、?!--BA-->
     
    ,長大后最愛書房
    對創(chuàng)作始終充滿激情 不間斷創(chuàng)作,連臨終前還在創(chuàng)作
    對家國的情懷 一生關心家鄉(xiāng),②
     
    師友之情 樂于和文友交流,③
     
    。
    (3)閱讀第⑤段劃線句,說說父親將“做人為上”改為“育人為上”的修改好在哪里?
    (4)結合語境,品析句子。
    ①考上復旦大學中文系以后,父親更是常常在圖書館里……(品析加點的詞)
    ②父親每天晚上睡得遲,常常在夜深人靜時還呆在書房里上網,瀏覽新聞,寫文章,邊看邊思考問題。(從人物描寫角度品析)
    (5)從文中看出父親是個怎樣的人?結合文章內容加以分析。

    組卷:8難度:0.5

四、作文(60分)

  • 11.命題作文。
          準備,是為未來的目標做預先安排和籌劃。目標,或是小心愿,或是大理想,或是近期任務,或是長遠志向;或想要實現自己的夢想,或為了滿足別人的愿望……無論是調整心理狀態(tài),還是創(chuàng)設外在條件,無論是提升自身能力,還是尋求多方幫助,都是積極努力的過程。請以“我正在準備”為標題,寫一篇600-700字的作文。
    要求:
    ①明確為何準備,明確“目標”和“過程”之間的關系。
    ②詳略得當,充分表現“準備”的過程,突出“正在”的狀態(tài)。
    ③表達“我”的真情實感,有自己的發(fā)現、思考和感悟。
    ④符合生活常理,內容健康,文體明確。
    ⑤勿抄襲、套作,勿出現真實人名、校名等信息。

    組卷:64引用:6難度:0.7
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