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2017-2018學(xué)年江蘇省連云港市東??h晶都雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)(下)質(zhì)檢語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/3 8:30:2

一、選擇正確的答案填在括號(hào)里.

  • 1.下列字作為姓氏時(shí)的讀音時(shí),選擇正確的讀音,填在橫線上。
    A.華(huá huà)
     
    B.應(yīng)(yīng yìng)
     
    C.皇甫(huáng pǔ  huáng fǔ)
     

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2.讀音正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.選擇加點(diǎn)字正確的字義:
    奮筆書(shū)(病 快)
     

    兇相露(完結(jié) 完全)
     

    為奇(值得 充足)
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 5.下面哪個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞的意思最接近:( ?。?br />觀 賞

    組卷:4引用:1難度:0.7

三、選擇題(共4小題,每小題0分,滿分0分)

  • 14.下列句子的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、短文理解

  • 15.去年的樹(shù)??①一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,也天天站著聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)了。鳥(niǎo)兒要離開(kāi)樹(shù),飛到南方去。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!明年你再回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)?!兵B(niǎo)兒說(shuō):“好。我明年一定回來(lái)給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完,就向南方飛去。
    ??②春天來(lái)了,原野上,森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回來(lái)找她的好朋友了??墒?,樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里?!罢驹谶@兒的那棵樹(shù)到什么地方去了呢?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。樹(shù)根回答:“伐木工人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了?!兵B(niǎo)兒向山谷里飛去。
    ??③山谷里有座很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙--沙--”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠的大門上。她問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友--樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”門回答說(shuō):“
     
    ?!?br />??④鳥(niǎo)兒向村子里飛去。在一盞小小的煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)栃∨?!--BA-->
     
    小姑娘
     
    請(qǐng)告訴我
     
    你知道火柴在哪兒?jiǎn)?!--BA-->
     
    小女孩回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用完了,火柴點(diǎn)燃的火還在燈里亮著?!兵B(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完歌兒,鳥(niǎo)兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
    (1)在第④自然段的橫線里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)聯(lián)系上下文,把第③自然段補(bǔ)完整。
    (3)鳥(niǎo)兒和樹(shù)的感情,讓你想起了王勃的詩(shī)句:“
     
     
    。”
    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)樹(shù)的經(jīng)歷。
     

    (5)對(duì)著燈火的時(shí)候,鳥(niǎo)兒心里會(huì)怎么想,請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    (6)這是一只怎樣的鳥(niǎo)兒?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的看法及理由。
     

    組卷:6引用:1難度:0.3
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