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2022-2023學年河南省信陽市潢川縣七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/15 22:30:1

一、選擇題(共20分)

  • 1.中國是人類的發(fā)源地之一,最有力的證據(jù)是中國境內原始人類的( ?。?br/>①傳說  ②遺址   ③化石  ④文獻

    組卷:8引用:24難度:0.5
  • 2.北京人的發(fā)現(xiàn)對于研究古人類進化的歷史具有重要的意義。下列有關北京人的內容與史實不符的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 3.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產食物。許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是(  )

    組卷:513引用:134難度:0.6
  • 4.日本農學家認為,大約在新石器時代,中國的粟就向東傳入日本、朝鮮,向西傳入阿拉伯小亞細亞、俄國等國家和地區(qū),在原始社會農業(yè)生產中主要種植粟的是(  )

    組卷:15引用:6難度:0.8
  • 5.史料實證是歷史學科的核心素養(yǎng)之一。若要了解史前時期河姆渡居民種植水稻的歷史,以下史料中最可靠的證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 6.如圖是小紅同學學習《遠古的傳說》這一課時留下的學習筆記,她正在研究的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:21引用:2難度:0.3
  • 7.制作年代尺是學習歷史的方法之一。如圖年代尺反應的主題是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是二里頭遺址出土的鑲嵌綠松石的銅牌。它可以佐證哪個朝代的歷史( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.8

二、非選題(共30分)

  • 23.閱讀材料,回答問題。
    材料一:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”
    ——《史記?周本紀》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:春秋時期有眾多的諸侯國,其中比較強大的有十幾個。由于政治、經濟發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益,相互之間展開激烈的斗爭。當時,民族間的矛盾也有所發(fā)展。
    ——《中國歷史》七年級上冊(1)根據(jù)材料結合所學知識,指出材料反映了哪一歷史時期的什么社會現(xiàn)象?
    (2)根據(jù)材料二、三分析造成這一現(xiàn)象的原因,并說出其中最先稱霸的諸侯。
    (3)請你談談這一時期的現(xiàn)象有何利弊。

    組卷:22引用:2難度:0.3
  • 24.統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的前提和基石,維護國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。下面是小明設計的“統(tǒng)一多民族國家的建立”為主題的導學案,請你回答他提出的問題。
    任務一:【人物認知篇】
    江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。
    ——毛澤東?《沁園春?雪》(1)根據(jù)所學知識寫出“秦皇”指的是誰?
    任務二:【人物貢獻篇】
    (2)根據(jù)所學知識,完成如表表格。
    人物 秦皇
    政治上 中央集權制、三公九卿制、郡縣制
    經濟上
     
    文化上
     
    軍事上
     
    任務三【感悟提升篇】秦始皇的偉大在于,他開啟了中華民族統(tǒng)一的偉大歷史?!_創(chuàng)的制度歷經數(shù)千年仍被中國乃至全世界沿用,所有人只能修補完善,卻無法推倒重來。
    (3)你知道“他開創(chuàng)的制度”是哪一制度嗎?他對中華民族最大的貢獻是什么?

    組卷:3引用:2難度:0.5
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