2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)（22分）

• 1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
  （1）我寄愁心與明月，

   

  。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
  （2）

   

  ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）
  （3）浩瀚詩(shī)海，思鄉(xiāng)是詩(shī)人筆下永恒的主題：王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁，“鄉(xiāng)書何處達(dá)？

   

  ”，表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切；馬致遠(yuǎn)面對(duì)夕陽(yáng)，一句“

   

  ，

   

  ”，包含著思鄉(xiāng)的淚水。
  （4）《論語(yǔ)》中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：

   

  ，

   

  。
  （5）請(qǐng)把李益的《夜上受降城聞笛》默寫完整。

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
  （1）山谷在月光下顯得格外kōng líng

   

  。
  （2）春天到了，漫山遍野的迎春花正開(kāi)得làn màn

   

  。
  （3）一些小說(shuō)前面附有書中人物的畫像，用線條勾勒，描繪精細(xì)，稱為xiù xiàng

   

  。
  （4）這篇文文章寫得huā tuán jǐn cù

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．夏天的夜晚，幾星螢火蟲悠游來(lái)去，像是在品味著夏夜的靜謐。

  B．吃過(guò)晚飯，媽媽邊嗑瓜子邊看電視，爸爸邊聽(tīng)音樂(lè)邊看雜志，可謂各得其所。

  C．我家的戶口本不見(jiàn)了，媽媽在抽屜里翻來(lái)覆去，最終還是沒(méi)找著。

  D．南城縣東百余里龍門山，山巔有寺，幽僻孤寂，人跡罕至。
  組卷：67引用：4難度：0.8

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（　?。?/h2>

  A．同學(xué)們寫作文要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。

  B．通過(guò)這一周的加班加點(diǎn)，使他終于把《春》這篇文章一字不落地背了下來(lái)。

  C．“戲劇進(jìn)校園”的成效并不顯著，原因是對(duì)地方文化的重要性認(rèn)識(shí)不足造成的。

  D．近幾年，他記錄下來(lái)的文字大約有600頁(yè)。
  組卷：2296引用：3難度：0.7

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四、附加題（10分）

• 12．閱讀《朝花夕拾》時(shí)，可以圍繞某一主題將幾篇文章放在一起閱讀。如果要探究“魯迅救國(guó)救民的愛(ài)國(guó)精神”，需要閱讀哪些篇目？請(qǐng)從下面的篇目中選出合適的兩篇，并結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。
  《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》
  組卷：116引用：7難度：0.6

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• 13．名著閱讀。
        小華在他的讀書匯報(bào)中，讀到這樣一段話：有一天談到這里，她便說(shuō)道，“母親的錢，你拿來(lái)用就是了，還不就是你的么？”我說(shuō)母親沒(méi)有錢，她就說(shuō)可以拿首飾去變賣；我說(shuō)沒(méi)有首飾，她卻道，“也許你沒(méi)有留心?！?br />      這段話出自《朝花夕拾》中的《

   

  》，文中的“她”是

   

  ，請(qǐng)你再列舉出“她”做的兩件事。
  組卷：155引用：10難度：0.8

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