2023-2024學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)二年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/20 3:0:2
一、字詞句樂(lè)園（70分）
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1．讀讀拼拼，把字寫(xiě)正確、工整。
??書(shū)是zhī shi的hǎi yáng，有無(wú)窮無(wú)jìn的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?；?shū)，是一艘船，dài lǐng我們駛向遠(yuǎn)方；書(shū)，是一位zhèng zhí的péng you，總給我們忠告。新的一年多讀書(shū)，gèng shàng一céng lóu。組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．讀句子，在[]中正確的讀音或生字下面劃“√”。
??8月8日晚，第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在四川成都[dū dōu]圓滿落幕。中國(guó)[帶 代]表隊(duì)在賽場(chǎng)[cháng chǎng]上奮力拼搏，為[wèi wéi]中國(guó)共收獲103枚金牌，他們的[辛 幸]苦付出，祖國(guó)和人民終將銘記。組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。
（1）形容非常有名的詞語(yǔ)是柳綠滿園古跡爭(zhēng)艷四海 聞名。
（2）描寫(xiě)春天的景色的詞語(yǔ)有、、。
（3）寫(xiě)兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語(yǔ)：、。組卷：5引用：6難度：0.8
四、閱讀天地（15分）
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10．讀一讀，做一做。
騎“白馬”的蒼耳??刺猬先生像一位管理戶籍的警察。他每天夾著個(gè)小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來(lái)歷。
??他知道，蒲公英的種子，是撐著小傘，由風(fēng)婆婆送來(lái)的。
??他知道，鳳仙花的媽媽了不起，結(jié)的果子像個(gè)小炸彈，太陽(yáng)一曬，果皮裂開(kāi)，把種子像子彈一樣射出去，射得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。
??至于那棵小櫻桃樹(shù)，就更有趣了。那是一只貪嘴的小鳥(niǎo)，吞下了櫻桃，然后把櫻桃核和鳥(niǎo)糞一起拉了出來(lái)，掉在地上，櫻桃樹(shù)苗就長(zhǎng)出來(lái)了。
??近來(lái)，他發(fā)現(xiàn)草地上悄悄地長(zhǎng)出了兩棵蒼耳，在蒼耳的綠枝上，還結(jié)出了好多帶刺的小蒼耳籽。
??小刺猬感到很奇怪：“小蒼耳，你們的模樣挺像我呢！你們是怎么到這兒的？”
??小蒼耳們看著刺猬也都樂(lè)了，他們是挺像的。
??正巧這時(shí)有只小白兔跑過(guò)這里。小刺猬發(fā)現(xiàn)，有三顆小蒼耳籽，已經(jīng)把自己的小刺鉤在小兔的毛上了。小刺猬為自己的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)得唱起歌來(lái)：
??小蒼耳，騎“白馬”，沒(méi)腿也能走天下。告別媽媽和故鄉(xiāng)，快到遠(yuǎn)處去安家……
??小刺猬把蒼耳的來(lái)歷記在了本子上。
（1）讀童話，為植物媽媽選一選種子的特點(diǎn)。
（2）小刺猬遇到的小蒼耳籽渾身
A.撐著小傘 B.被動(dòng)物吃掉再排泄出來(lái) C.像個(gè)小炸彈 ，還把自己鉤在的毛上。這是小刺猬的新發(fā)現(xiàn)。
（3）“小刺鉤”的“鉤”我不認(rèn)識(shí)，我會(huì)用查字法，先查部首，再查畫(huà)。
（4）讀短文，判斷正誤。正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
①文中，小蒼耳騎的“白馬”指的是真正的大馬。
②小蒼耳籽的模樣和小刺猬長(zhǎng)得很像。
（5）小刺猬繼續(xù)調(diào)查小花小草，還會(huì)遇到誰(shuí)？會(huì)有一番怎樣的情景，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。組卷：1引用：1難度：0.8
五、快樂(lè)表達(dá)（15分）
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11．一天，狐貍看到葡萄架上結(jié)滿了葡萄，可他跳來(lái)跳去都摘不到一顆。于是他指著架子上的葡萄說(shuō)：“這葡萄是酸的。”小松鼠和小兔聽(tīng)了狐貍的話，都不敢吃。這時(shí)，來(lái)了一只聰明的小猴子……請(qǐng)你看圖接著寫(xiě)一寫(xiě)。
組卷：69引用：5難度：0.4