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2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市林甸一中高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/7/21 8:0:9

一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),約9000年前,西亞已經(jīng)種植大麥、小麥等農(nóng)作物:約7000年前,美洲墨西哥的原著居民已經(jīng)栽培出了玉米:約6000多年以前,中國(guó)黃河流域培育出了粟等。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:60引用:12難度:0.6
  • 2.從舊石器晚期至新石器時(shí)代,人類(lèi)的生存方式發(fā)生了巨大的變化,尼羅河流域、兩河流域等地區(qū)相繼出現(xiàn)了輝煌燦爛的文明。這一變化主要基于(  )

    組卷:3引用:8難度:0.7
  • 3.與古代東方只許帝王顯貴和神靈發(fā)生牽連不同,希臘宗教則把神拉到人的中間,神性和人性不僅沒(méi)有不可逾越的界限,而且交相輝映,神是人的完美典型,在神的形象中可以想見(jiàn)人的智慧和美質(zhì)可能達(dá)到的最高境界。希臘宗教的“神人同形同性論”的思想促使整個(gè)希臘文明帶有( ?。?/h2>

    組卷:4引用:9難度:0.6
  • 4.如圖為公元前8-前6世紀(jì)希臘人建立的殖民地。這可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:5難度:0.5
  • 5.“字母的創(chuàng)造跟東地中海的貿(mào)易有重大關(guān)系,貿(mào)易需要記賬,經(jīng)商需要知識(shí)”,字母文字起源于腓尼基。下列關(guān)于腓尼基字母的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 6.阿拉伯帝國(guó)興起后,印度洋成為連接亞非歐三大洲的主要海上通道,印度洋貿(mào)易網(wǎng)也因此迅速形成。印度洋貿(mào)易網(wǎng)的形成和發(fā)展,促進(jìn)了東非沿海地區(qū)國(guó)家的發(fā)展和繁榮。古代東非沿海地區(qū)國(guó)家( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)

  • 19.公元7世紀(jì),阿拉伯帝國(guó)建立,逐漸形成地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó),其東北和唐朝的邊境連在一起,最西邊境和歐洲的法國(guó)相連。古代阿拉伯人創(chuàng)造了具有獨(dú)特風(fēng)格的、高度發(fā)達(dá)的阿拉伯文化。如圖為公元8世紀(jì)鼎盛時(shí)期的阿拉伯帝國(guó)版圖(圖中深色部分為632年的版圖)。
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    ——摘編自徐長(zhǎng)征《阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明》結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料中任選一個(gè)角度,自擬論題,并加以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)

    組卷:7引用:3難度:0.4
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 處于歐洲上升時(shí)期的人們對(duì)黃金的渴望近乎到了癲狂。僅1545-1560年間,西班牙每年從新大陸就運(yùn)回黃金5.5噸,白銀246噸。在這次世界范圍內(nèi)的財(cái)富大遷移過(guò)程中,西班牙和葡萄牙成為了無(wú)可爭(zhēng)辯的運(yùn)輸隊(duì),而荷蘭和英國(guó)則成為這次財(cái)富大遷移的最終受益者。
    材料二 17世紀(jì)以來(lái),亞洲逐步陷入殖民地和半殖民地化的深淵。在南亞,17世紀(jì)初,印度開(kāi)始受到英國(guó)殖民勢(shì)力的侵略。英國(guó)東印度公司是掠奪印度的主要工具?!?guó)通過(guò)東印度公司,采取直接搶掠、侵占土地、強(qiáng)征巨額土地稅、種植并向中國(guó)走私鴉片、低價(jià)收購(gòu)印度產(chǎn)品在歐洲高價(jià)賣(mài)出等手段,掠奪了大量財(cái)富和巨額利潤(rùn)。1757-1815年,從印度流入英國(guó)的財(cái)富大約為10億英鎊。對(duì)印度的剝奪是英國(guó)資本原始積累的主要來(lái)源之一。18世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始后,東印度公司把印度變成了英國(guó)機(jī)織棉紡織品傾銷(xiāo)市場(chǎng)。與此同時(shí),英國(guó)也加緊了對(duì)印度的侵略,印度原有的手工紡織業(yè)遭到滅頂之災(zāi)。
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西方殖民掠奪的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)對(duì)印度殖民侵略方式的變化以及對(duì)印度的影響?。

    組卷:9引用:7難度:0.6
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